心理学第六章-思维和想象.ppt
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1、第五章第五章 思维思维 和和 想象想象本章主要内容:1、思维3、创造性思维及其培养2、想象第一节第一节 思维概述思维概述 一、什么是思维?思维是人脑对客观事物概括的和间接的反映。1、概括性:人脑对同类事物的 本质属性和 事物之间本质联系的反映。2、间接性:人脑以其它事物为媒介来反映 客观事物的本质或规律。二、思维的功能(一)理性认识功能(二)学习功能(三)创造功能(四)控制功能三、思维与语言的区别与联系语言是物质现象,思维是精神现象;语言是人们交流思想的工具,而思维却不能与别人直接交流;语言规律具有民族性,而思维规律则有全人类性。1、联系:语言是思维的工具2、区别:A、语言是个人思维活动的工具
2、B、语言是标记思维活动成果的工具C、语言是人们互相交流思想的工具四、四、思维的种类思维的种类(一)根据思维凭借的对象1、动作思维2、形象思维3、抽象思维(理论思维、逻辑思维)(二)根据思维的指向性1、发散思维明明比兰兰高平平比王华矮明明比丁丁矮兰兰比王华高小松比丁丁高谁最高?小松最高某农场发生了一场火灾,这火灾是怎样引起的?漏电起火烘烤起火油燃起火柴草起火坏人放火死灰复燃而起火其他2、聚合思维(三)根据思维的独创性1、习惯思维2、创造思维五、思维方法与思维策略(一)分析与综合(基本过程)(二)比较与分类(三)抽象、概括(四)具体化(五)演绎、归纳、类比思考题一1、由16根等长的小木棒组成的5个
3、正方形(图A),请移动其中3根火柴,使之成为4个正方形。v2、如何用六根火柴构成每条边都等于1根火柴长度的4个等边三角形?A答案答案六、问题的解决(一)方法、尝试错误、探试搜索、手段目的分析(二)解决问题的四个阶段、提出问题或发现问题、分析问题、提出假设、检验假设(三)、影响解决问题的心理因素、知觉特点、心理定势的影响 (功能固着)、酝酿效应、动机状态、实践知识6、个性差异第二节第二节 想想 象象一、什么是想象?一、什么是想象?(一)定义一)定义:是人脑对已有表象进行加工改造是人脑对已有表象进行加工改造而创造事物新形象的过程。而创造事物新形象的过程。(二二)想象的功能想象的功能1、预见功能、预
4、见功能、补充功能、补充功能、代替功能、代替功能二、想象的种类二、想象的种类(一)无意想象(一)无意想象1、定义:没有预定目的,不需要意志、定义:没有预定目的,不需要意志努力的想象。努力的想象。2、无意想象的极端形式、无意想象的极端形式梦梦(1)睡眠:与觉醒周期性地交替出)睡眠:与觉醒周期性地交替出现的生理状态。现的生理状态。慢波慢波睡眠睡眠快波快波睡眠睡眠做梦做梦睡眠的意义:睡眠的意义:()维持正常的生理活动()维持正常的生理活动()对集中注意,保持健康情绪有益()对集中注意,保持健康情绪有益(2)梦:在睡眠状态下出现的一种漫无)梦:在睡眠状态下出现的一种漫无目的、不由自主的奇异的想象活动目的
5、、不由自主的奇异的想象活动做梦,是脑正常功能的表现。它不做梦,是脑正常功能的表现。它不仅无损于身体健康,而且对脑的正常功仅无损于身体健康,而且对脑的正常功能的维持是必要的。能的维持是必要的。梦的功能:梦的功能:第一,解除疲劳,休整身体。第一,解除疲劳,休整身体。第二,整理信息,带来顿悟。第二,整理信息,带来顿悟。第三,满足需要,调节心情第三,满足需要,调节心情做梦的原因:做梦的原因:(1)日有所思,夜有所梦)日有所思,夜有所梦(2)内外部刺激的影响)内外部刺激的影响“甚饱则梦与,甚饥则梦取。甚饱则梦与,甚饥则梦取。”如果在其头部喷洒水雾,梦境中就会遇上大雨、河水、海如果在其头部喷洒水雾,梦境中
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