《计算机应用基础》课程教学大纲(高职高专).doc
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1、xxxx职业技术学院计算机应用基础课程教学大纲(高职高专)一、课程性质1.课程性质“计算机应用基础”课程是xxxx职业技术学院(高职高专)各专业的必开课,它是一门操作性和实践性很强的课程。本课程的主要内容有计算机基础知识、操作系统(Windows XP)、文字处理软件(Word)、电子表格处理软件(Excel)。通过本课程的学习使学生了解计算机的性能、特点和基本组成,熟悉计算机基础知识,并掌握最新、最基本的计算机操作技能,从而具有应用计算机获取和处理一般信息的能力,为学生走向社会打下良好的基础,同时也作为学生今后进一步学习计算机知识的基础。2.课程设置的目的与要求通过本课程的学习要求考生:1.
2、了解计算机的发展简史和基本组成、熟悉文件的概念、计算机病毒的基本常识,掌握微型计算机的基本操作和常用中文输入方法。2.了解Windows XP的基本概念和基本组成,熟练掌握Windows XP的基本操作方法和常用应用程序的使用方法。了解Internet的基本概念,掌握IE的使用。熟悉电子邮件的用途,掌握收发电子邮件的方法。3.了解Word的基本概念与基本功能,熟练掌握Word的基本操作方法,并能熟练地处理实际问题。4.了解Excel的基本概念与基本功能,熟练掌握Excel的基本操作方法,并能熟练地处理实际问题。本课程要求学生在学习过程中,特别要重视实践环节,培养实际动手能力,熟练掌握有关软件的
3、使用方法。3.教学基本方法在本课程的教学过程中,特别要重视培养学生的实际动手能力,所以要求整个教学过程都应该在计算机多媒体机房进行。采用某种播放软件,教师在一台计算机上演示讲解,学生在其他计算机上同步观看。教师演示讲解完一个问题后,学生马上按教师的要求进行实际操作。每章上机练习题要求在计算机机房完成。二、教学设计1.总体设计本课程总学时为68学时(每学期17周,每周4学时),其中:讲授学时为24学时,上机实习44学时。具体分配学时如下:部分(章节)讲授学时上机实习第一部分44第二部分1014第三部分410第四部分410第五部分262.教学资源主教材选用:普通高等教育“十五”国家规划教材(高职高
4、专教育),宋清龙主编的计算机应用基础一书。参考教材选用:中等职业教育课程改革国家规划新教材,黄国兴、周南岳主编的计算机应用基础一书。三、教学内容与教学要求本课程教学要求由低到高分三个层次,对基本概念和基本知识的教学要求分为“了解、理解、熟悉”;对软件实际操作内容的教学要求分为“了解、掌握、熟练掌握”。具体教学内容和教学要求如下:第一部分 计算机基础(一) 教学内容第1章 开始使用计算机1.1认识计算机1.2鼠标操作1.3窗口操作1.4键盘的使用1.5磁盘与文件1.6用汉字写文章1.7改变外观1.8用“画笔”画图1.9五笔字型输入法第3章 计算机基础知识3.1计算机概述3.2数制3.3数据与编码
5、3.4计算机系统的基本组成3.5微型计算机硬件介绍3.6微型计算机系统的性能指标(二) 教学要求通过本部分学习,要求学生了解计算机的发展、特点和应用,了解计算机系统的组成,熟悉计算机病毒及防治方法。掌握键盘指法,熟练掌握拼音输入法。本部分所列知识点中,重点是计算机系统组成、计算机病毒、汉字输入方法。第二部分 Windows XP及网络应用(一) 教学内容第2章 Windows XP的操作技术2.1Windows XP的组成2.2Windows XP的窗口2.3获取帮助2.4资源管理器与文件查找2.5文件管理2.6管理快捷方式2.7Windows XP设置2.8应用程序管理第4章 Windows
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