平移和旋转

1、上面情景中的转动现象,有什么共同的特征,1,1,理解顺时针旋转和逆时针旋转,理解顺时针旋转和逆时针旋转,2,2,会用规范的语言从位置,点,方会用规范的语言从位置,点,方向和角度四个方面描述图形的旋转,向和角度四个方面描述图形的旋转,3,3。

2、平移平移旋转旋转像缆车,红旗等像缆车,红旗等物体沿着一条直线运物体沿着一条直线运动的现象叫平移,动的现象叫平移,像大风车,飞机螺旋桨像大风车,飞机螺旋桨等绕着一个点或一个轴为中心等绕着一个点或一个轴为中心做圆周运动的现象叫做旋转,做圆周运动。

3、平移与旋转平移与旋转西师大版三年级数学上册西师大版三年级数学上册学习目标学习目标11通过观察通过观察,能辨认简单图形平移后的图形,能辨认简单图形平移后的图形,22能用自己的语言简单描述出怎样通过平移能用自己的语言简单描述出怎样通过平移使两个。

4、西师大版三年级数学上册西师大版三年级数学上册学习目标学习目标11结合实例及生活经验感知旋转与平移现结合实例及生活经验感知旋转与平移现象,象,22能正确判断,区别旋转与平移现象,能正确判断,区别旋转与平移现象,33通过对旋转与平移现象的感知。

5、西师大版三年级数上册课件西师大版三年级数上册课件学习目标学习目标1,1,认识生活中的平移与旋转,知道什么是认识生活中的平移与旋转,知道什么是平移,什么是旋转,平移,什么是旋转,2,2,能够判断日常生活中的现象哪些是平移,能够判断日常生活中的。