人教版新教材高中生物必修1分子与细胞_全册各章节课时分层练习题及各章综合测验.doc
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1、人教版生物必修1分子与细胞练习题第1章走近细胞21细胞是生命活动的基本单位22细胞的多样性和统一性7第1章综合测验9第2章组成细胞的分子201细胞中的元素和化合物202细胞中的无机物253细胞中的糖类和脂质314蛋白质是生命活动的主要承担者375核酸是遗传信息的携带者44第2章综合测验51第3章细胞的基本结构631细胞膜的结构和功能632.1 细胞器之间的分工692.2 细胞器之间的协调配合753细胞核的结构和功能82第3章综合测验89第4章细胞的物质输入和输出1001被动运输1002主动运输与胞吞、胞吐107第4章综合测验113第5章细胞的能量供应和利用1251.1降低化学反应活化能的酶12
2、51.2酶的特性1322细胞的能量“货币”ATP1403.1细胞呼吸的方式及有氧呼吸1473.2无氧呼吸、细胞呼吸原理的应用1544光合作用与能量转化161第5章综合测验167第6章细胞的生命历程1801.1植物细胞的增殖1801.2动物细胞的增殖及观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂1862细胞的分化1933细胞的衰老和死亡200第6章综合测验205第1章走近细胞1细胞是生命活动的基本单位1.下列细胞能独立完成各种生命活动的是()A.变形虫B.人的红细胞C.人的口腔上皮细胞D.根毛细胞答案A解析变形虫为单细胞生物,一个细胞即为一个个体,能独立完成各种生命活动。2.下列关于细胞的说法,正确的是()
3、A.有细胞壁的细胞一定是植物细胞B.罗伯特虎克是细胞学说的建立者C.一切生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的D.细胞是一个独立的单位答案C解析不仅植物细胞有细胞壁,细菌的细胞也有细胞壁,A项错误;细胞学说主要是由施莱登和施旺建立的,B项错误;一切生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的,C项正确;细胞是一个“相对”独立的单位,D项错误。3.下列关于细胞学说的叙述,正确的是()A.细胞是一个有机体,一切生物都是由细胞发育而来的B.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用C.1665年,英国科学家罗伯特虎克发现了细胞,并创立了细胞学说D.提出所有生物都是由细胞构
4、成的答案B解析病毒无细胞结构,A项错误;英国科学家罗伯特虎克发现了细胞,德国植物学家施莱登和动物学家施旺是细胞学说的主要创立者,C项错误;细胞学说只涉及了动植物,未提及细菌等生物,D项错误。4.构成生命系统的结构具有层次性,生命系统的结构层次是紧密联系的。下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是()A.生物圈是地球上基本的生命系统和最大的生态系统B.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系C.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能答案C解析细胞是基本的生命系统,生物圈是地球上最大的生态系统,A项错误;病毒虽然没有细胞结构
5、,但是必须寄生在活细胞中才能繁殖,与生命系统有关,B项错误;最小的生命系统的结构层次是细胞,生物大分子没有生命现象,因此不属于生命系统,C项正确;各层次的生命系统层层相依,但是它们的组成、结构和功能各有不同,D项错误。5.生命活动离不开细胞,下列内容与此不相符的是()A.缩手反射的完成是以细胞为结构基础的B.多细胞生物的生长发育离不开细胞的分裂、生长等生命活动C.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础D.HIV的繁殖等生命活动和细胞无关答案D解析缩手反射是由一系列不同的细胞共同参与完成的比较复杂的生命活动,是以细胞为结构基础的。无细胞结构的病毒只有在活细胞内才能繁殖,离开宿主细胞,病毒就不
6、能进行任何生命活动。6.下图中表示的生命系统中的层次是()A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈答案C解析图中包含了生物和无机环境,应是生态系统。7.下列关于细胞与生命活动关系的描述,不正确的是()A.多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的B.草履虫能完成摄食、运动、生殖等生命活动C.没有细胞就没有组织、器官、系统等层次D.病毒没有细胞结构,在生命系统的层次中属于个体水平答案D解析多细胞生物体依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,故多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的,A项正确;草履虫为单细胞生物,能够完成摄食、运动、生殖等生命活动,B项正确;
7、细胞是基本的生命系统,生命系统的其他层次都是建立在细胞这一层次的基础之上的,没有细胞就没有组织、器官、系统等层次,C项正确;病毒没有细胞结构,不能独立生活,不属于生命系统的任何层次,D项错误。8.地球上瑰丽的生命画卷,是富有层次的生命系统,如以高等动物为例,可划分为以下八个层次:细胞器官个体种群和群落生物圈。(1)完成以下空缺部分。;。(2)以下叙述的内容,属于层次的是,属于层次的是,属于层次的是。A.上皮组织B.肺C.一条河D.一个培养基中的大肠杆菌菌落E.完成呼吸的全部器官F.一只大熊猫答案(1)组织系统生态系统(2)AEC解析(1)组织由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在
