职业生涯规划论文.doc
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1、目 录前言3一自我探索3二职业探索5三目标决策6四制定规划与行动计划8五评估调整9结束语9前言转眼间,我已经在我的生命历程中走过了二十几载,但我到底是个怎么样的人呢,我适合做点什么呢,我的未来会是怎么样的呢?以往我从来细想过这些问题,只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情,对未来也相对迷茫。但郭老师的职业生涯规划课给了我一次唤醒自我的机会,一次深刻认识自我的机会,让我意识到机会总是留给有准备的人的,所以我们要时刻准备着,对自己有个清醒的认识,为自己的未来做一个规划。古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生
2、命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的!在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本” 的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这
3、个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。让我们放飞自己的梦想吧。一、自我探索人最大的敌人就是自己,不了解自己是很可怕的。我是一个不喜欢受限制的人,随意但不随便。一个人成长的过程,是一个不断在失败中寻找与把握机会的过程,没有失败就无所谓成功,没有遭遇过挫折和失败的人生是不丰富的人生,就像白开水,纯净却没有味道。一个人是否活得精彩,不能看他的年龄,而要看他生命的过程是否多彩,还要看他在体验生命的过程中能否把握住机会。自我认知(1)性格类型1,我是一个内向的人(与世界相互作用的方式)我更关注外部环境
4、的变化对自己的影响,将心理能量和注意力聚集于内部世界,注重内心体验。我喜欢独立思考,看书,避免成为注意的中心,聆听比表达多。2, 我是一个注重感觉的人(获取信息的主要方式)我关注由感觉器官获取的具体信息,重视看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物。我关注细节、喜欢描述、喜欢使用和琢磨已知的技能。3, 我是一个感性的人(决策的方式)我重视自己和他人的感受,我富有同情心、善良、和睦、善解人意,考虑行为对他人情感的影响,认为人情比原则更重要。4,我是一个有时间观念的人答应别人的时间,我就一定会按时到,按时完成。上课不喜欢迟到,不喜欢没有时间观念的人。(2)性趣爱好 1,喜欢运动,如:打篮球,跑
5、步,乒乓球,羽毛球都喜欢。因此我有一个强健的体魄。2,喜欢安静:我喜欢听听歌,看看书,而且喜欢一个人去散步,喜欢一个人的感觉,因此不善于与别人交谈。总结:我具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。我务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢依据实际情况来考虑问题。你善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息,不喜欢逻辑的思考和理论的应用。我与人交往时较为敏感,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神。虽然在很多情况下我有很强烈的情绪反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。我做事有
6、很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,我依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。综合霍兰德的职业倾向测量结果和自我分析,以及我从朋友中了解到的社会的我,自己不擅长与人交际,比较务实,少讲话,所以适合操作性比较强的工作。二、职业探索我的专业是地理信息系统。地理信息系统(GIS,Geographic Information System),又称“地理信息科学”(Geographic Information Science),是一种具有信息系统空间专业形式的数据管理系统。它是一门综合性学科,已经广泛的应用在不同的领域,是用于输入、存储
7、、查询、分析和显示地理数据的计算机系统。GIS属于信息系统的一类,不同在于它能运作和处理地理参照数据。地理参照数据描述地球表面(包括大气层和较浅的地表下空间)空间要素的位置和属性,在GIS中的两种地理数据成分:空间数据,与空间要素几何特性有关;属性数据,提供空间要素的信息。中国地理信息系统专业就业趋势:目前来看,地理信息系统专业的毕业生可以在城市建设、国土规划、市政建设、土地勘测、测绘等单位找到适合自己发挥专业技能的空间,当然还有各类高技术公司。学生工作后主要从事运用计算机技术和信息技术开发各种信息系统的工作,具体内容则依据工作单位类型的不同,开发各种地理信息系统并进行维护,应该说,这是一知识
8、密集型的工作,要求学生掌握充分体现区域地理综合特征的地图编制理论技术,具有地图测绘、计算机制图与地图印、制、绘等方面扎实的基本功。同时,由于地理信息系统是一个快速发展的学科,因此,还要求学生有不断吸收本学科新理论和新技术的能力。因此,只要认真完成在校学习和教学实践的训练,毕业生走入工作岗位是完全可以胜任的。GIS的入门要求低,但发展方向比较多,提高的空间很大。可以做GIS Application Development。这类职位主要是要求具有GIS的基本概念和知识。同时具有电脑开发的背景。这类工作的特点是:具有程序开发职位的薪水,但没有那么大的电脑新知识和技能更新的压力。主要工作是根据需要,在
9、一些GIS软件的基础上进行二次开发(面向对象的开发环境)。只需要跟进所涉及的二次开发的 GIS软件的更新就可以了。建立模型,数据分析与管理:这需要与自己的专业背景相结合,掌握GIS 技术,将这种数据处理与分析的工具更好地运用到自己的专业工作中去。大多数的移民朋友都具有非常优秀的专业知识和工作背景,如果再加上GIS的背景,就会帮助移民朋友更容易地找到专业工作,并且容易成为具有良好发展前景的高级专业人才。数据生成,编辑,转换,集成与管理。 这只需要具有基本的GIS的知识背景,电脑的基本操作能力,经过培训就能胜任了。Toronto有大量的数据处理公司,政府各部门也有大量的GIS数据需要处理与更新。
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