九年级科学金属变化的规律1.ppt
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1、1-51-5寻找金属变化的规律寻找金属变化的规律将物理性质和用途连接起来:将物理性质和用途连接起来:金属光泽金属光泽硬度硬度延展性延展性导电性导电性装饰品装饰品导线导线拉丝压片拉丝压片轴承刀具轴承刀具导热性导热性饭锅茶壶饭锅茶壶性性质质决决定定用用途途金属的化学性质金属的化学性质实验:实验:1、将镁条和铜条放在酒精灯上加热,哪根金、将镁条和铜条放在酒精灯上加热,哪根金属先燃烧?属先燃烧?不燃烧的金属冷却后表面的颜色发生了什么不燃烧的金属冷却后表面的颜色发生了什么变化?变化?2、将不燃烧的那根金属插入盛有盐酸、将不燃烧的那根金属插入盛有盐酸的试管中,观察现象。的试管中,观察现象。镁条镁条变黑变黑
2、黑色褪却,溶液变蓝绿色黑色褪却,溶液变蓝绿色2Cu+O2=2CuO 2Mg+O2=2MgO点燃点燃CuO+2HCl=CuCl2+H2O有些金属能在空气中燃烧,如:镁。有些金属能在空气中燃烧,如:镁。有些金属能在纯氧中燃烧,如:铁。有些金属能在纯氧中燃烧,如:铁。有些金属虽不能燃烧,但也会反应,有些金属虽不能燃烧,但也会反应,如:铜,如:铜,金属铝表面易生成一层致密金属铝表面易生成一层致密的氧化铝保护膜。的氧化铝保护膜。金属的化学性质金属的化学性质1:金属与氧气反应金属与氧气反应实验:实验:1、将、将镁镁条放入盛有条放入盛有稀盐酸稀盐酸的试管中,观察现象。的试管中,观察现象。用点燃的火柴接近管口
3、。发用点燃的火柴接近管口。发现现 此气体是此气体是2、将、将铝铝条放入盛有条放入盛有稀盐酸稀盐酸的试管中,观察现象。的试管中,观察现象。用点燃的火柴接近管口。发用点燃的火柴接近管口。发现现 此气体是此气体是3、将、将锌锌粒放入盛有粒放入盛有稀盐酸稀盐酸的试管中,观察现象。的试管中,观察现象。用点燃的火柴接近管口。发用点燃的火柴接近管口。发现现 此气体是此气体是4、将、将铜铜片放入盛有片放入盛有稀盐酸稀盐酸的试管中,观察现象。的试管中,观察现象。用点燃的火柴接近管口。发用点燃的火柴接近管口。发现现产生气泡产生气泡产生气泡产生气泡爆鸣声爆鸣声爆鸣声爆鸣声氢气氢气氢气氢气产生气泡产生气泡产生气泡产生
4、气泡爆鸣声爆鸣声爆鸣声爆鸣声氢气氢气氢气氢气产生气泡产生气泡产生气泡产生气泡爆鸣声爆鸣声爆鸣声爆鸣声氢气氢气氢气氢气无现象无现象无现象无现象无现象无现象无现象无现象实验:实验:1、将、将镁镁条放入盛有条放入盛有稀硫酸稀硫酸的试管中,观察现象。的试管中,观察现象。用点燃的火柴接近管口。发用点燃的火柴接近管口。发现现 此气体是此气体是2、将、将铝铝条放入盛有条放入盛有稀硫酸稀硫酸的试管中,观察现象。的试管中,观察现象。用点燃的火柴接近管口。发用点燃的火柴接近管口。发现现 此气体是此气体是3、将、将锌锌粒放入盛有粒放入盛有稀硫酸稀硫酸的试管中,观察现象。的试管中,观察现象。用点燃的火柴接近管口。发用
5、点燃的火柴接近管口。发现现 此气体是此气体是4、将、将铜铜片放入盛有片放入盛有稀硫酸稀硫酸的试管中,观察现象。的试管中,观察现象。用点燃的火柴接近管口。发用点燃的火柴接近管口。发现现产生气泡产生气泡产生气泡产生气泡爆鸣声爆鸣声爆鸣声爆鸣声氢气氢气氢气氢气产生气泡产生气泡产生气泡产生气泡爆鸣声爆鸣声爆鸣声爆鸣声氢气氢气氢气氢气产生气泡产生气泡产生气泡产生气泡爆鸣声爆鸣声爆鸣声爆鸣声氢气氢气氢气氢气无现象无现象无现象无现象无现象无现象无现象无现象Mg+2HCl=MgCl2+H22Al+6HCl=2AlCl3+3H2Zn+2HCl=ZnCl2+H2Cu与稀与稀HCl不反应不反应Mg+H2SO4=Mg
6、SO4+H2Cu与稀与稀H2SO4不反应不反应2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2置换反应:置换反应:单质单质+化合物化合物新单质新单质+新化合物新化合物A+BC=B+AC金属的化学性质金属的化学性质2:部分活泼的金属(如:镁、铝、锌、铁等)部分活泼的金属(如:镁、铝、锌、铁等)能与酸反应生成盐和氢气;铜、银等金属不能与酸反应生成盐和氢气;铜、银等金属不能与酸反应生成相对应的盐和氢气。能与酸反应生成相对应的盐和氢气。金属与酸反应金属与酸反应实验实验1:1、将一根、将一根铁丝铁丝放入放入硫酸铜硫酸铜溶液中,溶液中,过一段时间后观察有什么现象?过一段时
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