简介：,母乳喂养,,母乳喂养带给我们什么,母乳的成分,如何实现母乳喂养,目 录,母乳喂养的好处,正确的哺乳含接姿势,哺乳期饮食禁忌,,哺乳带给我们什么,,哺乳是宝宝的食物来源是生存的需要是母爱的传播更是生命的延续,,,母乳喂养带给我们什么,母乳喂养是生理的需求宝宝的食物来源更是生命的延续是安全上的需要哺乳的拥抱、母亲的心脏给宝宝的的感觉是情感和归属的需要母爱的传播是尊重的需要哺乳过程中感受母亲的尊重和母亲自我认知，被尊重的感受是自我实现的需要母乳喂养可以提高孩子的情商，从宝宝出生的第一时间为宝宝的情商奠定了基础。,,,母乳喂养定义,纯母乳喂养是指除给母乳外不给孩

简介：,母乳喂养,,母乳喂养带给我们什么,母乳的成分,母乳喂养姿势及技巧,目 录,母乳喂养的好处,哺乳期适宜食物及禁忌,,哺乳带给我们什么,,哺乳是宝宝的食物来源是生存的需要是母爱的传播更是生命的延续,,,母乳喂养带给我们什么,母乳喂养是生理的需求宝宝的食物来源更是生命的延续是安全上的需要哺乳的拥抱、母亲的心脏给宝宝的的感觉是情感和归属的需要母爱的传播是尊重的需要哺乳过程中感受母亲的尊重和母亲自我认知，被尊重的感受是自我实现的需要母乳喂养可以提高孩子的情商，从宝宝出生的第一时间为宝宝的情商奠定了基础。,,,母乳喂养的好处,母乳中,母乳喂养常规,1、对相关医务工作人员

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简介：正确认识春季传染病,2019年4月22日,常见的春季传染病有哪些,流感,流行性感冒简称流感 流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。 流感病毒分甲、乙、丙三型。,流感的症状,流感传播途径,手足口病,足口病是由肠道病毒引起的传染病 ，多发生于5岁以下儿童，表现口痛、厌食、低热、手、足、口腔等部位出现小疱疹或小溃疡，多数患儿一周左右自愈，少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。个别重症患儿病情发展快，导致死亡。目前缺乏有效治疗药物主要对症治疗。,手足口病的症状,手足口病传播途径,水痘,是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。 主要发生在婴幼儿和学龄

简介：内质网路径细胞凋亡相关因子,93K7B 朱秋霞指导教师石玉秀,内质网是细胞内蛋白质合成的主要场所同时也是Ca2的主要储存库。内质网在维持细胞内钙离子的稳定以及膜蛋白的合成、修饰和折叠等方面都发挥关键性作用。内质网相关细胞凋亡是不同于受体介导或线粒体介导DNA 损伤的另一种新的细胞凋亡途径，内质网腔内未折叠蛋白增多或钙失衡,引起内质网应激反应信号。,内质网和细胞凋亡,一 内质网应激引起的细胞凋亡 二 内质网钙离子信号与细胞凋亡 三 内质网上 BCL- 2家族参与细胞凋亡,一、 内质网和细胞凋亡,一 内质网应激引起的细胞凋亡当机体细胞受到缺氧、饥饿、钙代谢紊乱、自由基

简介：安全急 救 常 识,,,一、溺水急救溺水急二、烧烫伤急救三、触电急救四、中暑急救五、猫狗抓咬伤急救六、外伤急救七、酒精中毒急救八、食物中毒急救九、鼻出血急救十、心绞痛急救十一、脑血管意外急救十二、晕厥急救,目 录,,,异物窒息急救方法,异物窒息急救法----海姆立克法,具体步骤是站在患者身后，患者稍向前倾；双臂环绕患者，一手握拳，另一手包住拳头，置于胃上方，胸腔中部；双臂用力收紧，瞬间往内往上挤按，连续多次。当没有其他人在场时，可以借用椅背或桌角用力按压上腹部。对小一点的孩子，把他放在大人腿上，臀部抬高点，猛击背部也可将异物排出。,需要注意控制好合适的力度，,中暑急救方法,在高温天气为避

