文言文专题复习二：词类活用.ppt

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1、文言专题复习二：文言专题复习二：词类活用词类活用问题设置：问题设置：1 1、什么是活用现象？哪些词类的词、什么是活用现象？哪些词类的词有活用现象？有活用现象？2 2、词类活用有什么规律？用最简洁、词类活用有什么规律？用最简洁的形式表达出来。的形式表达出来。3 3、如何解答词类活用题？、如何解答词类活用题？现代汉语：现代汉语：主语主语谓语谓语宾语宾语状语状语名、代名、代主语介宾短语主语介宾短语及物动词及物动词名、代名、代 为什么叫词类活用现象？为什么叫词类活用现象？古代汉语：古代汉语：主语主语谓语谓语宾语宾语状语状语动、形动、形名词名词不及物动词不及物动词形、动形、动名词名词形容词形容词拿我们现

2、代汉语的语法规范来研究古代汉语的拿我们现代汉语的语法规范来研究古代汉语的时候，许多方面都不合拍，所以我们说古人活用了。时候，许多方面都不合拍，所以我们说古人活用了。总结总结 在在文文言言文文中中，只只有有名名、动动、形形、数数才才出出现现活活用用现现象象，而而“活活用用义义”又又是是指指该该词词语语本本无无此此义义（固固定定含含义义）而而在在特特定定的的语语境境中中临临时时具具有有的的含含义义，所所以以，寻寻找找活活用用词词，只只需需查查找找不不能能用用固固定定意意义义解解释释的的名名、动动、形形、数数词词。（通假现象的判断方法与此同）（通假现象的判断方法与此同）哪些词有活用现象？哪些词有活用

3、现象？词类活用词类活用名词用作动词名词用作动词名词用作状语名词用作状语动词用作名词动词用作名词形容词用作名词形容词用作名词形容词用作动词形容词用作动词使动用法使动用法意动用法意动用法数词数词活用活用为动用法为动用法 名名词词动动词词形形容容词词种类种类词类活用词类活用 词类活用主要有词类活用主要有名词作状语，名词、名词作状语，名词、形容词作动词，动词、形容词作名词，名形容词作动词，动词、形容词作名词，名词、动词、形容词的使动用法，名词、动词、动词、形容词的使动用法，名词、动词、形容词的意动用法，数词的特殊用法词、形容词的意动用法，数词的特殊用法七个方面七个方面。其中尤以。其中尤以名词作状语，名

4、词、名词作状语，名词、形容词作动词，使动、意动为重点。形容词作动词，使动、意动为重点。形容词形容词使动词使动词动词动词数词数词意动词意动词名词名词、正正本本清清源源、祸祸国国殃殃民民、沉沉鱼鱼落落雁雁、敬而、敬而远远之之、不、不毛毛之地之地、一日、一日千里千里、救、救死死扶扶伤伤、拈、拈轻轻怕怕重重、是是古古非非今今1010、幕幕天天席席地地101 1、名词宾语、名词宾语籍籍吏民，封府库。吏民，封府库。以其乃华山之阳而以其乃华山之阳而名名之也。之也。2 2、副词作状语、副词作状语 名词名词汉水又汉水又东东。3 3、能愿动词、能愿动词 名词名词假舟楫者，非假舟楫者，非能能水水也，而绝江河。也，而

5、绝江河。沛公沛公欲欲王王关中，使子婴为相。关中，使子婴为相。4 4、名词补语、名词补语今王今王鼓乐鼓乐于此。于此。5 5、“所所”名词名词乃丹书帛曰：乃丹书帛曰：“陈胜王陈胜王”，置人所，置人所罾罾鱼腹中。鱼腹中。唐浮图慧褒始唐浮图慧褒始舍舍于其址。于其址。名词处在了名词处在了动词应该处的动词应该处的位置上。位置上。名词名词活用为活用为动词动词 6 6、名词充当联合式或连动式谓语组、名词充当联合式或连动式谓语组成部分之一。成部分之一。7 7、从前后相同结构的比较中确定名、从前后相同结构的比较中确定名词活用为动词词活用为动词.8 8、在复句中充当一个叙述性独词分句，、在复句中充当一个叙述性独词分

6、句，名词就活用为动词。名词就活用为动词。卒中往往语，皆指卒中往往语，皆指目目陈胜。陈胜。孙讨虏聪明仁惠，敬贤孙讨虏聪明仁惠，敬贤礼礼士。士。权权，然后知轻重；，然后知轻重；度度，然后知长短，然后知长短。1 1、朝、朝歌歌夜弦夜弦 阿房宫赋阿房宫赋2 2、晋、晋军军函岭，秦军氾南。函岭，秦军氾南。烛之武退秦师烛之武退秦师名作动，驻军。名作动，驻军。名作动，唱歌。名作动，唱歌。规律：两个名词连用，不是并列、偏正、规律：两个名词连用，不是并列、偏正、修饰关系，其中一个名词活用为动词。修饰关系，其中一个名词活用为动词。3 3、朝、朝服服衣冠衣冠 谏太宗十思疏谏太宗十思疏4 4、籍籍吏民，封府库。吏民，