8、一起构成。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统。生物群落与它的无机环境相互作用形成的统一整体称为生态系统。(2)上皮组织属于组织;肺属于器官;一条河属于生态系统;一个培养基中的大肠杆菌菌落属于种群;完成呼吸的全部器官属于呼吸系统;一只大熊猫属于个体层次。属于层次的是A,属于层次的是E,属于层次的是C。9.以水蜜桃为例,分析下列有关生命系统结构层次的问题。(1)一株水蜜桃的生命系统结构层次由小到大依次是。(2)果园中所有的水蜜桃植株在生命系统结构层次中属于层次。(3)种植水蜜桃的果园在生命系统结构层次中属于层次。(4)侵害水蜜桃的病毒是生物,但不属于生命系统结
9、构层次,原因是。答案(1)细胞组织器官个体(2)种群(3)生态系统(4)因为生命系统最基本的层次是细胞,病毒没有细胞结构,所以病毒不属于生命系统结构层次10.若上图代表与生命系统相关的概念范围,下表中正确的是()选项abcA生物大分子细胞组织B个体种群群落C生态系统群落种群D组织系统器官答案C11.(多选)下列关于生命系统的结构层次的叙述,正确的是()A.培养皿中的一个大肠杆菌菌落属于群落层次B.生命系统最基本的结构层次为具有活性的大分子C.并非所有生物都具有生命系统的各个层次D.地球上最早出现的具有生命的生物是单细胞生物答案CD解析培养皿中的一个大肠杆菌菌落属于种群层次,A项错误;生命系统最
10、基本的层次为细胞,B项错误;并非所有生物都具有生命系统的各个层次,如植物无系统层次,C项正确;地球上最早出现的具有生命的生物是单细胞生物,D项正确。12.(多选)对系统的认识正确的是()A.生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最微小的生命系统是细胞B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作“系统”,也属于生命系统的层次C.生态系统是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物及其所处的无机环境D.生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次,并非每种生物都具备答案ACD解析基本的生命系统是细胞,蛋白质和核酸等生物大分子不属于生命系统,因为不能独立完成生
11、命活动。生态系统不仅包括一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物,还有其生存的无机环境。系统层次不是每种生物都具备的,例如植物。13.某同学在归纳细菌、松树和松鼠的生命系统各结构层次时,列出了下表:生物细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈细菌松树松鼠注:表中“”表示具有,“”表示不具有。仔细阅读上表,回答下列问题。(1)表中有一个“”归纳得不正确,请指出并说明理由。(2)松树为什么没有系统这一层次?(3)为什么三种生物种群以后的层次是相同的?(4)三种生物都具有细胞层次,说明了细胞是。答案(1)“细菌”一栏中的“组织”归纳得不正确。因为细菌是单细胞生物,没有形成组织。(2)植物体
12、是由六大器官直接构成的,没有系统层次。(3)所有的种群构成群落,群落与无机环境构成生态系统,最大的生态系统是生物圈,所以三种生物种群以后的层次是相同的。(4)生命活动的基本单位14.说来令人难以置信,某科学家带领的研究小组没有借助任何活的微生物,仅利用已知的基因组序列信息和基本的化学物质,参阅有关的技术资料,居然在试管中合成出了脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)病毒。这是人类第一次完全依靠化学途径成功合成病毒。(1)脊髓灰质炎病毒的成功合成是否意味着人工制造了生命?。请谈谈你的看法。(2)人工合成的脊髓灰质炎病毒和地球上最早出现的生命(填“类似”或“不同”),地球上最早出现的生命形式是。(3)科学界
13、对这一成果反应不一,请发表你的观点。答案(1)不是病毒没有细胞结构,只能寄生在活细胞中才能生活,因此尽管人工合成了脊髓灰质炎病毒,但不意味着人工制造了生命。(2)不同单细胞生物(3)支持:开创了人类历史上不利用活病毒株合成病毒的先例,具有很大的理论和实践意义。如制造减活病毒疫苗、开展植物转基因工程等都离不开病毒。反对:这项研究是“不负责任的”,实际上为制造致命的生物恐怖武器提供了“图纸”,类似的结果根本就不该公布。辩证看待:人工合成病毒的研究,其意义具有两面性,用绝对肯定或绝对否定的态度都是不全面的,科学技术是一把双刃剑,通过制定法律和伦理的约束,可以达到趋利避害的效果。2细胞的多样性和统一性
14、1.用光学显微镜观察装片时,下列操作正确的是()A.将物镜对准通光孔B.先用高倍镜观察,后用低倍镜观察C.移动装片来确定污染物是否在物镜上D.使用高倍镜时,用粗准焦螺旋调焦答案:A解析:用显微镜观察时,应是先用低倍镜观察,再用高倍镜观察;移动装片时,根据污染物是否移动,可以确定污染物是否在装片上,但并不能据此确定污染物是否在物镜上或目镜上;使用高倍镜时,要用细准焦螺旋调焦。2.用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞(如下图)。为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野正中央,则装片的移动方向应是()A.右上方 B.左上方 C.右下方 D.左下方答案:A解析:视野中的淋巴细胞位于右上方
