九年级科学力习题课.ppt

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1、静静止止的的电电灯灯GFNG静止放在桌面上的书静止放在桌面上的书做匀速运动的小汽车做匀速运动的小汽车NG牵引力牵引力阻力阻力典型例题 例题例题1:受力物体和施力物体受力物体和施力物体下列说法中正确的是（下列说法中正确的是（）A力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体体B有的物体自己就有力，如磁铁的吸力有的物体自己就有力，如磁铁的吸力C没有物体，力也可以存在没有物体，力也可以存在D甲对乙施力时，甲是施力物体，又是受力物体甲对乙施力时，甲是施力物体，又是受力物体D例题例题2 2：力的图示：力的图示 一个人用与地面成一个人用与地面成3030角，大小为角，大小

2、为100N100N的力的力F F向左拉一木箱四位同学分别画出了拉力的图示，如图所向左拉一木箱四位同学分别画出了拉力的图示，如图所示其中正确的是（示其中正确的是（）D 例题例题3 3：弹簧秤的原理：弹簧秤的原理 关于弹簧秤制作的原理的以下说法中关于弹簧秤制作的原理的以下说法中 （设在弹性限度内）；正确的是（设在弹性限度内）；正确的是（）A A弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比B B弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长成正比弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长成正比C C弹簧的长度跟所受拉力成正比弹簧的长度跟所受拉力成正比D D弹簧的伸长跟所受拉力成正比弹簧的伸长跟所受拉力成正比 例题例

3、题4 4：施力物体：施力物体 在水中划船时，是什么力使船前进（在水中划船时，是什么力使船前进（）A A人对船的推力人对船的推力 B B船桨对水的推力船桨对水的推力C C水对浆的推力水对浆的推力 D D水直接对船的推力水直接对船的推力BC返回能力训练能力训练 一、填空题一、填空题1 1力是（力是（）对）对 （）的作用，力可以使物体发生）的作用，力可以使物体发生（）或使物体的（或使物体的（）2 2在国际单位制中，力的单位是（在国际单位制中，力的单位是（）测力的基测力的基本工具是（本工具是（）实验室常用的测量力的仪器是（）实验室常用的测量力的仪器是（）3 3足球运动员用头顶球，施力物体是（足球运动员

4、用头顶球，施力物体是（），这时运动员，这时运动员也感到头有些疼，这是因为力的作用是（）也感到头有些疼，这是因为力的作用是（）的，（）对的，（）对（）（）也有力的作用也有力的作用4 4力作用于物体产生的效果与力的（）、（）力作用于物体产生的效果与力的（）、（）和和（）有关，我们把它们叫做力的三要素在力的三要素中，改变）有关，我们把它们叫做力的三要素在力的三要素中，改变某一要素，力的作用效果（某一要素，力的作用效果（）（改变，不变）（改变，不变）物体物体物体物体形变形变牛顿牛顿运动状态改变运动状态改变测力计测力计弹簧秤弹簧秤头头相互相互球球头头大小大小方向方向作用点作用点改变改变5重力的大小与（重

5、力的大小与（）成正比，这个关系用公成正比，这个关系用公式写做（式写做（），其中，其中g9.8Nkg，表示，表示的意义是（的意义是（）。重力重力的方向是（的方向是（）的，建筑工人检查墙壁是）的，建筑工人检查墙壁是否竖直常利用的（否竖直常利用的（）就是根据这个性质就是根据这个性质制成的制成的6悬挂在电线下面的电灯受悬挂在电线下面的电灯受（）力和（）力和（）力，施力物体分别是（力，施力物体分别是（）和（和（）。）。7一条直线上的两个力作用于物体一力为一条直线上的两个力作用于物体一力为30N，方向向北，方向向北，20N，方向向南，则物体所受这两个，方向向南，则物体所受这两个力的合力大小为（力的合力大小

