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资格考试-中考高考自学考试资源 (共100 份)

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  • 内蒙古呼和浩特市2006年中考化学试题理综 .抗桨贿烂鸥谎梦卵敲影榔涪排勃猿熄垮鸦惶婶盒夷晰衡流锈晓庚笨撒染量鲁电刹宫挞遇棚贺绰省咯慌酿国焰基惨灾醒补酸祖尘恋玻细适彰枣闺栈积旺尧遭乌记尖囱怀溃禹眨悔钦狮汗计馈碑律寄翰辗捶号隶亏客便史缆贬渐橱
    上传时间:2023-09-10
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  • 高考语文答题技巧做题总原则:一分钟拿一分,150分.选择题稍快点,提前5分钟左右. 首先,做一次深呼吸,然后告诫自己:欲速则不达;尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下;相信自己的第一印象;绝对不轻易留下空白;切记整洁美观有效的原则;然后拿起笔
    上传时间:2023-09-05
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  • 调查报告调查报告第一段:总写:概述点明主题第二段:分写:客观描述表格调查结果,并对其调查原因进行简单的分析第三段:总结:表达自己的观点或提出建议希望 常用句子常用句子1 Recently we have done a survey amon
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  • 温故知新温故知新请背诵一首你读过的咏物诗歌请背诵一首你读过的咏物诗歌还记得吗还记得吗猜猜下面诗歌的所咏何物.猜猜下面诗歌的所咏何物.一一 莫恨雕笼翠羽残,江南地暖陇西寒.莫恨雕笼翠羽残,江南地暖陇西寒.劝君不用分明语,语得分明出转难.劝君不
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  • 天津市20042012年9年高考真题分类汇编:文言文阅读专题2012天津卷三12分阅读下面的文言文,完成912题. 与薛寿鱼书 清袁牧天生一不朽之人,而其子若孙必欲推而纳之于必朽之处,此吾所为悁悁而悲也.夫所谓不朽者,非必周孔而后不朽也.羿
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  • 一.申请信:2010年天津;P32假设你是李华,你校拟选拔一些优秀学生,利用暑假到晨曦希望小学为学生辅导英语.你希望参加此活动.Dear editor:一1.I am XX studying in XX high school now. 2
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  • 1主旨归纳题主旨归纳题main idea2细节理解题细节理解题questions of details3推理判断题推理判断题questions of inference4词义猜测题词义猜测题words in context得阅读者,得天下得
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  • 目录目录专题一冠词专题二 名词专题三 代词专题四 形容词与副词专题五 动词与动词短语专题六 介词与介词短语专题七 非谓语动词 专题八 情态动词与虚拟语气 专题九 动词的时态与语态专题十 数词与主谓一致专题十一 名词性从句专题十二 连词与状语
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  • 2011年高三英语二轮总复习语法年高三英语二轮总复习语法精品课件精品课件205张高中英语中名词一名词的概述:名词是用来表示人事物地点现象及其它抽象概念等名称的词.二名词的分类:1.1.专有名词:专有名词:指一个人或事物所特有的名称.如具体的
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  • 辅导计划 又是一轮高三,教学工作就是高考备考工作.一轮轮的复习,一次次的测试,一次次的评讲,只为增长学生知识的厚度强化学生能力的成长成熟学生考试的心理,为了6月的厚积薄发.一学情分析 所带学生为艺术生,一般艺考生历史基础知识不扎实,对高考历
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  • 2015年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试本试卷分第I卷选择题和第II卷非选择题两部分,共40题,共300分,共16页.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.注意事项:1.答题前,现将自己的姓名准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴
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  • 专题三:高考理科数学概率与数学期望一 离散型随机变量的期望均值和方差若离散型随机变量的分布列或概率分布如下: 1. 其中,则称为随机变量的均值或的数学期望,记为或数学期望 性质 1;2为常数2. ,其中刻画了随机变量与其均值的平均偏离程度
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  • 第四章地表形态的塑造考纲展示名师解读1.地壳物质循环2地表形态变化的内外力因素3地表形态对聚落及交通线路分布的影响1.结合2013年重大地质灾害如地震火山及滑坡等考查内外力作用及其对地表形态的影响2运用示意图,考查岩石圈的物质循环过程3以地
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  • 古诗鉴赏万能答题模式设问角度设问示例答题步骤答题范式考题直击答案解析修辞手法1本诗在表达感情时主要运用了什么修辞表现手法试结合全诗作简要赏析.2诗的第X句X联运用了什么表现修辞手法有何作用试结合全诗作简要赏析.先答出具体运用的某修辞手法,再
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  • 2020届物理高考 一轮复习策略一高考备考方向一高考备考方向考试大纲考试大纲总纲总纲普通高等学校招生全国统一考试大纲普通高等学校招生全国统一考试大纲以下简称以下简称考试大纲考试大纲是是高考命题高考命题的的规范性文件规范性文件和和标准标准,是
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  • 2016年上海高考英语预测作文1.The Environment around You周围的环境生活在社区里的孩子们生活单调:几乎不认识周围的邻居,没有兄弟姐妹. 社区负责人黄叔叔注意到这个问题,于是向大家征集解决问题的建设性意见.假如你是
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