7、封府库。鸿门宴鸿门宴名作动，穿上。名作动，穿上。名作动，登记。名作动，登记。规律：名词后有宾语，则名词活用为动规律：名词后有宾语，则名词活用为动词词5 5、子孙帝王万世之业也、子孙帝王万世之业也过秦论过秦论6 6、吾师道也、吾师道也 师说师说规律：名词与名词连用，前面没有动词，规律：名词与名词连用，前面没有动词，那么其中第一个名词活用为动词。那么其中第一个名词活用为动词。帝王：称帝称王帝王：称帝称王师：学习师：学习7 7、五亩之宅，树之以桑。、五亩之宅，树之以桑。（寡人之于国寡人之于国也也）8 8、今王鼓乐于此（、今王鼓乐于此（孟子孟子）规律：只有动词能带宾语和介宾补语，规律：只有动词能带宾语

8、和介宾补语，所以，如果名词后紧接代词或处所名词、所以，如果名词后紧接代词或处所名词、介宾短语，即可判断它是活用成了动词。介宾短语，即可判断它是活用成了动词。树：种植树：种植鼓乐：击鼓奏乐鼓乐：击鼓奏乐 9 9、云霏霏兮欲雨、云霏霏兮欲雨 梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别1010、假舟楫者，非能水也，而绝江河、假舟楫者，非能水也，而绝江河劝学劝学 1111、然而不王者，未之有也、然而不王者，未之有也寡人之于国也寡人之于国也 名作动，下雨名作动，下雨名作动，游泳名作动，游泳规律：名词前面有副词或规律：名词前面有副词或能愿动词能愿动词，名词，名词活用为动词。活用为动词。名作动，称王名作动，称王1212、

9、范增数目项王。（、范增数目项王。（鸿门宴鸿门宴）1313、然而不王者，未之有也。、然而不王者，未之有也。（齐桓晋齐桓晋文之事文之事）1414、江水又东（、江水又东（水经注水经注）规律：副词特别是否定副词后面的名词规律：副词特别是否定副词后面的名词活用为动词。活用为动词。目：使眼色目：使眼色王：称王王：称王东：向东流东：向东流1515、衣冠而见之、衣冠而见之冯谖客孟尝君冯谖客孟尝君 1616、扣弦而歌、扣弦而歌赤壁赋赤壁赋名作动，穿上衣服戴上帽子名作动，穿上衣服戴上帽子名作动，歌唱。名作动，歌唱。规律：名词前后用规律：名词前后用“而而”与动词或动词性与动词或动词性短语连接，这个名词一般活用为动词

10、短语连接，这个名词一般活用为动词小试身手小试身手1 1、杖杖汉节牧羊汉节牧羊。2 2、驴不胜怒，、驴不胜怒，蹄蹄之。之。3 3、寻向所、寻向所志志。4 4、二月草已、二月草已芽芽。5 5、凭谁问，廉颇老矣，尚能、凭谁问，廉颇老矣，尚能饭饭否？否？6 6、一狼、一狼洞洞其中。其中。7 7、五人之死，去今之、五人之死，去今之墓墓而葬焉。其为时止十有一月而葬焉。其为时止十有一月耳。耳。拄着，拿着拄着，拿着用脚踢用脚踢做标记做标记发芽发芽吃饭吃饭打洞打洞修建坟墓修建坟墓名词活用作动词规律小结名词活用作动词规律小结：能愿动词后的名词能愿动词后的名词代词前的名词代词前的名词名词前的名词名词前的名词副词后的

11、名词副词后的名词往往活往往活用为动用为动词词A A A A 吏于土：在地方上做官。吏于土：在地方上做官。吏于土：在地方上做官。吏于土：在地方上做官。后带补语。后带补语。后带补语。后带补语。B B B B 芽：发芽。前有副词芽：发芽。前有副词芽：发芽。前有副词芽：发芽。前有副词“已已已已”。C C C C 花：开花。在谓语位置。花：开花。在谓语位置。花：开花。在谓语位置。花：开花。在谓语位置。D D D D 事：做，从事。事：做，从事。事：做，从事。事：做，从事。E E E E 水：游水。前有能愿动词水：游水。前有能愿动词水：游水。前有能愿动词水：游水。前有能愿动词“能能能能”。F F F F

12、目项王：向项王使眼色。目项王：向项王使眼色。目项王：向项王使眼色。目项王：向项王使眼色。G G G G 本义为鱼网，这里用作本义为鱼网，这里用作本义为鱼网，这里用作本义为鱼网，这里用作“用网捕捉用网捕捉用网捕捉用网捕捉”。前有结构助。前有结构助。前有结构助。前有结构助词词词词“所所所所”。H H H H 王：为王，称王。读王：为王，称王。读王：为王，称王。读王：为王，称王。读w w w w ngngngng（去声）。（去声）。（去声）。（去声）。I I I I 籍：登记。籍：登记。籍：登记。籍：登记。J J J J 侯：封侯。侯：封侯。侯：封侯。侯：封侯。A A 凡吏于土者凡吏于土者 ，皆往之

13、。，皆往之。B B 二月草已芽二月草已芽 。C C 如平地三月花者，深山如平地三月花者，深山中则四月花。中则四月花。D D 如曰今日当一切不事事，如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之守前所为而已，则非某之所敢知。所敢知。E E 非能水也。非能水也。F F 范增数目项王。范增数目项王。G G 置人所罾罾鱼腹中。置人所罾罾鱼腹中。H H 沛公欲王关中，使子婴沛公欲王关中，使子婴为相。为相。I I 籍吏民，封府库，而待籍吏民，封府库，而待将军。将军。J J 赵王之子孙侯者，其继赵王之子孙侯者，其继有在者乎。有在者乎。现代汉语现代汉语:副词、介副词、介词短语作状语，普通词短语作状语，普通名词很

