九年级科学物质的性质和变化1.ppt
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1、物质的性质和变化 要点、考点聚焦要点、考点聚焦知识结构知识结构典型例题解析典型例题解析课时训练课时训练要点、考点聚焦要点、考点聚焦 1.1.初初步步理理解解物物理理变变化化和和化化学学变变化化的的概概念念及及其其本本质质区区别别和和联联系系,并并会会判判断断易易分分辨辨的的典典型型的的物理物理变变化和化学化和化学变变化。化。2.2.了了解解物物理理性性质质和和化化学学性性质质的的概概念念,能能分分辨辨物物质质的物理性的物理性质质和化学性和化学性质质。一.性质物物理理性性质质不需经化学变化就能表现出来不需经化学变化就能表现出来的性质的性质色态味、密度、溶解性、挥发色态味、密度、溶解性、挥发性、吸
2、附性、硬度、熔沸点、性、吸附性、硬度、熔沸点、润滑性、导电性、导热性、延润滑性、导电性、导热性、延展性展性表现表现:定义定义:可以通过人的嗅觉、听觉、视觉和可以通过人的嗅觉、听觉、视觉和感觉感知的或仪器测知的感觉感知的或仪器测知的知识结构知识结构化学性质定义:经化学变化才表现出来的性质经化学变化才表现出来的性质表现:金属活动性:金属活动性:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au可燃性:可燃性:燃烧条件:与氧气接触,温度达燃烧条件:与氧气接触,温度达到着火点到着火点 C H2 CO CH4 C2H5OH氧化性:氧化性:反应时失去氧反应时失去氧 O2
3、CuO CO2还原性:还原性:反应时得到氧反应时得到氧 C H2 CO毒性:毒性:CO CH3OH 红磷红磷 氮的氧化物氮的氧化物NaNO2酸碱性:酸碱性:酸性酸性PH7知识结构知识结构注意:性质与现象的叙述区别注意:性质与现象的叙述区别 如:木炭能燃烧与木炭燃烧如:木炭能燃烧与木炭燃烧练习:练习:西北工业大学张立同院士获得了西北工业大学张立同院士获得了2004年国家技术年国家技术发明一等奖,她与她的同事研制的炭化硅陶瓷基发明一等奖,她与她的同事研制的炭化硅陶瓷基复合材料是一种新型热结合材料。它比复合材料是一种新型热结合材料。它比铝铝还轻、还轻、比钢还硬、耐高温、抗氧化烧蚀,而且克服了陶比钢还
4、硬、耐高温、抗氧化烧蚀,而且克服了陶瓷的脆性。瓷的脆性。从上述中可以知道这种材料有从上述中可以知道这种材料有_物理性质物理性质。密度小、硬度高、熔点高、韧性好密度小、硬度高、熔点高、韧性好两者区别:是否经过化学变化才表现出来两者区别:是否经过化学变化才表现出来知识结构知识结构二二.变化变化物理变化化学变化变化定义定义:没有新物质生成的变化没有新物质生成的变化实质实质:物质不发生变化;分子、原子物质不发生变化;分子、原子不变,只是间隔发生了变化不变,只是间隔发生了变化定义定义:有新物质生成的变化有新物质生成的变化实质实质:物质发生了改变,分子物质发生了改变,分子也发生了变化也发生了变化原则:原则
5、:质量守恒定律质量守恒定律(五不变两变两可变)五不变两变两可变)表示:表示:化学方程式化学方程式意义意义判断的依据:是否有新的物质生成判断的依据:是否有新的物质生成知识结构知识结构【例例1 1】(2002(2002年年山山西西省省)下下列列变变化化中中,前前者者是是化化学学变变化化,后者是物理后者是物理变变化的是化的是 ()A.A.轮轮胎爆炸石蜡熔化胎爆炸石蜡熔化B.B.食物腐食物腐败败干冰升干冰升华华C.C.工工业业制氧石墨制氧石墨转转化化为为金金刚刚石石 D.实验室制取二氧化碳钢铁生锈实验室制取二氧化碳钢铁生锈 典型例题解析典型例题解析B【例例2 2】(2002(2002年年河河南南省省)
6、下下列列有有关关物物质质的的用用途途既既利利用用了了物物质质的物理性的物理性质质,又利用了物,又利用了物质质的化学性的化学性质质的是的是()A.A.干冰用于人工降雨干冰用于人工降雨B.HB.H2用于探空气球用于探空气球C.C.熟石灰用于改良酸性土壤熟石灰用于改良酸性土壤 D.CO2用于灭火用于灭火 D 例例3、(、(05南宁)厨房内有一瓶无标签的无色溶液,南宁)厨房内有一瓶无标签的无色溶液,经经闻气味闻气味尝味道,初步确定其为酸醋。取此尝味道,初步确定其为酸醋。取此溶液少量倒在两个杯子中,分别溶液少量倒在两个杯子中,分别加入纯碱和加入纯碱和一枚铁钉,两个杯子中均产生气泡,进一步证明一枚铁钉,两
