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思想品德

新课标八年级思想品德上册公开课阿拉伯帝国与伊斯兰文明教学设计及教学反思优秀教案阿拉伯帝国与伊斯兰文明教学设计一、教学目标1知识与技能:了解伊斯兰教的创立,阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的兴起等史实,及阿拉伯伊斯兰文明的内容,感受不同历史时期不同区域文化成就及其特色。2过程与方法:通过自主学习,了解伊斯

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1、思想品德课试讲 教 案 第一章 诚信 试讲课第一讲:请你相信我 教学目标: 1 让学生知道讲诚 信就是说话真实,待人诚信,说到做 到:知道诚信对自己对他人对社会的重要意义. 2 对失信的行为不满和愤怒,对自己失信感到内疚和自 责.愿意做一个。

2、 当好值日生 . 爱护 学校的课桌椅和其他物品,不损坏,损坏了要赔偿 . 知道有关的交通标志和交通规则 . 知道老一辈革命家创建新中国的一些事迹,缅怀 和崇敬他们 . 己操心,能够分担家务,父母伤病时尽力照顾 . 在集体中学习过 民主生活 。

3、七年级上册思想品德课程教案 授课时间 年 月 日 星期 授课班级 授课人 授课方式 请打 理论课 讨论课 实验课 习题课 其他 课时 安排 授课题目教学章节或主题:期待新生活 祝福新生活 教学目标: 知识目标: 1 对本课程有整体的把握和了。

4、供的平台,根据初中生好奇善动的特点,教学过程中有条理轻松愉快地完成了本节课的教学目标,突破了重难点,基本达到了课前预期的目的.三评教学方法: 老师的这节课,体现了素质教育的基本要求,教学中将讨论教学法情境教学法案例教学法等教学方法融为一体。

5、信.2 让学生知道言而无信的人会给他人带来不悦,言而无信会失去别人的信任,没有人愿意和他做真正的朋友.3 通过交流,感知诚信的内涵,让学生愿意做一个诚信的人.教学准备:1老师收集古今中外关于诚实守信的经典事例.故事一一个士兵,非常不善于长跑。

6、想品德的发展上得到有效帮助和正确引导.为适应社会发展和学生成长需要,加强思想品德教育的针对性实效性主动性,根据党的教育方针中华人民共和国义务教育法的要求,依据教育部基础教育课程改革指导纲要试行,结合学科发展规律,特制定本课程标准.本课程标准。

7、21四课程资源开发与利用建议 23 第一部分 前言 道德是人自身发展的需要,也是人类文明进步的重要标志.当今世界,科技进步日新月异,人类面临的共同问题不断增多,国际竞争日趋激烈,对人的思想观念道德品质和综合素质提出了新的挑战和要求.我国社会。

8、主义性质的重要标志之一.它对学生确立正确的政治方向,培养良好的道德品质,养成文明的行为习惯和形成正确的世界观人生观,起着重要的指导作用.小学思想品德课和初中思想政治课的教学,以马列主义毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,紧密。

9、念形成的关键时期,迫切需要学校在思想品德的发展上给予正确引导和有效帮助.为适应初中学生的成长需要,思想品德课程融合道德心理健康法律国情等相关内容,旨在促进初中学生道德品质健康心理法律意识和公民意识的进一步发展,形成乐观向上的生活态度,逐步树。

10、伯伊斯兰文化的主要成就;通过小组合作探究伊斯兰文化对世界文明的贡献及成因.3情感态度价值观:感受伊斯兰教是当今世界三大宗教之一,理解宗教对政治社会生活文化的影响.通过了解阿拉伯文化对世界文化的贡献,感受世界文明的融合与传承.二教学重难点教学。

11、 B. 法律所规定的各项制度 C .对他人许下的诺言 D. 生活中的传统习俗 2. 对人的成长来说,承担责任 是自尊自信的应有表现 是走向成熟的重要标志 是自立自强的必然选择 是履行应尽的法律义务 A . B. C . D. 3. 莫言获得。

12、阻批评,或向有关部门报告.教学重点:是学生认识到动植物是人类的朋友,要爱护动植物.教育过程:一创设情境导入课题:师:今天在这里我给大家上一节思想品德课好吗生:师:上课同学们好请坐 同学们你们喜欢猜谜语吗老师这里有几个非常有趣的谜语,请大家猜。

13、一种责任.子女:孝敬父母;学生:遵守学校纪律,完成学习任务;朋友:忠诚互助互谅;陌生人:扶危济困;公民:热爱祖国;社会成员:维护正义保护环境热爱和平等矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢.二做一个负责任的公民1增强责任意识代价与回报:承担责任。

14、性质内容能力要求方式方法都作了详细的界定.在复习备考中要将课程标准和考试说明吃透抓准.要准确把握课标中不同层次的动词,体会不同的考试要求,在知识网络中熟练掌握知识点,特别是重点知识能理解,会运用,能准确叙写,把握复习重点,及时调整备考指导策。

15、尊重他人隐私的责任与信誉意识. 教学重点:掌握保护个人隐私的技巧和法律方式,强化责任与信誉意识.教学难点:如何运用法律维护自己的隐私权.教学方法:阅读讨论教学法,案例分析法,情感体验法.教学过程:导入新课:通过上一节课的学习,我们知道了每个。

16、平时训练很刻苦,经常说:别人能做到的中国人同样能做到这给我们的启示是 A自尊是人人都需要的 B自尊会使人骄傲狂妄C自尊可以使人自强不息 D自尊的人往往爱表现自己2当我们的建议被老师采纳后,我们会感到自己很重要.这是 A自尊心未得到满足的表现。

