组装与维修基础.ppt
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1、第第15讲 绪论(组装装与与维修基修基础)大连开发区职业中专 于鸿弋教学设计教学设计l课型:复习课型:复习l课时:课时:2l教学目标:教学目标:1.计算机的构成计算机的构成2.总线系统与系统总线的构成总线系统与系统总线的构成3.影响计算机性能的若干重要指标影响计算机性能的若干重要指标4.计算机组装的一般过程计算机组装的一般过程5.计算机组装软件安装阶段的学习方法与评价方法计算机组装软件安装阶段的学习方法与评价方法6.软件版本知识软件版本知识l重点重点复习总线系统与系统总线的构成复习总线系统与系统总线的构成复习计算机组装的一般过程复习计算机组装的一般过程了解本门课程的学习方法与评价方法了解本门课
2、程的学习方法与评价方法l教学方法:复习提问教学方法:复习提问一一.计算机的基本构成及工作原理计算机的基本构成及工作原理一一.计算机的基本构成及工作原理计算机的基本构成及工作原理一一.计算机的基本构成及工作原理计算机的基本构成及工作原理一一.计算机的基本构成及工作原理计算机的基本构成及工作原理一、主板构成一、主板构成一、主板外置接口一、主板外置接口1394接口USB接口SATA接口SPDIF接口COM接口PS/2键盘接口PS/2鼠标接口RJ-45接口麦克耳机音箱线路输入VGA接口耳机后置高保真音频高保真音频输出输出二二.总线系统总线系统总线系统总线系统内部总线内部总线外部总线外部总线系统总线系统
3、总线局部总线局部总线USBPCIPCI-EPCI-E16PCI-E1AGP二、系统总线与总线系统二、系统总线与总线系统图1-1-2:微型计算机外部总线结构示意图CPUDIMM接口接口(接内存)(接内存)AGP接口(接接口(接AGP显示卡)显示卡)PCI-E接口(接接口(接PCI-E显示卡)显示卡)PCI接口(多个)接口(多个)(接网卡、声卡等(接网卡、声卡等PCI设备)设备)FDC接口(接口(1个)个)(接软盘驱动器)(接软盘驱动器)USB接口(多个)接口(多个)(接(接MP3、优盘等、优盘等USB设备)设备)SATA接口(接口(2个)个)(接串行口硬盘)(接串行口硬盘)PS/2接口(接口(2
4、个)个)(接键盘和鼠标)(接键盘和鼠标)COM接口(多个)接口(多个)(接(接Modem等串行设备)等串行设备)LPT接口(接口(1个)个)(接打印机等并行设备)(接打印机等并行设备)北桥北桥南桥南桥IDE接口(接口(2个)个)(接硬盘、光驱)(接硬盘、光驱)系统总线系统总线前端总线前端总线FSBPCI局部总线局部总线并行并行ATA总线总线串行串行ATA总线总线二二.微型计算机硬件系统的构成微型计算机硬件系统的构成硬件系统软件系统微机系统三主件三驱三卡支持主机外部设备CPU、内存、主板硬盘、光驱、软驱显示卡、声卡、网卡电源、机箱输入设备输出设备键盘、鼠标、扫描、麦克显示器、音箱、打印机操作系统
5、应用软件驱动程序工具软件2、什么是、什么是“驱动程序驱动程序”?硬件硬件操作系统应用软件驱动程序通用指令该硬件的专用指令驱动程序把操作系统发出的通用指令翻译成特定设备的专用指令驱动程序把操作系统发出的通用指令翻译成特定设备的专用指令三、影响计算机性能的重要指标三、影响计算机性能的重要指标l1、CPU对系统性能的影响最大CPU的主频与内核数量、二级缓存大小、制造工艺等等:决定了CPU内部的工作能力。CPU的外频、前端总线大小:决定了CPU与外界的数据交换能力以及CPU外部的工作能力。l2、内存的大小与频率:太小的内存会严重影响系统性能,但内存并不是无限的越大越好,家用电脑最多不超过3G。内存的频
6、率对系统性能有一定影响。l3、显示卡:高档的显示卡在玩游戏或大型二维设计或三维设计时对系统性能有十分明显的增速或加强效果的作用。但在普通应用时对系统性能的影响微乎其微。l4、同时期的硬盘、光驱等设备的性能差别不大,对系统的性能没有太大的影响。四、计算机组装的一般过程四、计算机组装的一般过程l1、制作选购方案,确定各配件型号指标。l2、硬件组装。(这个过程非常简单)l3、BIOS设置。l4、硬盘分区。l5、安装操作系统,如Windows XP。l6、安装杀毒软件等安全工具。l7、安装其它各种工具软件或应用软件(包括游戏)。l8、系统优化与个性化。l9、系统备份或安装系统保护工具。五、五、软件安装
7、阶段的学习方法与评价方法l上网看教程l动手实践l整理功能与特点(这一点很重要啊,因为当你达到一定水平的时候,许多软件不需要别人教你,你也不必专门去学它,只要你了解了这个软件的功能与特点,就是一种技术储备。比如前面举的例子中,其实能够找回误删除的文件的工具软件有很多种,你根本不必挨个的去学。当你的老板痛哭流涕述说时,你就已经知道了,你一定能解决。)l认真完成实习报告五、五、软件安装阶段的学习方法与评价方法l课程评价方法课程评价方法l全部项目教学,期末理论考试成绩占40%,实验报告(作业)占60%l实验报告的评价方法(含考勤与作业分)上交实验报告,并写明6位学号、姓名、课题名称得10分。有课堂记录
8、+10分,工整+10分,完整+10分。有实验实训过程或内容+10分,工整+10分,完整+10分。有软件功能、特点描述+10分,描述清晰+10分,完整+10分。有使用心得+10分。l从哪里获得软件从哪里获得软件1.到正规的网站下载(安全可靠)1.华军软件园2.太平洋软件园等等2.到原网站下载(安全可靠)3.在搜索引擎上搜索后下载(不得以而为之)4.从软件经销商处购买5.推荐一下软件下载:WWW.GouG(资源丰富,有破解版)六六、软件的版本问题、软件的版本问题六、下六、下载的文件格式的文件格式lISO格式:格式:完整的光盘镜像文件,可以刻录到光完整的光盘镜像文件,可以刻录到光盘上,刻录得到的光盘
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