信息系统分析与设计试题C.doc

1、姓名： 学号： 院系： 专业： 年级：-装订线-装订线-装订线-装订线-装订线- -沈阳师范大学1415学年度第二学期试卷命题单位：软件学院 课程名称：信息系统分析与设计（C）卷 课程代码：适用范围：2012级 计算机科学与技术（信息化）试题一二三四五总分得分评卷人得分一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)1、执行者（Actor）与用例之间的关系是（ ） A、包含关系B、泛化关系 C、关联关系 D、扩展关系2、下面哪个不是UML中的静态视图（ ）A、状态图 B、用例图

2、C、对象图 D、类图3、判断表由以下几方面内容组成（ ）A、条件、决策规则和应采取的行动B、决策问题、决策规则、判断方法C、环境描述、判断方法、判断规则D、方案序号、判断规则、计算方法4、描述系统中各模块的层次及其输入输出功能的图是（ ）A、HIPO图 B、系统流程图 C、数据流程图 D、程序流程图5、HIPO图应用于系统开发的哪个阶段（ ） A、需求分析阶段 B、总体设计阶段 C、实现阶段 D、测试阶段 6、下列模块的耦合方式中，耦合性最高的是（ ） A、内容耦合 B、模块耦合 C、特征耦合 D、公共耦合7、能对发生故障的对象（系统或设备）进行处理，使其恢复正常工作的专家系统是A、修理专家系

3、统B、诊断专家系统C、调试专家系统D、规划专家系统8、数据流的具体定义是（ ）A、数据处理流程图的内容 B、数据字典的内容 C、新系统边界分析的内容 D、数据动态特性分析的内容9、客户关系管理的缩写是（ ）A、MRP B、ERP C、CRM D、MRP10、数据字典是关于数据信息的集合，是在_的基础上对其中的每一成分给以详细的定义( )A、判定表B、数据流图C、U/C矩阵D、组织结构图姓名： 学号： 院系： 专业： 年级：-装订线-装订线-装订线-装订线-装订线- -评卷人得分二、填空题（每空2分，共10分）1、 数据挖掘根据知识发现的目标，决定数据挖掘的目的，用相关的准则，选择某个特定数据挖

4、掘算法搜索数据中的模式，然后选取相应算法的参数，分析数据，产生一个特定的模式或数据集，从而得到可能形成知识的模式。采用较多的方法有决策树、分类、聚类、（ ）、关联规则、神经网络等。2、 常用的结构化系统分析工具有：数据流图、数据字典、结构化语言、决策树、（ ）3、 模块内的聚合最好采用（ ）聚合形式。4、 模块间的调用关系可分为三种：直接调用、选择调用和（ ）。5、 面向对象程序的基本特征是：抽象、封装、继承和（ ）结构。评卷人得分三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）1、说明数据、信息与知识的定义，并说明其联系区别？2、数据字典中都描述那些信息，请具体说明 3、已知某事件的状态数

5、为5，各种状态的出现概率分别为0.10;0.10;0.30;0.30;0.20，试计算其平均信息量？（Lg20.301；Lg0.1-1；Lg0.30-0.523；Lg0.2-0.699）4、设有信息系统S= E，A，V，P，其中函数P如右表所述： 假设定义函数P为：P（a1）=l1；P（a2）=m2；P（a3）=n1，是S中的一条信息。 试计算信息系统中的Ep ，并按计算结果，说明该信息为何种信息？a1a2a3e1l1m2n1e2l2m3n2e3l1m1n3e4l2m2n2e5l1m2n1AE姓名： 学号： 院系： 专业： 年级：-装订线-装订线-装订线-装订线-装订线- -评卷人得分四、分析

6、设计题（每小题15分，共30分）1、请按照以下业务流程绘制出邮局汇款处理的数据流图，并采用变换分析方法将所绘制出的数据流图导出功能模块结构图。某邮局的汇款业务处理流程如下：n 客户将填好的汇款单交给邮局，邮局对汇款单进行审核，发现不合格汇款单时退回客户；n 将合格的汇款单提交计算汇费处理；n 将处理后的汇款单提交收据打印处理；n 对所产生的业务数据进行相关处理后，记入“明细账”。数据流图功能模块结构图2、某远程网络教学系统的功能需求如下：n 学生登录网站后，可以浏览课件、查找课件、下载课件、观看教学视频。n 教师登录网站后，可以上传课件、上传教学视频、发布教学心得、查看教学心得、修改教学心得。

7、n 系统管理员负责对网站页面的维护、审核不合法课件和不合法教学信息、批准用户注册。问题1：学生需要登录“远程网络教学系统”后才能正常使用该系统的所有功能，如果忘记密码，可与通过“找回密码”功能 恢复密码，请使用UML统一建模语言描述学生参与者的用例图。问题2：教师如果忘记密码，可以通过“找回密码”功能找回密码，请使用UML统一建模语言描述教师参与者的用例图。姓名： 学号： 院系： 专业： 年级：-装订线-装订线-装订线-装订线-装订线- -评卷人得分五、综合题（本题共20分）请分别采用判定树、判定表和结构化语言三种不同的过程设计工具描述职工重新分配工作的政策。某厂对部分职工重新分配工作的政策是：年龄在20岁以下者，初中文化程度脱产学习。高中文化程度当电工；年龄在20岁到40岁之间者，中学文化程度男性当钳工，女性当车工，大学文化程度都当技术员。年龄在40岁以上者，中学文化程度当材料员，大学文化程序当技术员。1、判定树（5分）2、判定表（10分）3、结构化语言（5分）第 4 页 共 4 页