简介： 医学生物化学各章节知识点习题详解 单项选择题 第一章蛋白质化学 1. .盐析沉淀蛋白质的原理是 A. 中和电荷，破坏水化膜 B. 与蛋白质结合成不溶性蛋白盐 C. 降低蛋白质溶液的介电常数 D. 调节蛋白质溶液的等电点 E. 使蛋白质溶液的 pH值等于蛋白质等电点 提示天然蛋白质常以稳定的亲水胶体溶液形式存在，这是由于蛋白质颗粒表面存在水化膜和表面电荷„„。具体参见教材 17 页三、蛋白质的沉淀。 2. 关于肽键与肽，正确的是 A. 肽键具有部分双键性质 B. 是核酸分子中 的基本结构键 C. 含三个肽键的肽称为三肽 D. 多肽经水解下来的氨基酸称氨基酸残基 E. 蛋白

简介：手卫生 知识测 试题 （答案） 一、填空题 （ 每空 2 分 ， 共 38） 1、 手卫生为医务人员 洗手 、 卫生手消毒 和 外科手消毒 的总称。 2、 医务人员用速干手消毒剂 揉搓 双手，以减少手部 暂居菌 的过程 ,称 为 卫生手消毒 。 3、 暂居菌 寄居在 皮肤表层 ， 是 常规洗手容易被清除的 微生物 。直接接触患者或被污染的物体表面时可获得，可随时通过 手 传播，与 医院感染 密切相关。 4、 医疗机构应制定并落实 手卫生管理制度 ，配备 有效 、 便捷 的手卫生设施 ， 定期开展手卫生的 全员培训 ，医务人员应掌握 手卫生知识 和正确的 手卫生方法 ，保障 洗手 与 手消

简介：手卫生管理制度 1、手卫生为洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。 2、全院必须配备合格的手卫生设备和设施，必须用流动水，提倡用洗手液洗手。 3、重点部门如手术室、产房、消毒供应室等必须安装非手触式水龙头开关。 4、洗手液的容器定期清洁和消毒。 5、手消毒剂的包装 、 洗手后的干手物品（毛巾）或设施应避免造成二次污染。 6、每 月对重点部门进行手卫生消毒效果的监测， 当怀疑流行爆发与医务人员手有关时 ， 及时进行监测。 7、所有医务人员必须掌握正确的手卫生方法，保证洗手与手消毒效果。 8、医务人员正确掌握洗手指征。 9、医务人员手无可见污染物时，可用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。 10、医务

简介：无菌技术考试试题 一、填空（ 共 10 个小题，每空 1 分，共 20 分 ） 1．无菌包外应注明物品的 名称 和 灭菌日期 ，并按物品的失效期先后顺序摆放。 2．手持无菌容器时，应托住容器底部，手指不可触及容器 边缘 及 内面 。 3．一套无菌物品只供 一位患者 使用，以防 交叉感染 。 4．无菌 持物钳最常用的是 卵圆钳 ，不可用持物钳夹取 油纱条 。 5 执行无菌技术操作的房间要求宽敞、 清洁 、 定期消毒 。 二、单选题（共 60 题，每题 1 分，共 60 分） 1.无菌容器打开后，应记录开启的日期、时间，其有效

