1、 目 录第一单元：快乐学习 第一课：学习伴我成长 第二课：我学习，我快乐 第三课：做学习的主人第二单元：我们的学校 第四课：说说我们的学校第五课：走近我们的老师第六课：让我们的学校更美好第三单元：安全护我成长 第七课：生命宝贵 第八课：安全记心上 第九课：心中的“110”第四单元：快乐学习 第十课：父母多爱我第十一课：爸爸妈妈在我心中第十二课：家庭的记忆 第一课：学习伴我成长1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（ 学习 ）。比如（学说话）（学走路）（学整理）（学唱歌）（学手工）等等都是学习。2.你在学习中获得的本领有（骑自行车）（打篮球）（画画）（折纸）等。3.论语中有一句勉励人不断学习
2、的名言是：（学而时习之，不亦说乎？）。请你再写一句和学习有关的名言：（三人行，必有我师）。4.学习有很多种途径，最常见的途径有（向老师学）（向媒体学）（向同伴学）（玩中学）和（做中学）。5.我们的许多本领都是在（ 做 ）中学来的。6.大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断学习呢？答：因为社会总在不断发展，每个人都需要终身学习，这样才能跟上社会发展的脚步。7.玩耍对同学来说是很重要的学习途径。说说你在玩耍中学到了什么？答：我在和同学玩“丢手绢”游戏中，明白了做事要注意力集中的道理；在拔河比赛中明白了团结的重要性。 第二课：我学习，我快乐1.写三个给你带来快乐的学习活动：（下象棋）（养花）（练毛
3、笔字）【答案不唯一，写出自己感兴趣的学习活动即可】2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的（拦路虎）。3.写两句通过努力战胜苦难的格言：（世上无难事，只怕有心人）；（困难像弹簧，你弱它就强）。4.向同学们推荐一本你喜欢的书，并介绍一下这本书中你最喜欢的内容。答：我向同学们推荐西游记。我最喜欢西游记中孙悟空三打白骨精的部分，孙悟空火眼金睛，不管白骨精怎么变化也逃不过孙悟空的眼睛，它三次打败白骨精，保护了唐僧。5.学习上遇到“拦路虎”时，我们可以采取哪些方法解决呢？答：（1）遇到不懂的问题可以查资料。（2）遇到不会做的事，都看看别人怎么做，坚持到底就可以学会了。（3）向老师
4、或同学请教。 第三课：做学习的主人1.我们天生爱（学习），爱学习方面每个人都有自己的（长处），我们都能学好。2.说一说自己在学习方面的特长有：（记忆力好）（计算能力强）（画画好）（天文知识丰富）（毛笔字写得好）等。【答案不唯一】3.（问题）是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画（问号）。 4.在老师的眼里，能提出问题的学生才是（爱思考）的学生。5.要想学得好，就要学会（合理地）安排时间。6.向同学介绍几种好的学习方法：（独立思考）（与同学讨论）（实地调查）（多观察和发现）。7.亮亮同学很聪明，但是学习成绩却不好，请你说说亮亮学习成绩不够理想的可能的原因有哪些？答：（1）没有找到适合自己的学习
5、方法。（2）学习不刻苦，不认真。（3）有了不懂的问题不爱问老师或同学。（4）上课没有认真听讲。8.有些同学不愿意提问题或害怕提问题的原因有哪些？答：（1）不好意思（2）害怕老师或同学说自己提的问题太“傻”。（3）不愿意思考。9.当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？答：（1）向别人请教。（2）查阅相关资料。（3）实地调查。 第四课：说说我们的学校1.我们在学校已经生活了两年多了，学校的各个角落都留下了我们的足迹，你最喜欢的校园一角是（乒乓球台），因为（我在那里和同学打乒乓球，很快乐）。【答案只要合理即可】、2.同学的手指不小心弄破了，要去（卫生室）包扎；想借一本故事书看，应该去学校（图书室
6、）；我在操场捡到一件校服，应该交给（德育处）；教室的门坏了，应该找（总务处）维修；对学校午餐有好的建议，应该找（校长）反映。3.如果我们在学校里找不到想去的地方，该怎么解决呢？答：（1）办公室门口的门牌。（2）看学校平面示意图或指示牌。（3）询问老师或同学。4.画一张简单的校园平面示意图。（画图 略 ）注意画图规范：（1）画图时注意方向按照“上北下南，左西右东”来画，并且要标清。（2）用简单的图形表示建筑物和景物，并且要标出名称（图例见课本30页）。（3）画完之后，根据建筑物和景色的实际颜色给你画的图也涂上颜色会更漂亮。 第五课：走近我们的老师1.从而幼儿园开始，（老师）就陪伴着我们成长。2.