7、个杯子中均产生气泡,进一步证明其为酸醋。根据上述信息回答如下问题:其为酸醋。根据上述信息回答如下问题:(1)与与分别根据物质的分别根据物质的 、性质来性质来作判断。作判断。(2)你认为你认为两个实验是根据酸类的哪些性质设计两个实验是根据酸类的哪些性质设计的的?(3)产生的气体物质从分类看,它们的区别是产生的气体物质从分类看,它们的区别是 。:典型例题解析典型例题解析例例4、(、(05广东)下列描写中一定含有化学变化的是广东)下列描写中一定含有化学变化的是 ()A白玉为床金做马白玉为床金做马 B夜来风雨声,花落知多少夜来风雨声,花落知多少 C日照香炉生紫烟日照香炉生紫烟 D千锤万凿出深山,烈火焚
8、烧若等闲千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲典型例题解析典型例题解析例例5、(、(05广西玉林)下列成语或俗语涉及到化学变化的是广西玉林)下列成语或俗语涉及到化学变化的是 ()A滴水成冰滴水成冰 B百炼成钢百炼成钢 C木已成舟木已成舟 D聚沙成塔聚沙成塔例例6、(、(05莆田)选用铜、银、金作为钱币,从化学角度看,莆田)选用铜、银、金作为钱币,从化学角度看,主要是由于它们主要是由于它们 ()A硬度适当硬度适当 B化学性质不活泼化学性质不活泼 C密度适当密度适当 D相应元素在地壳里的含量较多相应元素在地壳里的含量较多例例7、(、(05广东)今年广东)今年5月,云南省某地一个内装白磷的储罐因泄月,云南省
9、某地一个内装白磷的储罐因泄漏而迅速自发引起大火,现场白烟弥漫。消防人员马上采用水冷漏而迅速自发引起大火,现场白烟弥漫。消防人员马上采用水冷却罐体,再用沙土围堰填埋的方式灭火,火势很快得到控制。已却罐体,再用沙土围堰填埋的方式灭火,火势很快得到控制。已知白磷和红磷都是磷元素的单质,它们的化学性质相似。请回答:知白磷和红磷都是磷元素的单质,它们的化学性质相似。请回答:(1)白磷与红磷比较,在空气中更容易着火燃烧的是白磷与红磷比较,在空气中更容易着火燃烧的是 ;(2)白磷燃烧的化学方程式为白磷燃烧的化学方程式为 ;(3)消防人员采用的灭火方法原理是消防人员采用的灭火方法原理是 。课时训练课时训练1.
10、(20041.(2004年年南昌南昌市市)下列物下列物质质的的用途由其化学性质决定的是用途由其化学性质决定的是 ()A.A.用熟石灰降低土壤酸性用熟石灰降低土壤酸性B.B.用生铁制铁锅用生铁制铁锅C.C.用用1616的食盐溶液选种的食盐溶液选种 D.D.用氦气填充气球用氦气填充气球A2.(20022.(2002年年镇镇江市江市)下列下列变变化属于化学化属于化学变变化的是化的是 ()A.A.铁铁生生锈锈 B.B.蜡蜡烛烛受受热热熔化熔化C.酒精挥发酒精挥发 D.水结成冰水结成冰 A 课时训练课时训练3、下列变化属于化学变化的是、下列变化属于化学变化的是()A、冰融化成水、冰融化成水 B、木材燃烧
11、、木材燃烧 C、粉笔磨成末、粉笔磨成末 D、石块雕刻成石像、石块雕刻成石像 E、动物的呼吸、动物的呼吸 F、粗盐的提纯、粗盐的提纯 G、焊锡熔化焊锡熔化 H、白糖遇浓硫酸变黑、白糖遇浓硫酸变黑 I、金刚石变成石墨、金刚石变成石墨 J、植物的光和作用植物的光和作用K、锅炉发生爆炸、锅炉发生爆炸 M、电灯通电发光放热、电灯通电发光放热 N、室温下的饱和石灰水加热后变浑浊、室温下的饱和石灰水加热后变浑浊 O、石灰水通入适量的、石灰水通入适量的CO2后变浑浊后变浑浊 P、块状生石灰在空气中逐渐变成白色粉末、块状生石灰在空气中逐渐变成白色粉末 Q、胆矾在加热的情况下由蓝色慢慢变为白色、胆矾在加热的情况下
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