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    二年级下册按课文内容填空(全).doc

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    二年级下册按课文内容填空(全).doc

    1、班级 姓名 一单元 按课文内容填空1、我们几个( ),( )棉袄,( )家门,奔向( ),去( )。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,( )藏藏,我们( )找啊,找啊。小草从地下( ),那是春天的( )吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的( )吧?树木( ),那是春天的( )吧?( )的( ),那是春天的( )吧?春天来了!我们看到了她,我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她。她在( )上荡秋千,在风筝( )上( ):她在喜鹊、杜鹃嘴里( ),在桃花、杏花枝头( )2、草又名 ,是( )代( )写的。诗中( )两句诗表现出小草顽强的生命力。诗中的一对反义词是( )离离( )上草,一(

    2、 )一( )。( )火( ),春风( )。宿新市徐公店是( )朝( )写的。篱( )疏疏一( ),树头花落( )。儿( )蝶,飞入菜花( )。诗中共写了( )种景物,分别是:( )3、春雨姑娘( )着她,滋润着她。太阳公公( )她,( )着她。4、( )绿千里,( )。 黄莺( )翠( ),紫燕( )。 春风( )来( ),( )去润花。 春风一拂( ),南燕( )。 二单元1、丁冬,丁冬,是谁在山上( )?哦,( )是一( )从石缝里( ),来到这( )。泉水( )山腰的( ),山里的姐姐提着瓦罐来( )。泉水说:“来吧,来吧!我的水( ),山上有( )。泉水流过( ),( )的杜鹃花( )

    3、见了自己美丽的身影。泉水说:“照吧,照吧!我的水( ),像一( )大镜子。泉水流过( ),果树大口大口地( )。泉水说:“( ),( ) !我的水( ),喝饱了,你们能结出( )的果子。泉水( ),画眉鸟在( )。泉水说:“唱吧,唱吧!我的( ),正好为你( )伴奏。”丁冬,丁冬,( )的泉水( )跑下山去。跑呀,跑呀,一路上遇到了好多( )。他们( )问候:你好!你好!他们( ):大海里见!大海里见!2、泉水泉水你到哪里去?我要流进( )。 溪水溪水你到哪里去?我要( )。江水,河水你们要到哪里去?我们( )。3、( )长长的( ),( )的足迹。雷锋叔叔你在哪里,你在哪里?小溪说:昨天,他

    4、曾路过这里,抱着( ),( )蒙蒙的细雨。瞧,那( )脚窝,就是他( )的足迹。( )的小路,( )雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小路说:昨天,他曾路过这里,背着( ),踏着路上的荆棘,瞧,那花瓣上( )的露珠,就是他( )。乘着( )的春风,我们四处( )。啊,终于找到了-哪里( )献出( ),雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔默默帮助别人,当时流传着这样一句话:( )毛泽东为他题词:( )4、花要( ),( )。赠人玫瑰,( )。帮助别人的人,( )。( )能叫石头落泪,( )能叫枯木发芽。 三单 元1、日月潭是我国( )一个湖。它在台中附近的高山上。那里( ),树木( ),( )

    5、有( )。日月潭( ),湖水( )。湖中央有个美丽的( ),叫光华岛。小岛把湖水( ),北边( ),叫( );南边( ),叫( )。( ),湖面上( )薄薄的雾。天边的( ),( )地倒映在湖水中。中午,太阳( ),整个日月潭的美景和( )的建筑,都清晰地( )。 要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上( ),( )一片朦胧,就像( )的仙境。日月潭( ),( )了许许多多的中外( )。2、 到了( ),葡萄( )地挂在( )底下,有( )的、( )的、紫的、( )的、( )的,( ),美丽( )。3、 太阳( )( ) 群山( )( ) 风光( )( ) 树木( )( ) 湖水( )( ) ( )