7、每年的（ 9）月（10）日是教师节。3.我知道老师每天要做的工作有（备课）（上课）（判作业）等。4.学校里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员，他们都在默默为学校工作，我们应该（尊重）每一位工作人员。5.说两件你和老师之间发生的印象深刻的事。答：（1）秋游的时候，老师和我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏，可开心了。（2）有一次放学下雨了，我没带伞，老师开车把我送到家，我很感谢老师。6.如果老师因为误解批评了你，你应该怎么做？答：当老师批评不够恰当，或对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。7.老师每天的工作很辛苦，我们怎样做才能给
8、老师减轻负担呢？答：（1）上课认真听讲，积极回答问题，成绩好了老师就操心少了。（2）写作业的时候，把字写工整，老师批改作业的时候就会轻松一些。（3）和同学好好相处，少发生矛盾冲突，老师就会少操心。 第六课：让我们的学校更美好1.（学校）是我们成长的天地。在学校里，我们不仅可以学到很多（本领），认识不同的（老师）和（同学），还可以参加各种活动。2.我们每天在学校的时间是（ 6 ）小时。3.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况，宗教信仰等，依法享有平等接受（义务教育）的权利。4.学校是我家，环境靠（大家）。我们都有（责任）为学校的环境建设出点力。5.小玲是一
9、个电脑迷，她说：“我在家利用电脑就能学习，不去学校也行”。你同意她的观点吗？为什么？答：我不同意小玲的观点。因为在学校学习学到的知识更全面，有了问题还可以向老师请教，和同学交流。而且在学校还能和别的小朋友一起游戏、活动，对我们的成长更有帮助，这些一个人在家学习都是做不到的。6.请你对学校环境建设提几点自己的建议。答；（1）学校可以在操场和教学楼增设垃圾桶。（2）让同学们自己认领学校绿地，保护绿地。（3）学校花园的路面已经破损了，该维修了。 第七课：生命最宝贵1. 从生命的形成到生命的孕育，养育都充满了（ 爱 ）。父母要承担孕育、养育我们的（责任），我们应该在这样的呵护下学会珍惜（生命），健康成
10、长。2.我们的健康成长离不开家人的（养育）和（爱护），我们也应该学会爱惜自己的身体，珍惜自己的（生命）。3. 妈妈在孕育我们的过程中，每一个细节都体现着对我们的（爱）。4.说几件在你成长过程中父母关心你的事。答：（1）每天上学前妈妈总是嘱咐我路上注意安全。（2）我生病的时候爸爸妈妈很着急，白天、晚上都一直陪着我。（3）天冷的时候，爸爸妈妈总是嘱咐我多穿衣服。5.在爱护自己身体方面，介绍一下你的经验。答：（1）上完体育课赶紧穿上外套，这样不会着凉。（2）不爬窗台、不滑楼梯扶手，这样会减少意外受伤。（3）不吃零食，不挑食。（4）经常参加体育锻炼。 第八课：安全记心上1.通常上学和放学时是一天中交通
11、相对拥挤的时候，我们要（遵守）交通规则，注意交通（安全），高高兴兴出门，平平安安（回家）。2.中华人民共和国道路交通安全法规定，饮酒后驾驶机动车的，暂扣（ 6 ）个月机动车驾驶证，并处以1000元以上2000元以下罚款。酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故，（终生）不得重新取得机动车驾驶证。3.造成青少年溺水的原因主要有（私自游泳，无大人陪伴）（到陌生水域游泳）（擅自下水救人）。4.火警电话是（119）。报警时要讲清楚火灾的（详细地址）（起火部位）（燃烧物质）（火势大小）（有无人员被困）（报警人姓名）等信息。5.火灾是一种非常可怕的灾难，学会火灾时的自我保护、求救和（避难逃生）的方法非常重要
12、。6.很多火灾是由于人的（疏忽大意）或（侥幸心理）引起的。7.炒菜时油锅起火，要（盖上锅盖）灭火；放鞭炮点燃了草丛可以（用土压盖或水浇）灭火；家里电器插座老化、冒火花，可以（关掉电源开关）灭火。8.发现家中的燃气泄漏了，首先要做的是（关闭燃气阀门并开窗通风）。9.下列图中人物遵守了什么交通规则或违反了什么交通规则？写在下面的括号里。并指出对错。 （电动车超员， 错 ）（过马路走人行横道 ，对） （货车载人，错）10.下图中容易引起火灾的原因写在括号内。 （晾衣服和炉子距离太近）（在楼门口燃放鞭炮）（随意堆放柴草）11.将下图中几个同学做法存在的安全隐患写在括号里。 （用湿手插电源有触电危险）
13、（溜楼梯扶手、楼梯上追跑容易摔伤） （自行车走快车道，容易发生交通事故） （高压线附近放风筝，容易触电） 第九课：心中的“110”1.一个人在家，千万不要给陌生人（开门）2.发现小偷或打架行为，我们可以打（110）报警。3.我们要在生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的（警惕性），有（自我保护）意识。4.在下列情况下，我们该怎样做？（1）公交车上，邻座的老奶奶想免费请我喝饮料，我应该（委婉拒绝）（2）夹着公文包的叔叔向我问路，还让我带路。我应该（指给他方向，不给带路）。（3）在小区里，一位阿姨拿着平板电脑说让我玩个够。我应该（委婉拒绝，并且离开）。 第十课：父母多爱我1.