6、为（）N，方向（，方向（）。）。质量质量M=mg质量为质量为1kg的物体受到重力大小为的物体受到重力大小为9.8N竖直向下竖直向下重垂线重垂线重重拉拉地球地球电线电线10 向北向北二、选择题二、选择题9 9下列哪个说法正确（下列哪个说法正确（）A A地球上一切物体都受重力作用地球上一切物体都受重力作用 B B重力的方向是垂直地面向下的重力的方向是垂直地面向下的 C Cg g9.8N9.8Nkgkg表示表示1kg1kg9.8N9.8N D D物体的中心就是重心物体的中心就是重心1010抛出去的石块落地前，在空中飞行时受到的力是（不计抛出去的石块落地前，在空中飞行时受到的力是（不计空气阻力）（空气

7、阻力）（）A A受重力和抛力受重力和抛力 B B只有抛力只有抛力 C C只受重力只受重力 D D没有任何力作用没有任何力作用1111对于磁铁及其附近铁钉的相互作用，下列说法中正确的对于磁铁及其附近铁钉的相互作用，下列说法中正确的是（是（）A A磁铁铁钉相互吸引，但磁铁吸铁钉的力比铁钉吸磁铁铁钉相互吸引，但磁铁吸铁钉的力比铁钉吸磁铁磁铁 的力大的力大 B B磁铁与铁钉不要直接接触就能产生力的作用磁铁与铁钉不要直接接触就能产生力的作用 C C磁铁与铁钉接触才能产生力的作用磁铁与铁钉接触才能产生力的作用 D D磁铁吸引铁钉，而铁钉没有吸引磁铁磁铁吸引铁钉，而铁钉没有吸引磁铁ACB1212如图所示的两

8、个力、，则（如图所示的两个力、，则（）A AF1F1大大 B BF2F2大大 C CF1=F2F1=F2 D D无法比较它们的大小无法比较它们的大小1313关于物体的运动状态改变，说法正确的是（关于物体的运动状态改变，说法正确的是（）A A必须是从静止变为运动必须是从静止变为运动 B B只要做曲线运动，运动状态就在不停地改变只要做曲线运动，运动状态就在不停地改变 C C运动状态改变，必须速度大小和运动方向都发生改变运动状态改变，必须速度大小和运动方向都发生改变 D D运动物体的速度大小不变其运动状态就没有改变运动物体的速度大小不变其运动状态就没有改变 1414一只弹簧秤下挂一只弹簧秤下挂10N

9、10N的重物，某人用的重物，某人用10N10N的力向上提着的力向上提着提钮，不考虑弹簧秤自重，则弹簧秤示数和所受合力为提钮，不考虑弹簧秤自重，则弹簧秤示数和所受合力为（）A A20 N20 N，20N20N B B0N0N，0N0N C C10N10N，20 N20 N D D10N10N，0N0NDBD15.足足球球运运动动员员把把足足球球踢踢向向空空中中（如如图图）。若若不不计计空空气气阻阻力力，则则下下列列表表示示足足球球在在空空中中飞飞行行时时的的受受力力图图中中，正正确确的的是是（G表表示示重重力，力，F表示脚对球的作用力）（）表示脚对球的作用力）（）A1616使用弹簧秤的时候，使用

10、弹簧秤的时候，首先要看清它的（首先要看清它的（），加在弹簧秤上的拉力加在弹簧秤上的拉力 （允许、不允许）超过（允许、不允许）超过它的量程，如图所示它的量程，如图所示弹簧秤，面板上每一小弹簧秤，面板上每一小格表示（格表示（）N N，示数为（示数为（），如果，如果你使用的弹簧秤，使用前你使用的弹簧秤，使用前指针不在零刻线位置，指针不在零刻线位置，则应该则应该()()量程量程不允许不允许0.52.5校零校零练习：该该球球的的质质量量为为2千千克克，请请用用力力的的图图示示来来表表示示球球所所受受的的重力。重力。练习：练习：17.如如图图所所示示，某某人人用用大大小小相相同同的的力力作作用用在在弹弹簧

