班组安全生产化培训.pptx
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1、班组安全培训EHS培训讲师:培训日期:xxxx 年 你的对手在看书,你的仇人在磨刀,你的闺蜜在减肥,隔壁老王在练腰。细思极恐我们必须不断学习,否则我们将被学习者超越一、前 言010302班组安全管理化的概念班组安全屋卓越企业和一般企业的比较什么是班组安全标准化?LOGO安全管理标准化是指“企业生产流程的各环节各岗位要建立严格的安全生产责任制。生产经营活动和行为,必须符合安全生产有关法律法规和安全生产技术规范的要求,做到规范化和标准化”。班组安全管理标准化是安全生产标准化的基础和重要组成部分。班组安全标准化定义公司推行班组安全管理标准化是结合安全管理工作中存在的突出问题和薄弱环节,率先应用安全标
2、准化的管理方法,以解决管理中存在的“逐级衰减”的难题,做到安全管理的重心下移,同时,也为班组的安全管理工作统一标准,提供依据,从而提升班组的安全管理水平。提升班组管理水平卓越企业和一般企业的比较LOGO 基层管理者自觉自发、高效胜任力素质、扎实基本功卓富特色的基层组织建设,使工作场所成为员工的乐业福田基于人本的基层管理体系,完善、牢固,坚不可靠基层管理者胜任能力参差不齐,基层员工基本职业化素养严重匮乏基层管理方式简单强硬,员工满意度低下,缺乏归属感基层管理体系薄弱,缺乏长效管理机制差距稳实固基础不劳地动山摇卓越企业一般企业一般企业看决策层 优秀企业看中层 卓越企业看基层!班组安全屋班组安全综合
3、管理系统化安全检查危险源识别风险评价和控制安全信息预警管理科学的安全管理方法全员安全 OJT全方位安全管理全过程安全监管全天候事故预防安全标准化作业以班长为中心的班组安全建设安全生产责任制的落实互助型团队合作安全管理班组安全生产标准化安全生产“0”事故 LOGO二、班组长安全管理的职责010302班组长的作用和义务班组长的安全生产职责班组长的职责与作用班组生产活动与安全生产LOGO目 标方 针作业计划管理者管 理程序工作人物现场作业任务构成四要素所有安全事故都发生于作业现场,导致现场事故发生的原因,肯定是构成作业任务的“四要素”中的某一方面出现了问题。现场安全生产必须事前发现和解决这些问题。班
4、组长的作用和义务LOGO征兆管理处于最熟知现场的立场,应推进预见性的安全管理(征兆管理)没有比在现场直接进行指导和监督的班长更了解现场情况的人了。因此,班长尽早发现并解决工作岗位的不安全行为和不安全状态(工作岗位的异常)。班长更了解情况班组长的作用和义务LOGO信息管理处于联系管理人员和作业人员的立场,应正确管理信息(信息管理)。在工作的推进过程中,不能缺少报告、联系与商谈。班长所处的立场,是将管理人员的信息传达给作业人员,并将第一线作业人员的想法传达给管理人员,即处于将各种信息予以疏通整理的位置。如果班长没有正确和迅速地处理信息,必将使业务进展受阻,甚至可以说工作岗位的信息管理离不开班长的力
5、量。信息的传达有助于工作推进班组长的职责与作用LOGO 发现问题 分析问题 解决问题哪台设备谁哪个作业环境 哪种作业方法01020304案例一LOGO事故经过某加油站在业务人员不在位的情况下,随意借用不懂业务的警卫战士顶班作业,组织汽车油罐车卸油。作业人员在作业前没有测量,对接收油罐空容量心中无数。工作时不坚守岗位,致使现场失控达 30 分钟,造成溢油事故的发生。随后两名作业人员进入罐室(地下室)查看情况发生火灾爆炸,造成 2 人中度烧伤。6 个 25 立方米罐和 2 台加油机被烧毁。事故原因1)作业人员对接收油罐不测量,卸油时不坚守岗位严密观察作业情况,造成油罐溢油。2)蒸发的油气充满罐室,