14、少作状语。名词很少作状语。名词活用为状语名词活用为状语 古代汉语古代汉语:时间名词、方时间名词、方位名词、普通名词等名位名词、普通名词等名词常常作状语。词常常作状语。主语主语+【名词名词】+谓语谓语活用为状语活用为状语名词活用为状语（例句）名词活用为状语（例句）相如相如廷廷叱叱之之吾得吾得兄兄事事之之其一其一犬犬坐坐于前于前君子博学而君子博学而日日三省三省乎己乎己名词活用为状语名词活用为状语主语主语谓语谓语 名词活用为状语的类型有：名词活用为状语的类型有：一、表示时间一、表示时间1、时时汉连伐胡。汉连伐胡。2、日日侍坐备顾问。侍坐备顾问。3.怨酷怨酷日日深，艰辛历尽深，艰辛历尽。“日、月、岁日

15、、月、岁”在动词前作状语，含有在动词前作状语，含有“每每日、每月、每年日、每月、每年”之意。用在形容词前，之意。用在形容词前，含有含有“一天天一天天”意思。意思。二、表示动作、行为的特征、状态二、表示动作、行为的特征、状态1 1、一狼径去，其一、一狼径去，其一犬犬坐于前。坐于前。（像狗那样像狗那样）2 2、斗折、斗折蛇蛇行，明灭可见。行，明灭可见。（像北斗星那样像北斗星那样）（）（像蛇那样像蛇那样）“像像”三、表示动作、行为所凭借的器具三、表示动作、行为所凭借的器具1 1、叩石垦壤，、叩石垦壤，箕畚箕畚运于渤海之尾运于渤海之尾 （用箕畚用箕畚）2 2、有好事者、有好事者船船载以入。载以入。（用

16、船用船）3 3、惠等哭，、惠等哭，舆舆归营。归营。（用车子用车子）“用用”四、表示动作、行为的处所四、表示动作、行为的处所1 1、童子、童子隅隅坐而执烛。坐而执烛。（在墙角在墙角）2 2、相如、相如廷廷斥之，辱其群臣。斥之，辱其群臣。（在朝廷上在朝廷上）“在在”五、表示动作、行为的方式五、表示动作、行为的方式1 1、面面署第一署第一 （当面当面）2 2、刘备周瑜、刘备周瑜水陆水陆并进并进 （从水路、从陆路从水路、从陆路）“当当”“用用”“从从 “六、表示动作、行为的趋向六、表示动作、行为的趋向 1 1、西西望夏口，望夏口，东东望武昌。望武昌。（向西向西）（）（向东向东）2 2、月明星稀，乌鹊、

17、月明星稀，乌鹊南南飞。飞。（向南向南）3 3、孔子、孔子东东游。游。（向东向东）向向 往往注意名词用作动词和名词用作状语的区别。注意名词用作动词和名词用作状语的区别。名词用作动词，其后面没有其他谓语动词。名词用作动词，其后面没有其他谓语动词。名词用作状语则其后面还有其他谓语动词。名词用作状语则其后面还有其他谓语动词。例如：左右欲例如：左右欲刃刃相如相如。例如：又例如：又郊郊败败之。之。练习练习：比较分析下列句中加横线词的用法。比较分析下列句中加横线词的用法。合流屈曲而合流屈曲而南南。斜削东下斜削东下,与东山夹溪与东山夹溪南南流流。1 1、上食埃土，下饮黄泉。、上食埃土，下饮黄泉。2 2、日削月

18、割。、日削月割。3 3、南取汉中，西举巴蜀、南取汉中，西举巴蜀（上：向上，下：向下）（上：向上，下：向下）（劝学劝学）（天：一天天地，月：一月月地）（天：一天天地，月：一月月地）（六国论六国论）（南：向南，西：向西）（南：向南，西：向西）（过秦论过秦论）规律：表示时间、方位的名词常常活规律：表示时间、方位的名词常常活用为状语。用为状语。1 1、常以身翼蔽沛公。、常以身翼蔽沛公。2 2、人皆得以隶使之。、人皆得以隶使之。3 3、黔无驴，有好事者船载以入。、黔无驴，有好事者船载以入。4 4、事不目见耳闻而臆断其有无。、事不目见耳闻而臆断其有无。5 5、余自临安舟行适临汝。、余自临安舟行适临汝。（目

19、：亲眼，耳：亲耳）（目：亲眼，耳：亲耳）（石钟山记石钟山记（隶：像对奴隶一样）（隶：像对奴隶一样）（五人墓碑记五人墓碑记）（舟：用船）（舟：用船）（石钟山记石钟山记）（船：乘船）（船：乘船）（黔之驴黔之驴）规律：就一般情况说，凡动词前面的名词规律：就一般情况说，凡动词前面的名词在意思上不能认为是用作主语的，就应该在意思上不能认为是用作主语的，就应该认为是用作状语。认为是用作状语。（翼：像鸟张开翅膀一样）（翼：像鸟张开翅膀一样）（鸿门宴鸿门宴）1010、君为我呼入，吾得兄事之。、君为我呼入，吾得兄事之。（史记史记鸿门宴鸿门宴）1111、叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。、叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。（

