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  • 简介: 四年级下册语文期中综合测试卷 含答案 四年级下册语文期中综合测试卷 含答案 第一部分 基础知识积累与运用 55 分 一、看拼音,写词语 5 分 mǐng ruì bì kāi wãi hù gòng xiàn xī shēng 二、比一比,再组词 10 分 幼 拦 蜒 铺 欺 幻 栏 蜓 捕 斯 三、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上 “ √ ” 。5 分 1、难道我们中
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  • 简介:小学体育教师专业知识考试题及答案 (一)选择 题 1、 2008年的夏季奥运会在( D )举行。 A、悉尼 B、雅典 C、巴黎 D、北京 2、 2014年足球世界杯在( C )进行,冠军队是( A)。 A、德国 B、 南非 C、 巴西 D、荷兰 3、第一届现代奥林匹克运动会是( B )年在希腊举行的 A、 1894 B、 1896 C、 1900、 D、 1890 4、脊柱一般至( C)才巩固,在整个发育时期均易受外界影响而变形。 A、 18-19 B、 19-20 C、 20-21 D、 21-22 5、某个人进行 100米比赛时,假设平均步长 2米平均步频 4步 /秒则用了(
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  • 简介: 原有情况分析(四基掌握程度、智力水平和学习态度、习惯等) 本班共有学生 42 人,其中绝大多数的学生已养成了良好的学习习惯,上课专心听讲、积极发言,作业认真完成。在上学期期末质量检测中优秀率 达到 98。 80的学生书写美观大方,其余学生也能工整书写。 平时学生勤于朗读背诵,乐于课外阅读。不但高质量地完成了所有必读书、古诗、小古文的阅读背诵,自主阅读平均 20 本以上,大大提高了学生的阅读量和阅读的有效性。在语文学习中,学生能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思 ;表演诵读的水平有了进一步的提高,并养成了习惯 。学生能围绕一个话题进行说话和习作训练,能做到条理清晰,语句比较通顺。
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  • 简介: 遵义师范学院教案 课程名称 教育学 授课班级 2010 级数学本科( 4)班、 20 10 级数学本科( 1)( 2)班、 2010 级物理 本科( 3)班、 2010 级生物本科( 1)( 2) 班 2010 级生物本科( 3)班 授课时间 2012 2013 学年度第一学期 授课教师 赵 海 燕 教学系部 初 等 教 育 系 教 研 室 教育理论教研室 2 / 95 课 题 第一章 教育与教育学 教育 课 时 2学时 参考资料 教育心理学罗伯特 .斯莱文、教育心理学莫雷 教
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  • 简介:教育教学知识与能力,笔试科目,教育基础知识 学生指导 班级管理 学科知识教学设计 教学实施 教学评价与反思,模块内容,小学,试卷结构,小学,试卷结构,小学,第一节 教育与教育学 第二节 中小学教育 第三节 中小学组织与运行 第四节 我国基础教育课程改革 第五节 教师专业发展 第六节 教育科学研究方法,第一章 教育知识与应用,(一)教育的词源 孟子·尽心上--“得天下英才而教育之,三乐也”。 (二)教育的概念 广义的教育社会教育、学校教育、家庭教育 狭义的教育主要指学校教育教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织的对受教育者的身心施加影响,把他们培养成社会或阶级所需
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  • 简介: 1 五年级上册第一单元测试题( 1) Class_______ Name________ Marks______ 一、 翻译。 年轻的 有趣的 高的 强壮的 kind old short thin funny 严格的 努力工作的 有礼貌的 helpful 聪明的 shy 二、读一读,找出不同类的单词。 1. A.old B.Mr
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  • 简介: 太原市 2015 2016学年第一学期期末考试 九年级数学 一、选择题(每小题 2分,共 20分) 1、在平面直角坐标系中,反比例函数 1y x 的图象位于( ) A.第二、四象限 B.第一、三象限 C.第一、四象限 D.第三、四象限 2、若 23abb  ,则 ab 等于( ) A. 13 B. 23 C. 43 D. 53 3、一个圆柱体钢块,从正中间挖去一个长方体得到的零件毛坯的俯视图如图,其主视图是( ) 4、校运动会上甲、乙、丙、丁四名选手参加 100米决赛,赛场有 1、 2、 3、 4条跑道。如果选手以随机抽签的方式决定各自的跑道,则
