关于大学生的近视问题.doc
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1、10级数学一班调查报告概述项目名称:玉溪师范学院学生近视的情况调调查目的:1. 了解我校目前近视的状况2. 有效的指导学生注意眼睛的保护3. 为学生的学习环境进一步改善提供依据调查时间2012年11月13日-2012年12月10日调查对象:玉溪师范学院的一部分学生样本数量:共有150位用户参与本次小型网络调查,共收到有效问卷150份。调查方法:采用定量分析和定性分析的研究方法。定量方面:报告数据收集和分析主要采用了通过问卷星网站(忽略此处:/忽略调查过程:组队小组讨论初步方案设计问卷调查,细化分工统计数据,分析数据小组例会,谈感想,提建议撰写调查报告小组成员修订调查报告,确定最终报告玉溪师范学
2、院近视的情况调查流程第一阶段:讨论确定课题 据显示:我国人群中近视眼的患病率约达33%,也就是说,4亿人是近视眼,其中有很大一部分是青少年患者,而且近视眼的年龄也逐渐降低,很多上幼儿园的小宝宝已经开始有些近视了。现在在学校里我们能看见不戴眼镜的学生越来越少,而在社会上也是如此。 近视:是眼睛看不清远物、却看清近物的症状。在屈光静止的前提下,远处的物体不能在视网膜汇聚,而在视网膜之前形成焦点,因而造成视觉变形,导致远方的物体模糊不清。近视分屈光和轴性两类。其中屈光近视最为严重。屈光近视可达到600度以上,即高度近视。 假性近视:由于调节紧张,甚至痉挛造成的功能性近视,称假性近视。学龄儿童或青少年
3、,眼的调节力较强,如果用近视力的机会较多,加上不注意眼的卫生,过度使用调节,常常导致调节紧张与痉挛,视远物不清,表现为近视状态。近视是屈光不正的一种。近视的来源至今依然不是十分明确,公认的看法是近视是源于多种因素导致的。近年来许多证据表明环境和遗传因素共同参与了近视的发生。但是环境因素引起近视的机率是比较大的。具体如下:1、遗传因素:研究认为高度近视眼的双亲家庭,下一代近视的发病率较高,近视眼具有一定的遗传倾向已被公认,对高度近视更是如此。但对一般近视遗传倾向就不很明显。 2、遗传关系:近视主要有40%是遗传,近视遗传主要是高度近视的遗传,高度近视也分两种一种是生理性的、一种是病理性的,若是病
4、理性近视,宝宝的眼睛形成的近视具有可能性,因为带有特定家族遗传性,有这个概率,也不一定凡是患有高度近视的家长他孩子的眼睛都具有高度近视,不是这样的,但是有一个概率在里面,我想强调的一点是,必须是病理性高度近视,如果是生理性近视600度,甚至1000度的也是不会遗传的,即不一定就会遗传。病理性近视带有遗传因素,生理性近视是不带有遗传因素的。 从高度近视遗传的原理与几率来看,高度近视为常染色体隐性遗传病,也就是有关近视的一对基因都是本病的致病基因才发病。如果只是其中一个基因是致病的,而另一个基因是正常的,则不发病,只是致病基因携带者。譬如父母亲都不是近视眼,但他们都是高度近视基因携带者,在他们本人
5、不显示近视,但他们俩的致病基因遗传给孩子,使孩子具备了两个近视基因,故而使孩子成了近视眼。高度近视眼的男子与高度近视眼(600度以上者)的女子结合,子女发病的机会在90%以上。如果与近视眼基因携带者结合,子女可能有半数是高度近视,而同正常视力或中低度近视者结合,子女发生近视眼的机会是1/10。如果是后天形成的生理性的高度近视,对孩子的眼睛健康影响并不大的,要想使你的宝宝眼睛能够达到健康的发育,就一定要在孩子出生以后注意孩子的用眼卫生,比如说不要过长时间的近距离让孩子去观察事物,包括近距离的视频,或者做一些精细的工作,如书法、描绘和练字等等,这样就可以使得孩子的近视发生的可能性降低。 3、环境因