20、愚公移山愚公移山）1212、朝而往，暮而归。（、朝而往，暮而归。（醉翁亭记醉翁亭记）名作状，像兄弟一样。名作状，像兄弟一样。名作状，用箕畚。名作状，用箕畚。名作状，在早上。名作状，在早上。名词作状语规律：前面已有主语，名词作状语规律：前面已有主语，名词名词+动词动词,名词与其后的动词不名词与其后的动词不构成主谓关系。构成主谓关系。锦囊妙计锦囊妙计！名词连用多活用，代前副后谓语通。名词连用多活用，代前副后谓语通。不能带兵强带宾，多是意动或使动。不能带兵强带宾，多是意动或使动。谓前不愿作主语，时间方位状语共。谓前不愿作主语，时间方位状语共。区分活用看仔细，切记放在句子中。区分活用看仔细，切记放在句

21、子中。名词活用歌名词活用歌指出下列成语中的词类活用现象指出下列成语中的词类活用现象1、有口皆、有口皆碑碑2、草木皆、草木皆兵兵3、无所、无所事事事事4、南南征征北北战战5、蚕蚕食食鲸鲸吞吞6、不、不胫胫而走而走7、风风餐餐露露宿宿8、星星罗罗棋棋布布9、日日理万机理万机名作动名作动成为记功碑成为记功碑名作动名作动成为敌兵成为敌兵名作动名作动长腿长腿名作动名作动做做名作状名作状向南、向北向南、向北名作状名作状在风里、在露天在风里、在露天名作状名作状像蚕那样、像鲸那样像蚕那样、像鲸那样名作状名作状像星星那样、像棋子那样像星星那样、像棋子那样名作状名作状每天每天形容词形容词活用为活用为名词名词 形容

22、词若处在主语、宾语的位形容词若处在主语、宾语的位置，此时就活用为名词，翻译时一置，此时就活用为名词，翻译时一般要补出中心词（名词）而以形容般要补出中心词（名词）而以形容词作定语。词作定语。将军身披将军身披坚坚执执锐锐。兼百花之兼百花之长长而各去其而各去其短短。君安与项伯有君安与项伯有故故？瑜等率瑜等率轻锐轻锐继其后。继其后。是故是故圣圣益圣，益圣，愚愚益愚。益愚。译为译为：坚硬的铠甲；锐利的武器。：坚硬的铠甲；锐利的武器。译为译为：长处；短处。：长处；短处。译为译为：旧交情。：旧交情。译为译为：轻锐的部队。：轻锐的部队。译为译为：圣人；愚人。：圣人；愚人。小试身手小试身手秦孝公据殽函之秦孝公据

23、殽函之固固 晓看晓看红红湿处湿处 知否，知否，应是知否，知否，应是绿绿肥肥红红瘦瘦 夫夫夷夷以以近近，则游者众，则游者众小小学而学而大大遗遗则今之高爵显位则今之高爵显位,一旦抵罪一旦抵罪,或脱身以逃或脱身以逃,不能不能容于容于远近远近 吾尝跂而望矣吾尝跂而望矣,不如登不如登高高之博见也之博见也 常在于常在于险远险远。亦以明死生之亦以明死生之大大坚固的地势坚固的地势红花红花绿叶、红花。绿叶、红花。平坦、距离近的地方平坦、距离近的地方天下的人天下的人高处高处小的方面，大的方面小的方面，大的方面危险偏远的地方危险偏远的地方大事大事形容词形容词活用为活用为动词动词 形容词是不带宾语的，如果形容词是不带

24、宾语的，如果带了宾语（有时也不带），而又带了宾语（有时也不带），而又没有使动、意动的意味，就是活没有使动、意动的意味，就是活用为一般动词。用为一般动词。项羽季父也，素项羽季父也，素善善留侯张良。留侯张良。卒使上官大夫卒使上官大夫短短屈原于顷襄王。屈原于顷襄王。而心目耳力俱而心目耳力俱穷穷，绝无踪响。，绝无踪响。其父虽其父虽善善游，其子岂遽游，其子岂遽善善游哉？游哉？且夫天下非且夫天下非小弱小弱也。也。译为：译为：善待。善待。译为：译为：说坏话。说坏话。译为：译为：穷尽。穷尽。译为：译为：善于。善于。译为：译为：变小变弱。变小变弱。小试身手小试身手欲穷千里目欲穷千里目,更上一层楼更上一层楼 火尚

25、足以明也火尚足以明也 毛嫱丽姬毛嫱丽姬,人之所美也人之所美也 牛困人饥日已高牛困人饥日已高,市南门外泥中歇市南门外泥中歇 此诚雕虫之戏此诚雕虫之戏,不足为多也不足为多也 高其直高其直 促织促织 吾妻之美我者，私我也。吾妻之美我者，私我也。盖失强援，不能独完。盖失强援，不能独完。小试身手小试身手欲穷千里目欲穷千里目,更上一层楼更上一层楼 穷：看尽穷：看尽火尚足以明也火尚足以明也 明：照明明：照明毛嫱丽姬毛嫱丽姬,人之所美也人之所美也 美：赞美美：赞美牛困人饥日已高牛困人饥日已高,市南门外泥中歇市南门外泥中歇 高：升高高：升高此诚雕虫之戏此诚雕虫之戏,不足为多也不足为多也 多：推崇，赞许多：推崇，

