人教版小学五年级语文积累·运用.ppt
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1、题目终南望余雪作者祖咏诗体五言绝句诗终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。赏析、终南:山名,在陕西省西安市南面。、林表:林梢。、霁色:雨后的阳光。、阴岭:背太阳的山岭。、明:闪耀着。、浮云端:指高山积雪似乎在云端漂浮。雾淞我的家乡吉林,是一座美丽的城市。每当到了冬季,我的家乡就变成了童话般的冰雪世界。一个冬天的早晨,我漫步在松花江畔,只见岸边的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的冰条儿,犹如一朵朵白菊傲雪怒放;挺拔的松树上结满了树挂,洁白晶莹,就象披上了华丽的银装。太阳出来了。阳光照在树挂上,反射出夺目的光芒。我踏着积雪向前走去,一片片树挂不时落在我的头上、身上,凉嗖嗖的,开心极了。小朋友,
2、你知道这雾淞树上的冰花是怎样形成的吗?它还有一定的科学道理呢。在千里冰封、万里雪飘的吉林的冬天,由于从丰满发电站流过来的水温度较高,这样的江水流到市区,蒸发的水汽“飞”到冰冷的树枝叶上,结成了冰霜。冰霜越聚越多,就形成了独特的景观雾淞。思考说说作者是从哪几个方面描写雾淞的?作者是从三个方面描写雾淞的:一是写早晨,太阳出来之前,写了雾淞的形态和色彩二是太阳出来了,写了雾淞的光泽;三是写雾淞落在人身上,给人的感觉。说说你在观察事物和积累材料方面受到哪些启发?在观察事物方面受到的启发、注意从不同的时间、不同的地点观察事物;注意从事物的形态、颜色、光泽、数量方面抓住事物的特点:注意给从事物带给人的感受上去描写事物的特点:、注意从事物联系、比较中观察事物,在观察中联想。积累材料方面受到启发、注意语言材料的积累,有了丰富的材料,才有选择的余地;、注意科学知识的学习、积累,有了科学知识,才能正确地解释自然现象,说明科学道理。
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