17、进入了青春期,生理和心理上发生各种变化,问题和烦恼也接踵而来,这样的一种现状.而目的也就在于帮助他们学会正确看待和化解其中的各种烦恼,以平和的心态直面青春,愉快地度过人生中的这一美好时期,让青春年华留下美好回忆.2教材也正是从学生们在这一特。

18、如小刀橡皮等.一些小动物的头饰.学生的一些优秀作品和绘画书法作品.一些歌曲的录音.课题:5.上学路上教学目标:知识技能目标:通过画上学路线图和玩交通安全棋,2 掌握一些基本的交通规则.行为习惯目标:知道在上学的路上要遵守交通规则,不要在路上。

19、德教育的针对性实效性主动性,根据党的十六大精神和中共中央印发的公民道德建设实施纲要的要求,依据教育部基础 教育课程改革指导纲要 试行 ,特制定本课程标准. 一课程性质 本课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程.主要有。

20、并且在全国范围内对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范,法律的特征,法律具有其他社会规范所不同的显著特征, 法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现,汉谟拉比法典是奴隶社会的法律,它体现奴隶主阶级的意志,维护奴隶主阶级的利益.比如,严格保。

21、文 性,综 合 性,实 践 性,课程性质,思想性 以马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想为指导,紧密联系社会实际和学生思想实际,与时俱进,对学生进行基本的思想品德教育. 人文性 关注学生成长需要与生活体验,注重人文素质的培养,使学。

22、个基本方向,在此基础上又分出东北东 南西北西南,共八个方向.判断地图上的方向一般有三种方法: 一般定向法,即 上北下南,左西右东 ; 指向标定向法,即根据地图中的指向标确定方向,指向标指 示正北方向; 经纬网定向法,即根据地图中的经纬网来确。

23、家主席习近平作出重要指示.他强调,要以设立国家宪法日为契机,深入开展宪法宣传教育,大力弘扬宪法精神,切实增强宪法意识,推动全面贯彻实施宪法,更好发 挥宪法在全面建成小康社会全面深化改革全面推进依法治国中的重大作用. 2014 年 11 月 。

24、学习方法.思想政治教学中引导学生体验性学习需把握以下几点: 一转变教育教学理念 理念决定行为,行为决定结果;科学而先进 的理念是课程改革教学改革取得成效的催化剂.教育教学理念的转变对思想政治课教师来说,尤为重要. 1教师角色意识的转变.新课。

25、也不允许别人歧视侮辱自己.自尊是一种健康良好的心理状态,人格尊严是一个人立于天地之间的精神根基,没有了它,人只剩下空空的躯壳,也就不成其为人了,尊重自己,人格尊严的重要性,1评价楚王的做法 2晏子使楚时,不愿钻狗洞,说齐国人很多,还说齐国人。

26、是他的错觉,面对几百名国际音乐权威,如果你是小泽征尔你会如何做,小泽征尔不免对自己的判断产生动摇.但是,他思索再三,坚持自己的判断是正确的,于是大吼一声:不,一定是乐谱错了他的喊声一落,评委立刻向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁.原来这是评。

27、对他每天都喝 2升纯净水有疑问 妈妈不知道原因,张路没有告诉他妈妈 思考:张路带水是留给自己喝的吗 不是.张路带水是给班级参加足球赛的队员喝 思考:张路具有什么样的品质 具有关心他人高尚的品质, 心中有他人 思考:杨帆各方面发生变化的原因是。

28、的意义 6. 为什么要养成勤于劳动的习惯 7. 对于我们中学生,培养勤于劳动的习惯有何重要的意义 8. 我们为什么要养成节约时间的习惯 9. 我们该如何培养好习惯,纠正坏习惯呢 10.学会生活自理的重要性 11.对于中学生而言,学会自理主要。

29、充分代表广大人民根本利益; 2.列举两例,说明五年来家乡发生了巨大变化;并说明发生变化的主要原因有哪些见资料,3.党政军民学,党是领导一切,东西南北中,你是怎么理解的答案见资料,4.为什么要坚持以人民为中心答案见资料,6.1为什么说维护国。

30、单选题,能理解和掌握基本的科学原理和方法;尊重事实和证据,有实证意识和严谨求知态度;逻辑清晰,能运用科学思维方式认识事物解决问题指导行为等,整体难度不大 注重考点落实,设问的指向性越来越明确考查目标和考点知识,尤其是知识指向.一轮复习时梳。

31、一核:为什么考,创新能力,核心价值,依法治国,传统文化,四层即考查内容:2017年福建省初中学科教学与考试指导意见教学要求与建议规定的148个知识内容四翼即考查能力:即由低到高八个层次的能力目标,较高层次的目标要求包含了较低层次的目标要求。

32、核心价值观,内容,意义,做法,国家:社会:公民,国家:社会:青少年,内容,思想道德中心环节P105,教育科学文化基础工程P106,国家:三相有礼,公民:民族精神核心原则重点道德规范荣辱观,重要性:国民素质综合国力,根本任务,两提高,四有P1。

33、自强不息的伟大民族精神,3,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息,核心:爱国主义,4,堂堂清,1下列名言能体现中华民族精神核心的是 A.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索B.己所不欲,勿施于人C.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之D.敬业乐群,公。

34、查资料整理与分析撰写调查报告 四步调查法2.召开调查小组成员会议,确定调查活动主题目的时间地点等共同商定调查的主要内容及重点确定调查研究的方式方法小组成员分工负责,开展调查研究活动对调查记录进行信息整理和数据分析整理完善自己的调查提纲,完成。

35、谢谢大家,角度1 治国安邦的总章程,2018年3月11日下午,十三届全国人大一次会议第三次全体会议经投票表决,通过了中共十九届二中全会提出的中华人民共和国宪法修正案. 独立思考:你是如何解读上述材料的,全国人大是最高国家权力机关,行使最高。

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