11、簧上上，观观察察比比较较图图（a）和和（b），），可以说明什么？可以说明什么？18、正在做曲线运动的物体，假设它所受的外力都、正在做曲线运动的物体，假设它所受的外力都同时消失，则它就做同时消失，则它就做_运动运动19、关于运动与力的关系，下列说法正确的是、关于运动与力的关系，下列说法正确的是()A、只要有力作用在物体上，物体就能运动只要有力作用在物体上，物体就能运动B、只要有力作用在物体上，物体的运动状态一定只要有力作用在物体上，物体的运动状态一定要发生变化；要发生变化；C只要物体的运动状态发生变化，就一定有力作用只要物体的运动状态发生变化，就一定有力作用在物体上；在物体上；D只要物体在运动，

12、就一定有力作用在物体上只要物体在运动，就一定有力作用在物体上匀速直线运动匀速直线运动C同一直线上的两个力的合成同一直线上的两个力的合成1 1方向相同：方向相同：2 2方向相反：方向相反：F=FF=F1 1+F+F2 2方向与两力相同方向与两力相同方向与力大的方向相同方向与力大的方向相同F=FF=F1 1-F-F2 21、二力平衡的条件是什么？、二力平衡的条件是什么？ABCF=10牛牛F=5牛牛F=5牛牛F=5牛牛F=5牛牛F=5牛牛2、下列几个图中，哪两个力是、下列几个图中，哪两个力是平衡力？平衡力？二力平衡条件的合力表述二力平衡条件的合力表述作用在一个物体上的二力合力为零作用在一个物体上的二

13、力合力为零 两两个个人人水水平平推推一一辆辆小小车车，两两个个人人的的力力其其大大小小分分别别为为100100牛牛和和120120牛牛。下列情况下，求合力：下列情况下，求合力：两力方向相同两力方向相同 两力方向相反两力方向相反例：例：1 1作作用用在在一一个个物物体体上上的的两两个个力力F F1 1=10=10牛牛，F F2 2=15=15牛牛。如如果果两两力力同同向向，则则物物体体受受到到的的合合力力为为_牛牛；如如果果这这两两个个力力反反向向，则则物物体体受受到到的的合合力力为为_牛牛，方向为方向为_._.2 2沿沿着着同同一一直直线线作作用用在在同同一一物物体体上上的的两两个个力力F F

14、1 1和和F F2 2。当当F F1 1和和F F2 2方方向向相相同同时时，合合力力大大小小为为5050牛牛；当当F F1 1和和F F2 2方方向向相相反反时时，合合力力大大小小为为1010牛牛，方方向向与与F F1 1相相同。这里同。这里F F1 1的大小为的大小为_牛。牛。3 3下列说法中正确的是下列说法中正确的是()()A A一一物物体体同同时时受受两两个个力力的的作作用用，则则两两力的合力必为零力的合力必为零B B 如如果果一一物物体体静静止止，那那么么作作用用在在物物体体上的二力的合力必为零上的二力的合力必为零C C 如如果果作作用用在在物物体体上上的的二二力力的的合合力力为为零

15、，则该物体一定静止零，则该物体一定静止D D 有有两两个个力力，如如果果大大小小相相等等，方方向向相相反反，分分别别作作用用在在两两个个物物体体上上，则则此此二二力的合力为零力的合力为零摩擦的利和弊：摩擦的利和弊：哪些物质会产生摩擦力？哪些物质会产生摩擦力？1、摩擦力是、摩擦力是的力，因此摩擦力的方的力，因此摩擦力的方向总是跟物体接触面的相对运动方向向总是跟物体接触面的相对运动方向。摩擦力。摩擦力的大小与的大小与和和有关。有关。2、增大有益摩擦的方法主要有、增大有益摩擦的方法主要有和和。减小有害摩擦可以采取方法减小有害摩擦可以采取方法有有_等。等。3、自行车刹车时，手捏闸越紧，车轮受到的摩擦力

