第三章 第二节 幼儿体育.ppt
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1、 复习思考题复习思考题 1 1、幼儿园全面发展教育的含义是、幼儿园全面发展教育的含义是什么?什么?2 2、幼儿园全面发展教育对社会和、幼儿园全面发展教育对社会和个体有什么意义?个体有什么意义?第二节第二节 幼儿体育幼儿体育教学目标教学目标 1 1、理解和识记幼儿体育的概念、理解和识记幼儿体育的概念、目标和内容。目标和内容。2 2、掌握幼儿体育的实施要点。、掌握幼儿体育的实施要点。3 3、掌握相关关键术语及其定义。、掌握相关关键术语及其定义。一、幼儿体育 (一)概念(一)概念(P52)幼儿体育是指在幼儿园进行的,遵循幼儿身体生长发育的规律,运用科学的方法,以增强幼儿的体质,保证幼儿健康为目的的一
2、系列教育活动。(二)相关概念(二)相关概念 体质:即人体的质量,是人体在体格、体体质:即人体的质量,是人体在体格、体能、适应能力和心理素质等各方面表现出来的相能、适应能力和心理素质等各方面表现出来的相对稳定的特征,是身体发展状况的综合表现对稳定的特征,是身体发展状况的综合表现 。体格:人体的生长发育、体形和身体姿势。体格:人体的生长发育、体形和身体姿势。体能:包括生理机能、身体素质、身体基体能:包括生理机能、身体素质、身体基本活动能力。本活动能力。适应能力:对疾病的抵抗力和对外界环境适应能力:对疾病的抵抗力和对外界环境各种变化的应变能力。各种变化的应变能力。心理因素:指情绪、认识能力、意志品质
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