简介：无菌技术 无菌技术的概念和原则 无菌技术是医疗护理操作中防止发生感染和交又感染的一项重要的 基本操作，广泛应用于医疗护理实践中。如注射、导尿、穿刺、手术时，必须严格执行无菌技术，以防微生物侵入机体，引起交叉感染。无菌技术的操作规程是根据科学原则制定的，每个医务人员必须速守，以保证患者的安全。 一、 无菌技术的概念 1、无菌技术是指在执行医疗护理操作的过程中，使已灭菌的物品不 被污染，保持无菌，以防微生物侵入机体的操作技术。 2、无菌物品 是指经过灭菌处理后未被污染的物品。 3、无菌区域是指在进行无菌操作时，为放置无菌物品而准备的区域。 二、 无菌技术操作原则 1、 在进行无菌操作前，操作者

简介：痿 辟 心下痞 证名。见伤寒论 · 辨太阳病脉证并治。指胃脘部满闷 ,按之柔软不痛的症状。多由伤寒表邪未解 ,误用下法 ,以致邪气与痰湿相结 ,寒热错杂。治宜审察病情的寒热 ,选用各种 泻心汤 加减。如因忧郁气结而见心下痞满 ,伴有腹部微痛 ,不思饮食等症者 ,宜理气化滞消痞 ,用木香化滞汤等 古今医鉴 。 肠澼 病名。出素问 · 通评虚实论。 ① 指痢疾。 “ 澼 ” 指垢腻粘滑似涕似脓的液体。自肠排出，故称肠澼。景岳全书卷二十四 “ 痢疾一证，即内经之肠澼也。 ” ② 指便血。古今医鉴卷八 “ 夫肠澼者，大便下血也。 ”

简介：肝硬化腹水的治疗与护理,,定 义,肝硬化腹水是指由于肝脏疾病导致肝脏反复炎症，纤维化及肝硬化形成后由于多种病理因素，如门脉高压、低蛋白血症、水钠潴留等引起腹腔内积液的临床症状。肝硬化腹水不是一个单独的疾病，而是许多肝脏疾病终末期（失代偿期）的共同临床表现。引起肝硬化腹水常见疾病有乙型、丙型病毒性肝炎、酒精性肝炎、自身免疫性肝炎等。肝脏疾病一旦发展至肝硬化腹水阶段，常常提示肝硬化已经到失代偿期，如不进行积极干预治疗，预后差。,肝硬化腹水的原因,肝硬化是引起腹水的主要的病因，肝硬化患者一旦出现腹水，标志着硬化已进入失代偿期中晚期。 肝腹水是肝硬化最突出的临床表现；失代偿期患者75％以上有

简介：第一章 急危重症护理学概述 一、名词解释 1.急危重症护理学是以挽救患者生命、提高抢救成功率、促进患者康复、减少伤 残率、提高生命质量为目的，以现代医学科学、护理学专业理论为基础，研究急 危重症患者抢救、护理和科学管理的一门综合性应用学科。 2.急危重症护士资格认证急危重症护士资质认证是对急诊和危重正护士的从业资格进行的认证制度，即要求注册护士在经过专门培训获得证书后方可成为急危重症专科护士。 二、 选择题 1. 现代急危重症护理学最早可追溯到（ C） A.第一个早产婴儿监护中心的建立 B.第二次世界大战期间 C.克里米亚战争期间 D.北欧脊髓灰质炎大流行期间 E.美国约翰霍普金斯医院神

简介：慢性阻塞性肺疾病的个案护理,1、慢性阻塞性肺疾病的概念 2、危险因素及临床表现 3、常见并发症及病程分期、治疗目标 3、病例的分享 4、护理问题及护理措施 5、出院指导,内容提要,慢性阻塞性肺疾病COPD 是一种具有气流受限特征的可以预防和治疗的疾病，气流受限不完全可逆、呈进行性发展，与肺部对香烟烟雾等有害气体或有害颗粒的异常炎症反应有关。COPD主要累及肺脏，但也可引起全身或称肺外的不良效应。,概念,危险因素,,一、个体因素某些遗传因素可增加COPD发病的危险性二、环境因素1．吸烟吸烟为COPD重要发病因素。 2．职业性粉尘和化学物质 3．空气污染化学气体如氯、氧化氮、二氧