14、父母为我们做的每一件事，都藏着对我们的（ 爱 ）。2.慈母手中线，（游子身上衣）。父母的（爱）无处不在，只要留心，我们就能体会到。3.我们有时候会伤心、委屈，其实我们的父母也有（伤心）（委屈）的时候。4.当父母的一些行为我们不能理解时，应该怎样做呢？答：（1）找时机和父母沟通，听听他们的想法，也说说自己的想法。（2）和父母换位思考，多站在他们的角度想一想，从而体会他们的“爱”。（3）对父母需要改进的地方心平气和地和他们交流，得到他们的理解。 第十一课：爸爸妈妈在我心中1.在我们心里，（父母）是我们最爱的人。2.父母精心（呵护）我们，对我们非常了解。3.我们都爱自己的父母，但爱需要（表达），需要
15、（行动）。4.我们既要有关爱父母的心，更要有关爱父母的（行动）。5.爱父母并不是要对父母（百依百顺），这种爱也表现在对父母不良是好的（ 批评 ）上。6.爱父母就要更多的了解父母的，说一说可以用哪些方法了解父母？答：（1）向爷爷奶奶询问父母的生日。（2）用心观察父母的饮食和生活习惯。（3）和父母一起活动，了解他们的兴趣爱好。（4）从和父母聊天中了解他们。6.说一说帮助父母改正不健康生活习惯你有哪些好方法？答：（1）讲清楚不健康习惯对身体的危害。（2）帮他们做改正记录。（3）夸他们是自己学习的榜样，迫使他们改掉不健康习惯。7.爱父母不仅需要表达，更需要行动，说一说你可以通过哪些行动表达对父母的爱？
16、答：（1）和父母买菜时买父母爱吃的菜。（2）放学回家帮爸爸、妈妈做家务。（3）爸爸妈妈累了，给他们捶捶背。（4）爸爸妈妈心情不好时，说点开心事，让他们开心。（5）父母生病了，提醒他们按时吃药.【答出其中三点即可，其他答案只要合理即可】 第十二课：家庭的记忆1.我是爷爷奶奶的（ 孙子）【孙女】，我是姨妈的（外甥）【外甥女】2.爸爸的妈妈，我称呼她（奶奶），妈妈的妈妈，我称呼她（姥姥）妈妈的兄弟，我称呼她（舅舅），爸爸的姐妹，我称呼她（姑姑）3.爸爸兄弟的女儿是我的（堂姐、堂妹），妈妈兄弟的儿子是我的（表哥、表弟）。4.由爸爸、妈妈和孩子组成的家庭，叫（核心家庭）。5.年夜饭，又称（团圆饭），是农历（除夕）的晚餐。一年一度的年夜饭，表现出中华民族家庭成员之间的（互敬互爱）。6.女儿出嫁了，猜一个字是（ 家 ）；一家十一口，猜一个字是（ 吉 ）。7.写两句阖家有关的俗语和名言：（家和万事兴）（家书抵万金）。8.填表。节日名称 时 间 主要活动 意 义 元宵节农历正月十五吃元宵，赏花灯全家团员 清明节每年阳历4月5日前后扫墓、踏青纪念逝去的亲人中秋节农历八月十五吃月饼、赏月全家团员重阳节农历九月初九登高、赏菊 尊敬长辈 总结结束，欢迎选用！
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