26、赞许高其直高其直 促织促织 高：抬高高：抬高吾妻之美我者，私我也。吾妻之美我者，私我也。私：偏爱私：偏爱盖失强援，不能独完。盖失强援，不能独完。完：完成完：完成盖其又深，则其至又加少矣。追追亡亡逐逐北北 主语位置主语位置宾语位置宾语位置宾语位置宾语位置到这里的人到这里的人逃兵逃兵动词动词活用为活用为名词名词动词动词活用为活用为名词名词 动词活用为名词，它一般动词活用为名词，它一般处在句中主语或宾语的位置，处在句中主语或宾语的位置，有时前边有有时前边有“其其”或或“之之”。翻译时，在动词后面补充符合语境的名词。翻译时，在动词后面补充符合语境的名词。殚其地之殚其地之出出，竭其庐之，竭其庐之入入。盖

27、其又深，则其盖其又深，则其至至又加少矣。又加少矣。夫大国，难测也，惧有夫大国，难测也，惧有伏伏焉。焉。译为：译为：出产的东西，收入的东西。出产的东西，收入的东西。译为：译为：到的人。到的人。译为：译为：埋伏的人（伏兵）。埋伏的人（伏兵）。使使动动用用法法意动意动用法用法为动为动用法用法特殊的特殊的动宾关系动宾关系现代汉语中的兼语句式：现代汉语中的兼语句式：古代汉语的使动用法：古代汉语的使动用法：晋侯晋侯 饮 赵盾使主语使宾语具有了某种行为具体动作是宾语发出的使动用法的特点使动用法的特点形容词形容词活用为活用为使动使动使动使动用法用法及物及物动词活用动词活用为使动为使动不及物不及物动词活用动词活

28、用为使动为使动 所谓使动所谓使动用法用法 ，是指，是指谓语动词谓语动词具具有有“使宾语使宾语怎么样怎么样”的的意思。它是意思。它是用动宾结构用动宾结构 表达表达使令式使令式的内容。的内容。使动的翻译有两种，一种为使动的翻译有两种，一种为直译，直译，使使；一种为意译，；一种为意译，用相应的用相应的及物动词及物动词代替。代替。名词名词活用为活用为使动词使动词表示使宾语成为表示使宾语成为某种人或事物。某种人或事物。先生之恩，先生之恩，生生死而死而肉肉骨也。骨也。舍舍相如广成传舍。相如广成传舍。先破秦入咸阳者先破秦入咸阳者王王之。之。齐威王欲齐威王欲将将孙膑。孙膑。译：译：使使复活，使复活，使长肉长肉

29、译：译：使使住在，或住在，或意译意译为安排为安排住在住在译：译：使使称王，或称王，或意译意译为称王天下为称王天下译：译：使使为将，或为将，或意译意译为任命为任命为将领为将领名词名词活用为活用为使动使动名词的使动用法，是指名词活用为动词，表示主语名词的使动用法，是指名词活用为动词，表示主语使宾语成为这个名词表示的人或事物使宾语成为这个名词表示的人或事物（）、故王不如（）、故王不如东东苏子，秦必疑齐而不信苏子矣（苏子，秦必疑齐而不信苏子矣（史史记记苏秦列传苏秦列传）译文：所以，大王不如译文：所以，大王不如使使苏秦苏秦往东方去往东方去，那么秦国就一，那么秦国就一定怀疑齐国并且不相信苏秦了。定怀疑齐国

30、并且不相信苏秦了。（）、（）、膏泽膏泽斯民。（斯民。（答司马谏议书答司马谏议书）译文：译文：使使这些百姓这些百姓得到好处得到好处。形容词形容词活用为活用为使动使动表示使宾语具有某表示使宾语具有某种性质或状态。种性质或状态。春风又春风又绿绿江南岸。江南岸。今媪今媪尊尊长安君之位。长安君之位。臣闻求木之长者，必臣闻求木之长者，必固固其根本。其根本。秦王恐其秦王恐其破破璧。璧。译：译：使使绿，绿，或译为或译为吹绿吹绿译：译：使使尊，尊，或译为或译为位居尊位位居尊位译：译：使使固，固，或译为或译为固定固定译：译：使使破，破，或译为或译为撞（砸）破撞（砸）破古汉语中，形容词后带宾语，并表示使宾语古汉语中

31、，形容词后带宾语，并表示使宾语代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质状代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质状态。态。例如：（1 1）古之善为道者，非以）古之善为道者，非以明明民，将以民，将以愚愚之。（之。（老子老子）译译文文：古古代代善善于于行行道道的的人人，不不是是用用道道去去使使老老百百姓姓聪聪明明，而而是用道是用道使使他们他们愚蠢愚蠢。（2 2）、春风又）、春风又绿绿江南岸。（王安石江南岸。（王安石船泊瓜州船泊瓜州）译文：春风又译文：春风又使使江南的大地江南的大地变绿了变绿了。（3 3）、市市中中游游侠侠儿儿得得佳佳者者笼笼养养之之，昂昂其其直直，居居为为奇奇货货。（蒲蒲松龄松龄促

