二级注册建筑师场地与建筑设计.pdf
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1、场 地 与 建 筑 设 计-I-目录第一章考点讲解.1第一节概述.1一、大纲、题型、要求、评分及历年真题.2二、科目的重要性.5三、备考方法及课程特色.6第二节抽象.9一、场景:考场再现.11二、过程:解题步骤.13三、练习:深度解题.14第三节空间拼图.19一、空间类型.22二、空间组合与综合.26第四节变换.28一、数字计算.31二、图形拓扑变换.33第五节转换.36一、图文转换.38二、数形转换.39第六节分层与叠加.42一、信息分层.44二、信息叠加.47第七节场地设计.49一、概述.49二、确定可建范围.53场 地 与 建 筑 设 计-II-三、总平面布置.55四、坡地场地布置.57
2、第二章作业练习.61第一节结构化读书笔记.61第二节空间拼图 1、2.62第三节空间拼图 3、4.64第四节空间拼图 5、6.66第五节空间拼图 7、8.68第六节空间拼图 9、10.70第七节空间拼图 11、12、13.72第八节2014 年真题.76第九节2017 年真题.80第十节2018 年真题.84第十一节2019 年真题.88第十二节2020 年真题.92场 地 与 建 筑 设 计-1-第第一一章章 考考点点讲讲解解第第一一节节 概概述述本节内容一、大纲、题型、要求、评分及历年真题二、科目的重要性三、备考方法及课程特色场 地 与 建 筑 设 计-2-一一、大大纲纲、题题型型、要要求
3、求、评评分分及及历历年年真真题题一注考试大纲建筑方案设计(作图题)考试大纲检验应试者的建筑方案设计构思能力和实践能力,对试题能作出符合要求的答案,包括:总平面布置、平面功能组合、合理的空间构成等,并符合法规规范。场地设计(作图题)考试大纲检验应试者场地设计的综合设计与实践能力,包括:场地分析、竖向设计、管道综合、停车场、道路、广场、绿化布置等,并符合法规规范。二注考试大纲场地与建筑设计(作图题)考试大纲总体要求:应试者应具有建筑学领域有关学科理论概念和基本知识,以及相关专业理论的基本概念与技术知识,具有中小型建筑工程设计的实践能力。1.场地设计:1.1 理解建筑基地的地理、环境及规划条件。掌握
4、建筑场地的功能布局、环境空间、交通组织、竖向设计、绿化布置,以及有关指标、法规、规范等要求。具有对场地总体建筑环境的基本的规划设计与实践能力。能对试题作出符合要求及有关法规、规范规定的解答。2.建筑设计:2.1 熟悉建筑设计的基础理论,掌握低、多层住宅、宿舍及一般中小型公共建筑的环境关系、功能分区、流线组织、空间组合、内外交通、朝向、采光、日照、通风、热工、防火、节能、抗震、结构选型及其他设计要点,以及建筑指标和有关法律、法规、规范、标准,并有设计构思和实践能力。能对试题作出符合要求及有关法规、规范规定的解答。场 地 与 建 筑 设 计-3-二级题型与答案场 地 与 建 筑 设 计-4-评分标
5、准=题目要求+规范要求场 地 与 建 筑 设 计-5-二二、科科目目的的重重要要性性空间设计=知识整理=信息综合解题过程场 地 与 建 筑 设 计-6-三三、备备考考方方法法及及课课程程特特色色作图题备考方法:阶梯练习+深度练习阶梯练习场 地 与 建 筑 设 计-7-场 地 与 建 筑 设 计-8-学习金字塔场 地 与 建 筑 设 计-9-四四、平平面面的的乐乐趣趣阅读经典平面场 地 与 建 筑 设 计-10-大师平面(康与赖特)场 地 与 建 筑 设 计-11-第第二二节节抽抽象象本节内容一、场景:考场再现二、过程:解题步骤三、练习:深度解题抽象:理性思维的起点一一、场场景景:考考场场再再现
6、现考试场景试卷及答案场 地 与 建 筑 设 计-12-设计过程场 地 与 建 筑 设 计-13-设计过程要素提炼与设计闭环设计过程中的设计螺旋二二、过过程程:解解题题步步骤骤解题步骤推演场 地 与 建 筑 设 计-14-三三、练练习习:深深度度解解题题深度解题逆向练习:平面与气泡图场 地 与 建 筑 设 计-15-分解练习:数格块结构化读书笔记练习场 地 与 建 筑 设 计-16-可视化注建知识框架场 地 与 建 筑 设 计-17-不同科目的抽象方式2020 年真题游客中心的草图与答案场 地 与 建 筑 设 计-18-场 地 与 建 筑 设 计-19-四四、平平面面抽抽象象分分解解平面抽象=基
7、本网格+分区组合+总图构型+房间组合+水平交通+垂直交通+辅助空间场 地 与 建 筑 设 计-20-第第三三节节空空间间拼拼图图本节内容一、空间类型二、空间组合与综合MVRDV:从数据到形式抽象面积表与具象面积表场 地 与 建 筑 设 计-21-大设计空间拼图出题与解题拼图及过程场 地 与 建 筑 设 计-22-一一、空空间间类类型型大块=分区=小块的组合小块=房间场 地 与 建 筑 设 计-23-空间组合形式的简化与等效变换场 地 与 建 筑 设 计-24-历年真题的空间组合形式对历年真题的空间类型进行统计可以发现,不管建筑的功能类型如何变幻,其空间组合类型就是这么两种:串联与并联,还有一种
8、并联的特殊形式:子母式场 地 与 建 筑 设 计-25-2020 年真题的空间组合形式赖特平面的拓扑变换场 地 与 建 筑 设 计-26-按建筑尺度进行分类二二、空空间间组组合合与与综综合合2014 年真题消防站的空间组合与综合场 地 与 建 筑 设 计-27-2017 年真题社区服务中心的空间组合与综合场 地 与 建 筑 设 计-28-三三、思思考考的的尺尺度度思考的尺度场 地 与 建 筑 设 计-29-第第四四节节变变换换本节内容一、数字计算二、图形拓扑变换德州骑警与九宫格空间练习场 地 与 建 筑 设 计-30-柯布西耶的原型探索-多米诺、新建筑五点、构图四则手机解锁图案与空间拼图练习场
9、 地 与 建 筑 设 计-31-空间拼图的优劣:2019 年多听电影院一一、数数字字计计算算分解质因数:形的可能性(144=1212=169=188)加减法:加法形、减法形方案设计中的数字计算方案作图过程中会有一些数字运算,虽然可以借助于计算器,但心算 可加强考生对数字的敏感度,熟练掌握 20 以内的乘法是有好处的。印度乘法口诀的步骤为:1.把被乘数与乘数的的个位数字加起来;2.将这一步的得数乘以 10(即在得数后面添上 0);3.把被乘数、乘数的个位数字乘起来;4.将前两步的得数加起来,所得的结果就是所求的积。以 13X18 为例,13+8=21,21X0=210,3X8=24,210+24
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