人教版小学二年级语文下册第六单元研课标说教材知识树.ppt
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1、小学小学 二年级语文下册二年级语文下册 研课标研课标 说教材说教材人教版人教版义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书研研 课课 标标 说说 教教 材材说说 建建 议议 研研 课课 标标 总总 体体 目目 标标内容标准内容标准研课标研课标知识目标知识目标情感目标情感目标能力目标能力目标总总体体目目标标 认识汉字认识汉字400个,个,能正确书写能正确书写300个,个,说普说普 通话。通话。能进行主动探究学习,能进行主动探究学习,具有独立阅读能力,能具有独立阅读能力,能具体明确地表达自己的具体明确地表达自己的意思,在阅读中积累词意思,在阅读中积累词句。文明与人交流句。文明与人交流.培养
2、爱国主义情感、社培养爱国主义情感、社会主义道德品质,逐步形会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确成积极的人生态度和正确的价值观。谦虚诚实,要的价值观。谦虚诚实,要关心别人关心别人.对周围的事物有好奇对周围的事物有好奇心,乐于观察大自然,心,乐于观察大自然,热心参与学校、社区活热心参与学校、社区活动,并能表达自己的感动,并能表达自己的感受。受。会用句号、会用句号、问号感叹号问号感叹号掌握汉语拼音掌握汉语拼音认识汉字认识汉字400个个会写会写300个个对周围的事物对周围的事物有好奇心,有好奇心,乐于观察大自然,乐于观察大自然,热心参与学校、热心参与学校、社区活动社区活动并能表达自己的感受。并
3、能表达自己的感受。有写话的兴趣有写话的兴趣会运用学过的词语会运用学过的词语学写日记学写日记识字与识字与写字写字阅读阅读 语文语文实践实践活动活动写话写话 教教材材目目标标口语口语交际交际愿意与人交流愿意与人交流喜欢阅读对阅读感兴趣能读浅显的课外读物能主动与别人交谈,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻讲述简短的故事和见闻认真听别人讲话,认真听别人讲话,能听懂主要内容能听懂主要内容会积累语言研课标研课标研课标研课标知识目标知识目标情感目标情感目标能力目标能力目标第第六六单单元元内内容容标标准准认识常用汉字认识常用汉字35个,会个,会写写33个。个。结合上下文和生活实际了解课文结合上下文和生活实
4、际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语,中词句的意思,在阅读中积累词语,采用图文结合的方法,理解课文内采用图文结合的方法,理解课文内容,展开丰富的想象。容,展开丰富的想象。学习用普通话正确、学习用普通话正确、流利、有感情的朗读课流利、有感情的朗读课文。文。培养学生热爱劳动、热培养学生热爱劳动、热爱集体、诚实的美好品质。爱集体、诚实的美好品质。认识课文中出现的常用认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,体会标点符号。在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达句号、问号、感叹号所表达的不同语气。的不同语气。说说 教教 材材编编 写写特特 点点编编 写写体体 例例内容结构内容结构立体整合立体整合第第六
5、六单单元元课课型型特特点点课文课文23三个儿子三个儿子21画家和牧童画家和牧童22我为你骄傲我为你骄傲24玩具柜台前的孩子玩具柜台前的孩子说教材说教材多彩的春天多彩的春天献爱心献爱心 爱动脑勤动手爱动脑勤动手 说教材说教材内内容容结结构构 爱祖国爱家乡爱祖国爱家乡 本册教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内本册教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共设八个专题,分为八组。容,共设八个专题,分为八组。自然现象自然景观我们都有好品我们都有好品质质 要正确看待问要正确看待问题,善于思考题,善于思考 走进科技世界走进科技世界 我们都有好品质我们都有好品质 第第六六单单元元内内容容结结构构课
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