32、织促织）译译文文：集集市市上上游游手手好好闲闲的的年年轻轻人人捉捉到到好好的的蟋蟋蟀蟀就就用用笼笼子子养养起来，起来，使使它的价值它的价值昂贵昂贵，囤积起来当作珍贵的货物。，囤积起来当作珍贵的货物。动词动词活用为活用为使动使动 动词的使动用法包括不及物动词动词的使动用法包括不及物动词使动和及物动词使动两种。表示使使动和及物动词使动两种。表示使宾语产生某种动作行为。宾语产生某种动作行为。（1 1）不及物动词活用为使动。）不及物动词活用为使动。（2 2）及物动词活用为使动。）及物动词活用为使动。项伯杀人，臣项伯杀人，臣活活之。之。虽大风浪不能虽大风浪不能鸣鸣（之）也。（之）也。卒庭见相如，毕礼而卒

33、庭见相如，毕礼而归归之。之。吞二周而吞二周而亡亡诸侯。诸侯。远人不服，则修文德以远人不服，则修文德以来来之。之。沛公旦日沛公旦日从从百余骑来见项王。百余骑来见项王。均之二策，宁许以均之二策，宁许以负负秦曲。秦曲。译：译：使使活活，或意译为，或意译为救活救活译：译：使使鸣鸣，或意译为，或意译为敲响敲响译：译：使使归归译：译：使使亡亡，或意译为，或意译为灭亡灭亡译：译：使使来来，或意译为，或意译为招来招来译：译：使使跟从跟从，或意译为，或意译为带领带领译：译：使使承担承担，或意译为，或意译为救活救活 动词的使动用法，是指表示主语使宾语产生某动词的使动用法，是指表示主语使宾语产生某动词的使动用法，是

34、指表示主语使宾语产生某动词的使动用法，是指表示主语使宾语产生某种动作行为，表示使动用法的动词常是种动作行为，表示使动用法的动词常是种动作行为，表示使动用法的动词常是种动作行为，表示使动用法的动词常是不及物动词不及物动词不及物动词不及物动词。（1 1）子子谓谓生生死死而而肉肉骨骨也也。（左左传传襄襄公公二二十十二二年年）译文：先生真是让让死人复生复生、叫叫白骨长肉长肉的人。（2 2）曹曹军军方方连连船船舰舰，可可烧烧而而走走也也。（资资治治通通鉴鉴赤壁之战赤壁之战）译译文文：曹曹操操的的军军队队正正把把战战船船连连接接在在一一起起，可可以以用用火烧船火烧船来使（他）败逃使（他）败逃。（3）尝尝人

35、，人死；食食狗，狗死。吕氏春秋上德译文：使使人尝尝那食品，人便死掉；使使狗吃吃那食品，狗便死掉。认为认为主语认为宾语具有某种形态或特征以以为为主语把宾语当作某种事物意动用法的特点意动用法的特点谓语是形容词谓语是名词吾从而师 之吾妻之美 我者认为认为把把当作当作把把他他当作当作老师老师认为认为我美我美名词的名词的意动意动形容词的形容词的意动意动意动用法的类型意动用法的类型名词名词活用为活用为意动意动形容词形容词活用为活用为意动意动 意动用法就是意动用法就是形容词、名词带形容词、名词带宾语，宾语，活用作有活用作有 “认为认为”“以为以为”意义的动词意义的动词 ，表示表示 “（主语）（主语）认为（宾

36、语）怎认为（宾语）怎样样”或或“（主语）（主语）把（宾语）当作把（宾语）当作什么什么”。意动用法的翻译格式：意动用法的翻译格式：（1）“认为（觉得）认为（觉得）怎么样怎么样”（2）“把把当作当作看待看待”（3）“对对感到怎么样感到怎么样”意动意动用法用法表示把宾语当作某表示把宾语当作某种人或事物。种人或事物。粪土粪土当年万户侯。当年万户侯。孟尝君孟尝君客客我。我。以以先先国家之急而国家之急而后后私仇也。私仇也。其闻道也亦先乎吾，吾从而其闻道也亦先乎吾，吾从而师师之。之。邑人奇之，稍稍邑人奇之，稍稍宾客宾客其父。其父。译译：把：把当作粪土一样当作粪土一样译译：把：把当作客人一样当作客人一样译译：

37、以：以为先，以为先，以为后为后译译：把：把当作客人对待当作客人对待译译：以：以为师为师名词名词活用为活用为意动意动 再如：君子病病无能焉，不病病人之不己知也。（论语卫灵公）译文：有道德的人把把没有能力当作忧患当作忧患，不把不把别人不了解自己当作忧患当作忧患。孔子之作春秋也，诸侯用夷礼，则夷夷之；进入中国，则中中国国之。（韩愈原道）译文：孔子写作春秋的时候，诸候有人用外族的礼仪，就把他当作外族把他当作外族；上进到用中华的礼仪，就把他当作中华人。就把他当作中华人。形容词形容词活用为活用为意动意动表示认为宾语具有表示认为宾语具有某种人性质、状态。某种人性质、状态。成以其小，成以其小，劣劣之。之。邑人