    6、( )古( ) ( )( )灯光 ( )( )细雨4、 每当( )幕( )( ),北京就亮起来了。整个北京城变成了( )( )。长安街( ),( )的汽车,灯光( ),像银河( )。天安门城楼( ),( )。广场( )( ),彩灯( )( )出一( )( )高大建筑物的( )( )轮廓。环形路上,( )( )( )立交桥( )( )( )( )( )( )。街道上,照明灯,草坪灯,喷泉灯,礼花灯,( )( )着美丽的北京。( )的王府井、西单商业街上,( )( )的橱窗,( )的广告,( )的霓虹灯,把繁华的大街( )( )成了比白天更美得不夜城。古老的故宫变得年轻了。( )( )( )灯光(

    7、 )( )她,长长的城墙和美丽的( )( )( )( )在河面上,( ),( )。夜晚的北京,多么( ),多么( )。5、 中国最早的邮票是( )年( )发行的( )。邮票被称为“( )”。6、 敕勒川,( )( )( )。天( )穹庐,( )( )( )( )。天( )( ),( )( )( ),风( )( )( )( )( )( )。 五单元1、( )紫烟,遥看瀑布( )。( ),疑是( )。这首诗的题目是 ,作者是( )代( )。诗中( )这句诗表现出瀑布的壮观美丽。2、绝句是( )朝( )写的。两个黄鹂( )翠( ),( )白鹭( )。( ),( )。诗中描写颜色的词语有( )。表示动

    8、作的词有( )。( )诗句描写了一幅静态的美景。 3、 要是你在( )( )( )( )路,可千万( )( )( ),大自然有( )( )( )( )( )( )( )( ),会( )( )你( )( )( )( )。太阳是个( )( )的( )( ),它在天空给你( )( )方向:中午的时候它在( )( ),地上的( )( )正指着( )( ) 。北极星是( )( )( )( ),它( )( )( )( )在( )( )。要是你能认出它,就不会在( )( )( )乱闯。要是( )( )( )( )( ),大树也会来( )( )。枝叶( )的一面是( )( ),枝叶( )的一面是( )( )。

    9、雪( )( )怕太阳,( )( )里的( )( )会给你指点方向。看看( )( )的雪化( )( ),( )边( )( )( ),就可以( )( )北方和南方。要是你在野外迷了路,可千万别慌张,大自然有很多天然的指南针,( )( )你( )( )( )( ),多多去想。4、我还知道一些辨别方向的方法_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5、春雨( )( )( )( )天,夏( )( )夏( )( )( ),( )( )( )( )( )( )降,( )雪雪( )小大( )。对照着上面的节气歌写出24节

    10、气 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 暑相连是什么意思( )。秋处露秋指哪些节气( )。 第六单元 1、他的画一挂出来,就有许多人观赏。( )一( ),就 ( ) 。他一会浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。( )一会儿( ),一会儿( )。徐悲鸿画( ),李苦禅画( )。戴嵩喜欢画( ),( )( )都是他画的。2、一个(只)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。一个(只)_ _ _ _ _ _ _ _ _

    11、_ _ _ 。另一个(只)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 第七单元1、好多事情并不像( )。只要( ),坏事( )。2、列宁( )( )请养蜂的人来( )。( )( )( )去找他的人不在,列宁只好( )( )( )( )。 3、禾苗( )( )一点儿也没有长高。他在田边( )( )( )转来转去。种田人丢下锄头,( )( )坐在( )( )( )( )等着。4、安徒生是一百多年前的( )( )人,他是世界著名的( )( )作家。( ),( )和( )都是他写的。5、 ( )( )协( ) ( )( )成( ) 万( )( )心 ( )无不( ) 勤( )( )( ) 好学( )( ) 博( )( )( ) 多多( )( ) ( )小( )大 ( )( )逐( ) 轻( )( )( ) 小( )大( ) 第八单元1、满天的( )像( )撒在碧玉盘里。那七颗星,连起来像( ),叫( )。北斗七星( )绕着( )慢慢地( )。2、( )是我们飞向( )。( )可以( ),让我们( )新知识。天才是( )。科学的未来,只能属于( )。


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