大班体育教学活动《突破重围》教学设计.doc
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1、“阳光体育”教学活动设计科目健康班级大班时间2018年5月 教学内容突破重围教学目标知识学习快速闪躲跑的运动技巧。能力能在游戏中进行加速跑、闪躲跑,并做到安全注意事项。 情感提高幼儿的反应能力,体验与同伴间合作游戏的乐趣。教学重点能在游戏中进行加速跑、闪躲跑。教学难点在游戏中快速躲开障碍,闪躲过程中不发生碰撞。教学准备安全场地、呼啦圈30个、沙包30个、怪兽4个。教学过程时间教师主导活动幼儿主体活动设计意图(开始部分)3分钟一、开始部分:教师引导幼儿进行跑步热身游戏,加强肢体灵活性及奔跑速度。队形排列:成2横排站队。 教师:“请小朋友们跟着音乐进行绕呼啦圈跑步热身,请不要碰撞到身边的小朋友,音
2、乐停止后,排回两竖排。” 积极回应口号,保持队伍正确排列。开始进行训练前热身,加强肢体灵活性及奔跑速度。 (基本部分)20分钟二、基本部分:1、进行“炸碉堡”游戏。教师:“请女孩子站成一竖排站在左边,男孩子站成一竖排站在右边,女孩子拿沙包对准人物进行投掷,男孩进行闪躲过沙包,排到女孩子的后面,男孩女孩依次轮流进行游戏。” 场地布置: 2、进行“躲闪游戏”。教师:“请女孩子站到呼啦圈里面,李老师20分钟吹一次口哨,你们交换一次,吹第二次口哨,再交换一次,吹第三次口哨,你们连续来回地跑过来跑过去,男孩子进行闪躲游戏,看李老师示范一次,请男孩子排成一竖队,听老师口哨一个接一个闪躲过去,第二次两个孩子
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