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  • 简介:Unit 3 Look at me,Part A Let’s learn,九江市开发区向阳中心九龙小学姚恒洁,Let’s do人教版三年级上册第三单元,,Hello,Hello,I m Miss Yao.,eye,Look at me . This is my eye.,close your eyes,请注意区分,my 我的 如my eyes 我的眼睛your 你(们)的 如your eyes 你(们)的眼睛,ear,Look at me . This is my ear .,touch your ear .,nose,Look at me . Th
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  • 简介:Unit 3 Look at me Part A,1.能听、说、认读ear, eye, nose, mouth, face这些表示身体部位的单词,并能用英语介绍自己身体的这几个部位。 2.能听懂、会说问候语“How are you”,“I'm fine, thank you.”和建议去上学的句子“Let's go to school.”。 3.能听懂指示语,并能按指令做出Let's do部分的动作。 4.能在四线三格内正确书写英文字母Ee, Ff, Gg, Hh, Ii的大小写形式。,学习目标,问候语“How are you”, “I'm fine, thank you.”和 “Let
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  • 简介:第一课,好朋友,练 声 曲 1 2 聆 听 玩具兵进行曲口哨与小狗 演 唱 你的名字叫什么拉勾勾 知识技能 歌唱姿势认识图标,,,返回,1 C→F 2∕41 2∣3 4∣5 ︱啦 啦 啦 啦 啦 ,5 4︱3 2︱1 ‖啦 啦 啦 啦 啦。,唱一唱,返回,新朋友 新伙伴,认识老师-----介绍自己 你的名字叫什么,,你的名字叫什么,我叫( ),我叫( )。,,,,开火车啦,你 的 名 字 叫 · 什 么 我 叫 X X 我 叫 XX X,你的名字叫什么,你 的 名 字 叫 什 么 你 的 名 字 叫 什 么 我 叫 XX X,我 叫
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  • 简介:新版教科版科学三年级上册教案 1 教学内容 始业教育 教学重点 初步了解本学期的学习任务和内容,了解课外需要完成的一些科学辅助学习内容。 教学难点 展示与教材相关知识和学习方法的前概念,提供已有知识经验基础和学习背景,为确立今后的学习目标打下伏笔。 教学目标 1、通过生生交谈和师生对话,通过填写调查表格,展示与教材相关知识和学习方法的前概念,提供已有知识经验基础和学习背景,为确立今后的学习目标打下伏笔。 2、讨论适合本班科学学习的学习模式,用较科学的方法分好学习小组,提出一些感兴趣的科学过程评价方法,讨论形成常规的科学学习制度。 3、 初步了解本学期的学习任务和内容,了解课外需要完成的一些科
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  • 简介:新版教科版六年级上册教学设计 目录 新版教科版六年级上册教学设计 1 第一单元机械和工具 1 第一课 使用工具 1 第二课 杠杆的研究 3 第三课 杠杆类工具的研究 5 第四课 轮轴的秘密 6 第五课 定滑轮和动滑轮 8 第六课 滑轮组 10 第七课 斜面的作用 11 第八课 自行车上的简单机械 13 第二单元形状与结构 14 第一课 抵抗弯曲 14 2 形状 和抗弯曲能力 . 16 贮油罐、电灯泡 19 肋骨、头骨、脚骨 龟壳、贝壳、蛋壳 19 5、做框架 19 塔不易倒的秘密 21 第三单元能量 23 第 1 课 电和
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  • 简介:学会倾听,一年级 二班,正确的倾听行为应该是怎样的呢,A、注意眼睛注视说话的人,将注意力始终集中在别人谈话的内容上; B、用点头、微笑表示你理解对方的想法。如不赞同对方的观点,仍要保持尊重的态度; C、有耐心在别人说话内容较多、较长或言语不简洁时,不要随便打断对方、发表自己的看法,应等别人说完后再发表不同意见或补充,表达自己意见时也要以“我认为”、“我想补充说明”等比较温和的方式参与交流。,要学会倾听, 倾听收获信任、友谊。,倾听的小猫,听故事,有一天,猫妈妈把小猫叫来,说“你已经长大了,三天之后就不能再喝妈妈的奶,要自己去找东西吃。”小猫惊恐地问妈妈“妈妈那我该吃什
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  • 简介:人美版 书法 五 年级上册 第 一 课 立刀旁 教学设计 教学 目标 1. 掌握立刀旁 的形态特征 及其 写法 。 练习 书写含有 立刀旁的 汉字 。 2. 培养 学生良好的书写习惯 , 养成规范的 书法 课堂常规。 3. 进一步 激发学生的书写兴趣,培养学生对中华文化热爱之情。 教学重点 掌握立刀旁 的形态 和 书写要领。 教学 难点 掌握立刀旁 的笔画间的搭配关系。 教学 过程 1. 组织 教学 ( 1)学生 拍手读课堂小 知识 。 ( 2)师检查学生 书写材料准备情况,表扬准备充分的小组。 ( 3)学习 书法 歌 , 巡视学生坐姿。 书法歌 头 要正,背挺
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