百分数的整理和复习(题型题量多).ppt
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1、 50%50%120%120%60%60%、40%40%你还想了解百分数的你还想了解百分数的哪些知识?哪些知识?说出下列百分数的意义说出下列百分数的意义1 1、全班同学中有、全班同学中有48%48%是女生。是女生。3 3、比上个月节水、比上个月节水5%5%。2 2、还剩下其中的、还剩下其中的30%30%。5 5、比计划超产、比计划超产12%12%。4 4、青草晒干后失水、青草晒干后失水67.8%67.8%。7 7、完成计划的、完成计划的120%120%。6 6、耕了余下的、耕了余下的60%60%。1、检验、检验92个电饭锅,全部合个电饭锅,全部合格,合格率格,合格率()。100%判断:判断:1
2、、=80%,米米=80%米米 ()2、在、在0.8的后面添上一个的后面添上一个“%”,原,原数就缩小了数就缩小了100倍。倍。()3、10.8%=0.2 ()4、分母是、分母是100的分数叫做百分数。的分数叫做百分数。()4545什么叫做百分数?它和什么叫做百分数?它和分数之间有什么联系?分数之间有什么联系?有什么区别?有什么区别?分数既可以表示一个数,也可以分数既可以表示一个数,也可以表示两个数的比;百分数只能表表示两个数的比;百分数只能表示两个数的比,后面不能带单位示两个数的比,后面不能带单位名称。名称。百分数怎样化成分数或小数百分数怎样化成分数或小数?做一做做一做把下面各百分数化成小数。
3、把下面各百分数化成小数。21%0.210.990%4.5%0.045想一想:怎样能很快地把百分数化成小数?想一想:怎样能很快地把百分数化成小数?36%0把百分数化成小数,只要把百分号去掉,把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点同时把小数点向左移动两位向左移动两位。.36.03 30.750.1671.675%16.7%160%小数小数分数分数百分数百分数把把 、化成百数。化成百数。34163513416351 把百分数化成分数,先把百分数改把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。写成分数,能约分的要约成最简分数。17%40%12.5%17100 40 100
4、12.5 100 2 5 125 1000 1 8图中阴影部分用分数表示是图中阴影部分用分数表示是(),用百分数表示,写作,用百分数表示,写作(),读作读作(),表示,表示()。20%百分之二十百分之二十阴影部分是整体的百分之二十阴影部分是整体的百分之二十15下面的正方形表示下面的正方形表示“1”,把各图中阴影部分按要求表示出来。,把各图中阴影部分按要求表示出来。用小数表示(用小数表示()用分数表示(用分数表示()用百分数表示(用百分数表示()10099%0.09用小数表示(用小数表示()用分数表示(用分数表示()用百分数表示(用百分数表示()201155%0.55按由小到大的顺序按由小到大的
5、顺序排列下列各数。排列下列各数。0.5410.0540.5043.9%2750A:向左向左B:向右向右C:一位一位A把把 6.4%6.4%化成小数,先把百分号去掉,化成小数,先把百分号去掉,然后把然后把6.46.4的小数点(的小数点()移动()移动()。)。选一选选一选DD:两位两位2、把、把0.67、0.66、67%按从小到大的顺序排列。按从小到大的顺序排列。_230.66 67%0.67 23小 数0.61.25百分数55%分 数382360%350.5511200.37537.5%125%1410.66766.7%填空:填空:1、624=():()=()=()%=()()()16 624
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