16、、自行车刹车时，手捏闸越紧，车轮受到的摩擦力越大，这是因为越大，这是因为。4、下列属于有害摩擦的是、下列属于有害摩擦的是A、汽车车轮与地面间的摩擦汽车车轮与地面间的摩擦B、停在斜坡上的汽车停在斜坡上的汽车C、生活中穿衣服时身体与衣服间的摩擦生活中穿衣服时身体与衣服间的摩擦D、运转的机器中，轴与轴承间的摩擦运转的机器中，轴与轴承间的摩擦阻碍物体相对运动阻碍物体相对运动相反相反压力大小压力大小接触面粗糙程度接触面粗糙程度增大压力增大压力增大接触面增大接触面的粗糙程度的粗糙程度变变滑动为滚动、加润滑油、利用气垫滑动为滚动、加润滑油、利用气垫压力越大，摩擦力越大压力越大，摩擦力越大（D）（气体、固体、

17、液体）气体、固体、液体）5、某同学在水平地板上用、某同学在水平地板上用300牛的力向右推一只木箱，使牛的力向右推一只木箱，使其做匀速直线运动。其做匀速直线运动。(1)在木箱运动过程中，人为什么要不断给箱子施加推力？在木箱运动过程中，人为什么要不断给箱子施加推力？(2)木箱底受到的摩擦力方向怎样？木箱底受到的摩擦力方向怎样？(3)如果在木箱底装上四只小轮子，推木箱所用的力还要如果在木箱底装上四只小轮子，推木箱所用的力还要300牛吗？为什么？牛吗？为什么？6、摩擦力可分、摩擦力可分_三种三种(判断判断）7、产生摩擦力的三个条件是：、产生摩擦力的三个条件是：_8、静摩擦力的大小跟、静摩擦力的大小跟_

18、有关有关滑动摩擦力的大小就是滑动摩擦力的大小就是_的大小的大小9、牛顿第一定律：、牛顿第一定律：_木箱在运动过程中受到摩擦力的作用木箱在运动过程中受到摩擦力的作用与与木箱运动方向相反木箱运动方向相反不用。因为滚动摩擦比滑动摩擦小得多不用。因为滚动摩擦比滑动摩擦小得多滚动摩擦、滑动摩擦、静摩擦滚动摩擦、滑动摩擦、静摩擦物体间相互接触、相互挤压物体间相互接触、相互挤压；_物体间接触面是粗糙的；物体间存在相对运动或相对运动的趋势物体间接触面是粗糙的；物体间存在相对运动或相对运动的趋势一切物体在没有受到外力作用的时候，一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态总保持匀速直线运动

19、状态或静止状态水平拉力或重力的大小水平拉力或重力的大小作作匀速直线运动时的拉力匀速直线运动时的拉力如图所示的方法中，属于增大摩擦的如图所示的方法中，属于增大摩擦的是（是（）A某某同同学学在在做做“研研究究滑滑动动摩摩擦擦力力大大小小与与哪哪些些因因素素有有关关”实实验验中中：用用弹弹簧簧秤秤水水平平拉拉动动表表面面粗粗糙糙程程度度相相同同的的木木块块在在同同一一水水平平面面上上做做匀匀速速直直线线运运动动，如如图图所所示示，发发现现木木块块横横放放与与竖竖放放时时两两次次实实验验弹弹簧簧秤秤读读数数相相同同。由由这这两两次次实实验验可可得得出出摩摩擦力的大小（擦力的大小（）A、与压力大小无关与压力大小无关B、与接触地面的粗糙程度无关与接触地面的粗糙程度无关 C、与接触面积的大小无关与接触面积的大小无关D、与压力大小、接触面粗糙程度与接触面积大小都无关与压力大小、接触面粗糙程度与接触面积大小都无关C