6、素:近视眼的发生和发展与近距离用眼的关系非常密切。青少年的眼球正处在生长发育阶段,调节能力很强,眼球壁的伸展性也比较大,阅读、书写等近距离工作时,不仅需要眼的调节作用的发挥,双眼球还要内聚,这样眼外肌对眼球施加一定的压力,久而久之,眼球的前后轴就可能变长。每增长1毫米就达3.00屈光度(也就是普通说的300度),当然这种近视绝大多数为单纯性近视,一般度数都比较低,都在6屈光度以下,发病多在青春期前后,进展也比较缓慢,有人把这种近视称之为真性近视,以示与假性近视相区别。 1)、用眼距离过近。据有关资料报道,青少年近视眼以长期用眼距离过近引起者为多见。青少年眼睛的调节力很强,当书本与眼睛的距离达7
7、10cm时仍能看清物体,但如果经常以此距离看书,写字就会使眼睛的调节异常紧张,从而可形成屈折性(调节性)近视,所谓的假性近视。如果长期调节过度,使睫状肌不能灵活伸缩,由于调节过度而引起辐辏作用加强,使眼外肌对眼球施加压力,眼内压增高,眼内组织充血,加上青少年眼球组织娇嫩,眼球壁受压渐渐延伸,眼球前后轴变长,超过了正常值就形成了轴性近视眼,所谓真性近视。正常阅读距离应是3035cm。 2)、用眼时间过长。有的青少年看书写字做作业,看电视等连续34小时不休息,甚至到深夜才睡觉休息,这样不仅影响身体健康,而且使眼睛负担过重,眼内外肌肉长时间处于紧张状态而得不到休息,久而久之,当看远处时,眼睛的肌肉不
8、能放松而呈痉挛状态,这样看远处就感到模糊而形成近视。有的学生过了一个暑假视力就明显下降就是这个原因。一般主张连续看书写字或看电视4050分钟就应休息片刻或向远处眺望一会儿。 3)、照明光线过强或过弱。如果光线太强,如阳光照射书面等,会引起强烈反射,刺激眼睛,使眼睛不适,难以看清字体,相反,光线过弱,书面照明不足,眼睛不能清晰地看清字体,头部就会向前,凑近书本,以上两种情况均能眼睛容易疲劳,眼睛的调节过度或痉挛而形成近视。 4)、在行车上或走路时看书。有的青少年充分利用时间,边走路边看书或在行走的车厢里看书,这样对眼睛很不利。因为车厢在震动,身体在摇动,眼睛和书本距离无法固定,加上照明条件不好,
9、加重了眼睛的负担,经常如此就可能引起近视。 5)、躺着看书。许多青少年喜欢躺在床上看书,这是一种坏习惯。因为人的眼睛应保持水平状态看书,使调节与集合(辐辏)取得一致,减少眼睛的疲劳。如果躺着看书,两眼不在水平状态,眼与书本距离远近不一致,两眼视线上下左右均不一致,书本上的照度不均匀,都会使眼的调节紧张而且容易把书本移近眼睛,这样可加重眼睛负担23倍,日久就形成近视。 6)、睡眠不足。当睡眠不足时,第二天精神不振,头昏脑胀,大脑没有充分休息,疲劳未能消除,加重眼睛负担,促使近视发生。睡眠不足是近视眼的形成原因中很重要的一条。7)、课桌不符合要求,写字姿势不正确。若桌椅太低,使头前倾,脊柱弯曲,胸
10、部受压,眼睛调节相对紧张。或桌椅过高,双脚悬空,下肢容易摆动,不能保持正确姿势,都能使眼睛发生疲劳,久而久之就容易发生近视。 8)、目前空间的射线的影响。经常看电视,尤其是信号不足,接收率不高的农村地区,没有共用天线,屏幕不清晰,雪花点也多,很易使眼肌疲劳,经常玩电子游戏机的同学更易损坏视力,商场出售的小霸王学习机,都能直接引起学生近视,当今电脑计算机是一门不可缺少的课程,过长操作引起眼的干燥和疲劳易引起近视,均需适当控制使用时间。 9)、角膜弯曲度或晶状体前后面的弯曲度变大,这种情况多为先天性改变,临床上较少见。 10)、营养不良。缺钙、锌、等维生素。 等这些因素使越来越多的学生戴上了眼睛。