38、邑人奇奇之，稍稍宾客其父。之，稍稍宾客其父。渔人甚渔人甚异异之。之。且庸人尚且庸人尚羞羞之，况于将相乎？之，况于将相乎？大将军邓骘大将军邓骘奇奇其才，累召不应。其才，累召不应。译译：认为：认为不好不好译译：对：对感到奇怪感到奇怪译译：以：以为羞，对为羞，对感到羞耻感到羞耻译译：认为：认为奇特奇特译译：认为：认为奇特奇特再如：（1 1）然则吾）然则吾大大天地而天地而小小毫末，可乎？毫末，可乎？（庄子庄子秋水秋水）译文：那么，我译文：那么，我以以天地天地为大为大而而以以毫末毫末为小为小，可以吗？，可以吗？（2 2）叟不）叟不远远千里而来，亦将有以利吾国乎？（千里而来，亦将有以利吾国乎？（孟子孟子梁

39、惠王梁惠王上上）译文：老先生不译文：老先生不把千里路当作遥远把千里路当作遥远来到我国，大概也有使来到我国，大概也有使我国获得利益的办法吧！我国获得利益的办法吧！（3 3）孔子登东山而）孔子登东山而小小鲁，登泰山而鲁，登泰山而小小天下。（天下。（孟子孟子）为了为了为了为了谓语和宾语之间有了目的目的目的目的关系为动用法的特点为动用法的特点等死，（我们）死等死，（我们）死国可乎？国可乎？为了国家而死为了为了为了为了为动为动用法用法 为动用法，简言之，即主为动用法，简言之，即主语为宾语而动。结构方式：语为宾语而动。结构方式：动宾动宾=为为 宾动。宾动。一般译为一般译为:“给（替、为）给（替、为）怎么样

40、怎么样”。虽以史迁之善虽以史迁之善传传游侠。游侠。既既泣泣之三日，乃誓疗之之三日，乃誓疗之。译译：替：替作传作传译译：为：为哭泣哭泣公子为人仁而公子为人仁而下下士。士。译译：为：为屈尊屈尊 为动用法主要有以下几种用法：为动用法主要有以下几种用法：1 1、动词的为动用法、动词的为动用法：表示主语替宾语完成某个表示主语替宾语完成某个动作行为动作行为。例如：（1）夫人将启启之。(左传隐公元年)译文：夫人准备为他打开城门为他打开城门。（2）文赢请请三帅。（左传僖公三十三年）译文：晋文公夫人赢氏替三帅求情替三帅求情。（3）、君行仁政，斯民亲其上，死死其长矣。（孟子梁惠王下）译文：大王你施行仁政，这些老百

41、姓就会对上级亲爱，愿为长官卖命愿为长官卖命。2 2、形容词的为动用法、形容词的为动用法：表示主语替宾语具有某种性表示主语替宾语具有某种性质状态。质状态。例如：（例如：（1 1）非）非伤伤亡簪（亡簪（zn)zn)也。（也。（韩诗外传韩诗外传）译文：不是译文：不是为失掉簪而悲伤为失掉簪而悲伤。（2 2）后人）后人哀哀之而不鉴之，亦使后人而复之而不鉴之，亦使后人而复哀哀后人也。（杜牧后人也。（杜牧阿房宫赋阿房宫赋）译文：后人译文：后人为他哀痛为他哀痛却不把他当作借鉴，就使得更后的人却不把他当作借鉴，就使得更后的人又又为后人哀痛为后人哀痛。3 3、名词的为动用法、名词的为动用法：主语为宾语表示某种动作

42、行为。主语为宾语表示某种动作行为。例如：（例如：（1 1）庐陵文天祥自）庐陵文天祥自序序其诗。（其诗。（指南录指南录后序后序）译文：庐陵人文天祥亲自译文：庐陵人文天祥亲自为他的诗集写了序言为他的诗集写了序言。（3 3）、父曰：）、父曰：“履履我！我！”良业为取履，因长良业为取履，因长跪跪履履之。之。（史记史记留侯世家留侯世家）译文：老人家说：译文：老人家说：“给我穿鞋给我穿鞋！”张良为张良为他取来了鞋子后，便跪在地上他取来了鞋子后，便跪在地上给他穿上给他穿上。（2 2）诸侯之客进兵法，公子皆）诸侯之客进兵法，公子皆名名之。（之。（史记史记魏魏公子列传公子列传）译文：诸侯各国的宾客进献兵法著作，

43、魏公子译文：诸侯各国的宾客进献兵法著作，魏公子都都为他们命名为他们命名。使动用法、意动用法、为动用法使动用法、意动用法、为动用法 三者的区别三者的区别*使动：使动：在客观上使宾语产生变化或造成某种结果。在客观上使宾语产生变化或造成某种结果。*为动：为动：为宾语而行动。为宾语而行动。*意动：意动：（大木）匠人斫而（大木）匠人斫而小小之。之。客观上使大木变小了客观上使大木变小了客观上使大木变小了客观上使大木变小了 孔子登泰山而孔子登泰山而小小天下天下 “天下变小了天下变小了天下变小了天下变小了”只是主观感受只是主观感受只是主观感受只是主观感受 华佗华佗脉脉之。之。有替宾语怎样的意味有替宾语怎样的意

44、味有替宾语怎样的意味有替宾语怎样的意味 主观意念的感觉，只是主观上觉得（认为）主观意念的感觉，只是主观上觉得（认为）宾语怎样了。宾语怎样了。数词用作动词数词用作动词六王毕，四海六王毕，四海一一。朝晖夕阴，气象朝晖夕阴，气象万千万千。（统一）（统一）（变化万千）（变化万千）以其无礼于晋且贰于楚也以其无礼于晋且贰于楚也贰：背离贰：背离数词用作形容词数词用作形容词余观乎巴陵胜状，在洞庭一湖余观乎巴陵胜状，在洞庭一湖一：全、满一：全、满蚓无爪牙之利蚓无爪牙之利用心一也用心一也一：专一一：专一二三其德二三其德二三：不专一，不忠诚二三：不专一，不忠诚1、不嗜杀人者能一之。、不嗜杀人者能一之。2、一法度衡石