15、,说明该淋巴细胞实际在视野的左下方,故应向右上方移动装片,将其移至视野正中央。3.显微镜目镜为10、物镜为10时,视野被64个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40,则在视野中可观察到的分生组织细胞数目为()A.1个B.2个C.4个D.8个答案:C解析:视野内所观察到的细胞的数目与放大倍数的平方成反比。4.观察植物细胞装片时,在低倍镜下视野明亮,物像清晰,但换成高倍镜后,物像不见了。导致该现象的原因最可能是()A.没有移动装片使物像在视野的中央B.没有调节反光镜C.没有调节粗准焦螺旋D.没有调节细准焦螺旋答案:A解析:使用显微镜时,因为高倍镜的视野小,所以将低倍镜换成高倍镜前,需要将物像移到视野
16、中央,才能保证在高倍镜的视野中能观察到目标。5.下列关于下图所示四种生物的叙述,正确的是()A.甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁B.丙和丁的主要区别在于丙具有拟核C.甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构D.乙和丁的主要区别在于丁没有核膜答案:C解析:幽门螺旋杆菌和蓝细菌都有细胞壁,且都是原核生物,无核膜;艾滋病病毒由核酸和蛋白质组成,无细胞结构;变形虫是真核生物,其细胞为真核细胞,有核膜和其他复杂的细胞结构。6.发菜细胞群体呈黑蓝色,状如发丝;生菜是一种绿色植物。下列属于发菜和生菜的相同点的是()A.是真核生物B.含有叶绿体C.是自养生物D.有核膜答案:C解析:发菜是蓝细菌的一种,属于原核生物,
17、生菜属于真核生物。发菜不具有叶绿体和核膜,但是具有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用。所以发菜和生菜都是自养生物。7.(不定项选择题)下列关于下图中四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,错误的是()A.框图内都是原核生物B.框图内的生物都不含叶绿素C.框图内的生物都具有细胞核D.框图内的遗传物质都是DNA答案:AC解析:烟草花叶病毒没有细胞结构,不属于真核生物和原核生物,酵母菌属于真核生物。硝化细菌属于原核生物,其细胞内无核膜包被的细胞核。8.下图是几种常见的单细胞生物,请据图回答下列问题。(1)图中具有核膜,因此属于生物。(2)图中的绝大多数种类是营腐生或寄生的型生物,而图中的是自养型生物。(3
18、)图中的各种生物细胞的统一性体现在都具有。(4)各种细胞在结构上的差异性体现了细胞的。(5)如果在显微镜下看到的衣藻结构如图所示,实际鞭毛位置应该在(填“上侧”或“下侧”)。答案:(1)真核(2)异养和(3)细胞膜、细胞质(核糖体)、DNA(4)多样性(5)下侧解析:题图中依次是衣藻、草履虫、变形虫、细菌和蓝细菌。其中是真核生物,具有核膜,而是原核生物,无核膜;的绝大多数种类是营腐生或寄生的异养生物,和均可进行光合作用,是自养型生物。图中各细胞均有细胞膜、细胞质(核糖体)、DNA,体现了细胞的统一性;而各种细胞在结构上的差异性体现了细胞的多样性。显微镜下的物像与实物呈倒置关系。第1章综合测验一
19、、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1关于细胞学说的建立过程,下列科学家与其观点不相符的是()A罗伯特虎克观察木栓组织,并命名细胞B列文虎克观察红细胞、细菌等,并命名细胞C施莱登和施旺提出细胞是动植物的构成单位D魏尔肖提出细胞分裂产生细胞2在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是()A水螅 B神经细胞C草履虫 D卵细胞3下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是()A生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生命系统B生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次C病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系D各层次的生命系统层层相依,
20、具有相同的组成、结构和功能4草履虫是一种身体微小的单细胞生物。下列关于草履虫生命特征的叙述,正确的是()A它是一个开放的生命系统B其代谢是指体内的物质合成反应C无法完成生命的繁衍D不具有对内外环境变化的应激能力5下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的是()A父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代B乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C草履虫有纤毛可以运动DHIV由蛋白质和核酸组成6下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是()选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞核A蓝细菌细胞有有有无B洋葱根尖细胞有有有有C兔成熟红细胞无无有有D蛙受精卵无无有有7.下列关于细胞统一性的说法,错误的是()A构成动植物的细
21、胞不完全相同B构成动植物的细胞完全不相同C人和细菌的细胞也具有相似性D细胞的相似性主要是因为它们都有细胞膜、细胞质、DNA、核糖体等结构或物质8细胞是生命活动的基本单位。下列关于细胞结构的叙述,错误的是()A细菌有核糖体,无叶绿体B蓝细菌无细胞核,也无核糖体C水绵有细胞核,也有叶绿体D酵母菌有细胞核,无叶绿体9下列有关显微镜及其使用的叙述,正确的是()A观察无色透明材料时应用大光圈、凹面镜使视野变暗B先用低倍镜后用高倍镜,换高倍镜前应先将需放大观察的物像移到视野正中央C物镜越长,放大倍数越大;放大倍数越大,测微尺每小格代表的实际长度越大D视野中有异物,转动目镜和移动装片异物都不动,说明异物在反
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