11、 近视的危害:1、 视力低下,眼睛经常干涩和疲劳,影响学习、生活和工作质量 。长期戴镜,会导致生活工作不便。2、中高度近视,会导致眼球突出,眼睑松弛,影响容貌。3、升学、参军、考公务员和找工作受限。4、老年后因为花眼而必须配两副眼镜。5、近视患者其白内障、青光眼的发病率明显高于正常人。6、最主要的危害是,中高度近视,特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲。据统计由于近视导致的眼盲,已仅次于白内障,青光眼而居第三位。 由于存在上述危害,会严重影响孩子的身心健康,关系其一生的幸福。因此,对近视应该也必须进行积极的预防和治疗,防止其无限制地发展,对此,无论从学生自身,还是从家长方面
12、讲,都应该有一个正确的认识。由于我们的团队成员均有概率与统计、计算机网络、经济预测与决策的学习基础,因此,我们具备了专业的理论基础,有专业教师的支持与指导,表明我们选择该课题研究具备了良好的条件。第二阶段:调查分工我们小组成员各自分工,负责各学院的调查分析工作,团结协作共同完成此次调查。第三阶段:整理材料,汇编成册整编后,通过全组成员认可后以文字稿本的形式打印出来。大学生近视调查报告【摘要】近视已经成为影响中国人民健康的重要问题。从1985年开始,中国进行了4次全国青少年体质健康调查。结果显示,最近20年,中国青少年的体质不断下降,近视发病率逐年上升。2004年,教育部作了一个2004年全国学
13、生体质健康监测报告,在此报告中,中国712岁小学生视力不良检出率为32.5%,初中生视力不良检出率为59.4%,高中生视力不良检出率为77.3%,大学生视力不良检出率为80.0%,学生视力不良发生率呈逐年增加的趋势。目前,据中国、美国、澳大利亚合作开展的防治儿童近视研究项目前期调查显示,中国人口近视发生率为33%,全国近视眼人数已近4亿,已经达到世界平均水平22%的1.5倍。而近视高发群体青少年近视发病率则高达50%60%,中国是世界上近视发病率最高的国家之一,近视眼人数世界第一。随着电视及电脑的普及,青少年近视发病率呈逐年上升趋势。根据2002年全国学生体质健康监测结果,在校学生视力不良(主
14、要为近视)检出率为:中国小学生近视眼发生率为22.78%,初中生为55.32%,高中生为70.34%,大学生77.95%。女生视力不良检出率高于男生;城市学生视力不良检出率高于农村学生,学生近视患者超过六千万,因近视致盲人数三十多万人。 【关键词】玉溪师范学院;近视原因;近视状况 视力直接影响未来,近视了不只是生活和学习上的不便,很多的专业和工作对视力有严格要求。随着社会现代化进程,近视眼的发病率不断增加,近视眼已经成为当今世界范围内发病率最高的眼病之一。大学生是中华名族的建设者,他们在祖国未来的发展中扮演着极为重要的角色。关注这一群体从本质上来说就是关注我们祖国的发展,我们名族的发展。本次调
15、查报告研究的意义就在于通过对本校学生近视的情况的调查分析,揭示大学生近视的状况。关于近视问题的调查李晓兰(2010027118)亲爱的同学们:据统计,由于长时间使用调查报告、看电视、看书,全球有78%的人群视力下降,这主要是因为用眼过度所造成的影响。因此我们小组对“学生近视问题”展开了调查,研究探讨近视背后的奥秘。麻烦大家在百忙之中抽出五分钟为我们完成这个问卷调查,感谢你参与我们的问卷调查!谢谢!一、基本情况1、学校_专业_2、 你的性别?A、男 B、女3、请问你近视吗?A、是 B、否(请直接从第12题开始回答)4、请问你从何时开始近视的?A、先天 B、小学 C、初中 D、高中 E、大学5、你
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