45、丈尺。、一法度衡石丈尺。3、骐骥一跃，不能十步。、骐骥一跃，不能十步。4、盖余所至，比好游者、盖余所至，比好游者尚不能十一。尚不能十一。5、六王毕，四海一。、六王毕，四海一。6、盖一岁之犯死者二焉。、盖一岁之犯死者二焉。数词数词+宾语宾语数词前，仅数词前，仅有能愿动词有能愿动词处于谓语位置，处于谓语位置，前后无其他动前后无其他动词充当谓语。词充当谓语。数词活用为动词的规律数词活用为动词的规律方法归纳方法归纳首先，辨析词类的活用，必须要弄清该词首先，辨析词类的活用，必须要弄清该词原来原来的词性的词性和和基本义基本义。如。如“明明”应为形容词，明白清楚应为形容词，明白清楚的意思。的意思。其次，弄清

46、该词在其次，弄清该词在文句文句中中位置、成分位置、成分和和作用作用。如：如：“亦以亦以明明死生之大死生之大”中的中的“明明”应作谓语动词，应作谓语动词，为为“表明，阐明表明，阐明”之意。之意。如何辨析词类活用现象？如何辨析词类活用现象？看成分看成分 看看在在主主谓谓、宾宾、状哪个位置上状哪个位置上 定词性定词性 定词性定词性 据据位位置置确确定定其其词性词性 分分析析是是一一般般的的活活用还是特殊的活用用还是特殊的活用 所有的胜利，所有的胜利，与征服自己的胜与征服自己的胜利比起来，都是利比起来，都是微不足道。微不足道。与现代汉语不同的用法是指与现代汉语不同的用法是指词类活用。词类活用是指一部分

47、词类活用。词类活用是指一部分实词（也有个别虚词）在一定的实词（也有个别虚词）在一定的条件下临时改变原来所属那类词条件下临时改变原来所属那类词的语法功能而作另一类词用的现的语法功能而作另一类词用的现象。识别词类活用主要根据上下象。识别词类活用主要根据上下文，从语法角度去分析。文，从语法角度去分析。名名名名词词词词活活活活用用用用形形形形容容容容词词词词活活活活用用用用动动动动词词词词活活活活用用用用其其其其它它它它词词词词活活活活用用用用文文言言词词类类的的活活用用 动词活用作名词动词活用作名词 形容词活用作名词形容词活用作名词 形容词活用作动词形容词活用作动词 数词活用作动词数词活用作动词 使

48、动用法使动用法 意动用法意动用法 为动用法为动用法 名词活用作状语名词活用作状语 名词活用作动词名词活用作动词名名名名词词词词1 1、名词宾语、名词宾语籍籍吏民，封府库。吏民，封府库。以其乃华山之阳而以其乃华山之阳而名名之也。之也。2 2、副词作状语、副词作状语 名词名词汉水又汉水又东东。3 3、能愿动词、能愿动词 名词名词假舟楫者，非能假舟楫者，非能水水也，而绝江河。也，而绝江河。沛公欲沛公欲王王关中，使子婴为相。关中，使子婴为相。4 4、名词补语、名词补语今王今王鼓乐鼓乐于此。于此。5 5、“所所”名词名词乃丹书帛曰：乃丹书帛曰：“陈胜王陈胜王”，置人所，置人所罾罾鱼腹中。鱼腹中。唐浮图慧

49、褒始唐浮图慧褒始舍舍于其址。于其址。名词处在了名词处在了动词应该处的动词应该处的位置上。位置上。名词名词活用为活用为动词动词 6 6、名词充当联合式或连动式谓语组、名词充当联合式或连动式谓语组成部分之一。成部分之一。7 7、从前后相同结构的比较中确定名、从前后相同结构的比较中确定名词活用为动词词活用为动词.8 8、在复句中充当一个叙述性独词分句，、在复句中充当一个叙述性独词分句，名词就活用为动词。名词就活用为动词。卒中往往语，皆指卒中往往语，皆指目目陈胜。陈胜。孙讨虏聪明仁惠，敬贤孙讨虏聪明仁惠，敬贤礼礼士。士。权权，然后知轻重；，然后知轻重；度度，然后知长短。，然后知长短。判别判别“公式公式

50、”下列几种情形中的名词常用作动词下列几种情形中的名词常用作动词 a.a.用在代词前的名词。用在代词前的名词。b.b.用在介宾短语前的名词用在介宾短语前的名词 c.c.用在兼词前的名词用在兼词前的名词 d.d.用在副词后的名词用在副词后的名词 e.e.用在能愿动词后的名词用在能愿动词后的名词 f.f.用在所字后的名词用在所字后的名词 g.g.用在疑问代词后的名词用在疑问代词后的名词 h.h.两个名词连用时的后一个名词两个名词连用时的后一个名词 i.i.两个重叠使用的后一个名词两个重叠使用的后一个名词总结总结:1 1、名词前加能愿动词或副词。、名词前加能愿动词或副词。2 2、名词前没有动词，其后带