认识人民币

1、赵赵赵赵婵婵婵婵兰兰兰兰北师大版小学数学一年级下册北师大版小学数学一年级下册1元元1元元2元元5元元1角角2角角5角角1分分2分分5分分国国徽徽盲盲点点质地质地数字数字单位单位质地质地单位单位数字数字纸币纸币硬币质地质地单位单位数字数字元角。

2、1角角2角角5角角1分分2分分5分分认识人民币认识人民币1,人民币的单位有,人民币的单位有2,人民币有,人民币有,纸币纸币,和,和,硬币硬币,两类,两类,元元角角分分以以元元为单位的人民币有,为单位的人民币有,种,种以以角角为单位的人民币有。

3、认识人民币练习一,在,里填上合适的数,分,角角,分角,元元,分角,元元,角角分,分角,元,角角,分元角,角分,角,分角,元二,在里填上,或,分角分角元角角分元角元角元分元角三,换人民币,张元可以换成,张角,张元可以换成,张角,张元可以换成。

4、沪教版一年级数学下册沪教版一年级数学下册学习目标,学习目标,1,1,使同学们认识人民币,使同学们认识人民币,2,2,知道各种面值人民币之间的关系,知道各种面值人民币之间的关系,二三一纸币纸币硬币硬币元元角角分分,角角7,元,元8,元,元11。

5、沪教版一年级数学下册沪教版一年级数学下册教学目标教学目标1,1,认识人民币,了解元,角,分之间的关系,认识人民币,了解元,角,分之间的关系,会进行人民币的简单计算,会进行人民币的简单计算,2,2,通过模拟购物等活动,使同学们体会人通过模拟购。

6、认识人民币教学内容:人教版第二册教材464748页认识人民币第一课时.教学理念: 同伴教育 ,数学来源于生活,不同的人在数学上得到不同的发展.设计意图:认识人民币是学生学习了100以内数的认识的基础上,联系学生已有的生活经验而展开的教学活动。