6、油料员(穿着化纤衣服)进入罐室,人体静电放电,引燃爆炸性混和气体,发生火灾爆炸。事故教训3)在业务人员不在位的情况下,随意借用不懂业务的警卫战士顶班作业。油料业务人员必须经过专业培训,持证上岗,但该单位现场的管理人员没有重视和落实。4)作业前没有测量,对接收空油罐容量即时记录装置。5)工作时不坚守岗位,严密监察作业情况,导致溢油事故。作业人员不按照规定穿着防静电服,致使人体静电放电。案例二LOGO123某企业员工上班后,班长组织班组成员召开班前会。会上班长首先观察每位员工的情绪,防护用品得穿着。简述了今天要做的主要工作,带领大家一起用 KYT 的方式进行危险预知的分析,一起确认可能存在的风险和
7、相应的对策。按照点检表进行班前对设备的点检。工作安排启动设备,开始生产。班长一面观察设备运行的状况,一面观察人员的工作姿态。每周班长会和本班的员工讨论一次所存在的不安全行为并确定改进的目标。对所发现的隐患能及时消除的马上消除,不能立即消除的就上报给生产线管理人员,和与设备等相关部门一起讨论整改措施。生产运行生产线管理人员依据班组对不安全行为的统计报告,对事故隐患的收集分析,归纳出每个月前三类的高发问题,作为本生产线要优先改进解决的安全事项。安全改进三级安全管理网LOGO第一层级:公司级第二层级:部门级第三层级:班组级有效地双项沟通一线管理人员的选择、培育和使用LOGO020304050601班
8、组长选聘程序班组长公开选拔工作要认真贯彻民主管理原则班组长任职条件热爱工作、熟悉工艺、团结同事.班组长选评要求将符合班组长评选条件的职工和自我推荐职工,纳入班组长候选人名单。班组长应当履行职责安全、环保、稳定组织生产班组长任用应当遵循原则组织推荐、履行手续、不得随意更换班组长培养制度和机制轮流坐庄、学习、纳入管理人才培养计划班组长在安全生产管理中的职责LOGO硬件软件危害知道身边的危害有什么,事故和危害是怎样发生的;操作知道什么是正确的操作,误操作的后果;(这里包括了他所管区域和班组的所有操作,劳动保护、现场要求等等。)应急万一出了状况,怎么办?如何应对?工具在哪?谁在指挥?如何相互求助?员工
9、如何疏散沟通技巧能将要求准确地说出来,示范出来,并且确认,还要能将对方做错的,做的不好的地方提出来,让对方接受;组织协调能让作业过程按规定顺利进行,设备、工具、人员、时间、节拍等等要能够让大家都执行命令;解决问题安全隐患有大有小,有时会变成一个需要时间才能解决的项目,有时却需要在几个部门扯皮扯完后,立即行动。班组安全管理实务LOGO班组安全管理实务点击查看班组安全管理的目标LOGO公司的目标部门目标班组目标年初,企业首先根据上级部门指示和本单位特点及安全工作状况,确定本年安全工作实现总目标自上而下地将总目标分解为车间、班组和个人目标,并层层提出实现各自目标的保证措施或对策。年末,各级目标责任者
10、实现目标进行考核评比和奖惩兑现。至此,这一管理周期结束,下一个安全目标管理周期开始。确定目标分解目标兑现目标010203安全规章制度&操作规程LOGO重要组成和依据安全规章制度和操作规程是车间、班组安全管理的一个重要组成部分,是保证车间、班组生产安全和不发生违章违纪现象的依据。认真理解、掌握车间、班组安全方面的规章制度是血的教训、前人的经验总结,它是科学管理的需要,特别是生产第一线的人员,要认真理解、熟悉、掌握和贯彻这些规章制度。为此,要经常将自己的行为与规章制度和操作规程进行对照,找出问题,不断改进,并提高自己遵章守纪的自觉性。提高自觉性安全规章制度&操作规程LOGO记 录LOGO记录是班组
11、安全管理的依据和开展安全工作的实绩情况的依据,查看记录可以了解、检查班组安全工作的情况。安全记录主要内容有安全生产计划、总结、月度安全情况小结 安全日活动记录 事故、故障、异常情况分析讨论记录 安全工器具检查登记表与特种设备安全设施管理 安全检查及隐患项目整改记录 安全培训与考核记录、安全奖惩记录 现场设备、安全设施巡查记录、违章记录班组安全管理标准与管理措施LOGO 班 前 班 中 班 后明确任务了解现状危险预知活动(Take2 or KYT)召开班前会安全检查及时记录检查发现现场矫正重大问题立即汇报开展“5S”活动发现变化听取组员的汇报记录交接班班前会和班后会LOGO班前会定义班组长根据当
12、天的工作任务,联系本班组的人员、物力和现场条件、工作环境等,在工作前召开的班组会。班前会特点时间短、内容集中、针对性强突出“三交”、“三查”在班前会上要突出“三交”(交任务、交安全、交措施)和“三查”(查工作着装、查精神状态、查个人安全用具),并根据当天生产任务的特点、设备运行状况、作业环境等,有针对性地提出安全注意事项。班前会和班后会LOGO班后会定义一天工作结束或告一段落,在下班前有班组长主持召开的一次班组会。班后会特点班后会在总结、检查生产任务的同时,总结、检查安全工作,并提出整改意见。班后会目的班后会上班组长小结完成当天任务和执行安全规程的情况,既要肯定好的一方面,又要找出存在的问题和
13、不足;同时还要激励班组成员安全工作的积极性,增强自我保护意识的能力,帮助他们端正认识,克服消极情绪,以达到安全生产的共同目的。班组安全管理制度LOGO班组安全管理的有关制度1 安全教育培训制度5 危险作业管理制度6.班组安全活动制度 3 安全生产检查制度2 事故报告管理制度4 安全生产奖惩制度班组安全检查LOGO安全检查的内容 查思想 查管理 查隐患 查整改 查劳动防护用品的发放使用 查事故处理安全检查的形式班组内部自查管理层安全检查综合性安全检查专业性安全检查节假日前安全检查项目验收安全检查班组长在安全检查中的工作LOGO检查必须按照检查标准严格进行。低估不安全状态,这是不能忽视的。并且,不
14、管多忙,也不得省略检查项目。如果省略检查,还会对作业人员的培训指导带来不良影响。进行检查时,事先向操作作业设备的作业人员了解该设备的状态及作业人员日常检查的结果,观察这些数据有无变化来进行评估,必须结合自己亲眼确认过的事项做出公正的判断。作业人员忽略了异常,或即使觉察到异常也没有采取必要的措施时,对该作业人员,要就检查方法、思想准备等进行充分的教育。要根据检查结果进行纠正和确认。需要纠正时,最好尽可能通过与有关人员协商来制定对策。发现许多应纠正的事项,但暂时无法全部采取纠正措施时,先从重要的、易于改善的地方开始做起。班长的权限内可以处理的要立即予以纠正。班长权限以外的,要向上级汇报,然后根据指
15、示尽可能迅速采取改善措施。另外,已被确定为重大缺陷,有可能造成灾难时,经上级批准,在得到纠正前停止使用。010203040506推行行为安全管理,杜绝习惯性违章LOGO习惯性违章定义固守旧有的不良作业传统和工作习惯,违反国家和上级制定的有关规章制度,违反本单位制定的现场规程、操作规程、操作方法等进行工作,不论是否造成后果,统称为习惯性违章;或虽在上述规章制度中没有明确的条文规定,但其行为明显威胁安全或不利于安全,也称之为违章作业。习惯性违章分类:按其性质作业性违章。职工工作中的行为违反规章制度或其他有关规定,称作业性违章装置性违章。设备、设施、现场作业条件不符合安全规程和其他有关规定指挥性违章
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