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    土木工程专业结构设计计算书毕业设计.doc

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    土木工程专业结构设计计算书毕业设计.doc

    1、 商丘师范学院学士学位毕业设计目 录建筑设计说明11.1 总平面图设计11.2 建筑平面图设计11.2.2 交通联系部分11.3 建筑空间和立面设计21.3.1 层数和层高21.3.2 建筑立面设计21.3.3 建筑装饰装修31.4 防火设计31.5 建筑细部构造总说明31.5.1 建筑细部构造说明3结构设计计算51 结构的选型与布置51.1 结构选型51.2 结构布置62 框架计算简图及梁柱线刚度62.1 梁、柱截面尺寸估算72.1.1 框架横梁截面尺寸72.1.2 框架柱截面尺寸72.2 框架的计算简图的确定72.3框架梁柱的线刚度计算83 荷载计算93.1 恒载标准值的计算103.1.1

    2、 屋面103.1.2 各层走廊楼面103.1.3 标准层楼面103.1.4 梁自重103.1.5 柱自重113.1.6 外纵墙自重113.1.7 内隔墙113.1.8 内纵墙自重123.2 活荷载标准值计算123.2.1 屋面和楼面活荷载标准值123.2.2 雪荷载标准值123.3 竖向荷载下框架受荷总图123.3.1 Lk轴间框架梁123.3.2 KL轴间框架梁133.3.3 J轴柱纵向集中荷载的计算(同M轴略)133.3.4 K轴柱纵向集中荷载的计算143.3.5 L轴柱纵向集中荷载的计算(同K轴)154 恒载、活载、风荷载作用下的内力计算164.1 恒荷载标准值作用下的内力计算164.2

    3、 横向风荷载作用下框架结构内力和侧移计算234.2.1 风荷载标准值234.2.2风荷载作用下的水平位移验算254.2.3风荷载作用下的框架内力计算265 水平地震作用的计算295.1 重力荷载代表值的计算295.1.1 屋面处的重力荷载代表值的计算305.1.2 其余各层楼面处重力荷载标准值计算305.1.3 底层楼面处重力荷载标准值计算315.1.4 屋顶雪荷载标准值计算315.1.5 楼面活荷载标准值计算315.1.6 总重力荷载代表值的计算315.2 框架柱抗侧刚度D和结构基本自振周期计算315.2.1 横向D值的计算315.2.2 结构基本自振周期的计算325.3 多遇水平地震作用计

    4、算335.4 框架地震内力计算356 重力荷载代表值计算386.1 作用于屋面板处均布荷载代表值计算386.2 作用于楼面处均布荷载代表值计算386.3 由均布荷载代表值在屋面处引起固端弯矩386.4 由均布荷载代表值在楼面处引起固端弯矩397 内力组合见附表438 截面设计与配筋计算438.1 框架柱截面设计438.1.1 轴压比验算438.1.2 正截面受弯承载力计算448.1.3 垂直于弯矩作用平面的受压承载力按轴心受压计算468.1.4 斜截面受剪承载力计算468.2 框架梁截面设计478.2.1 正截面受弯承载力计算478.2.2 斜截面受剪承载力计算508.3 板的计算518.3.

    5、2 JK轴间的板518.4 楼梯的计算548.4.1 踏步板(TB-1)计算558.4.2 楼梯斜梁(TL-1)计算568.4.3 平台板(TB-2)计算588.4.4 平台梁(TL-2)计算598.5 基础的计算628.5.1 J轴柱基础638.5.2 K轴柱基础66参考文献70结 语71摘 要本设计主要进行了结构方案中横向框架的结构设计。在确定框架布局之后,先进行了计算风荷载作用下的结构内力,竖向荷载(恒载及活荷载)作用下的结构内力计算,同样的过程,层间荷载代表值的计算,接着利用经验公式求出自震周期,进而按底部剪力法计算水平地震荷载作用下大小,进而求出在水平荷载作用下的结构内力(弯矩、剪力

    6、、轴力),然后进行了内力组合,找出最不利的一组或几组内力组合。 选取最安全的结果计算配筋并绘图。其次还进行了结构方案中的楼梯的设计。完成了平台板,梯段板,平台梁等构件的内力和配筋计算。此外还进行了基础梁和基础的设计,完成了基础的平面布置和配筋计算,并完成了基础的施工图绘制。关键词: 框架结构;建筑设计;结构设计;抗震设计ABSTRACTThe purpose of the design is to do the structure design in the lateral frames of axis . In determines framework layout zhihou, firs

    7、t for has calculation wind load contains role Xia of structure internal force, vertical to load contains (constant contains and the live load contains) role Xia of structure internal force calculation, also of process, layer between load contains representative value of calculation, then using exper

    8、ience formula seeking from earthquake cycle, turn by bottom cut force method calculation level earthquake load contains role Xia size, turn seeking out in level load contains role Xia of structure internal force (bent moments, and cut force, and axis force), and for has internal force combination, f

    9、ind most adverse of a group or several group internal force combination. Select the most secure results calculation and reinforcement drawings. Structural scheme of the second stair design. Complete platform, bench plate, beams and other members of the platform and reinforcement calculation of inter

    10、nal forces.In addition also the Foundation beam and Foundation design, completion of the basic layout and calculation of reinforced and completed construction of the base map. Keywords: Frame structure; Architectural design; Structural design; Anti-seismic design绪 论本设计是按照商丘师范学院土木与建筑工程系2012年毕业设计要求编写的

    11、毕业设计。题目为“郑州大学6号教学楼”。内容包括建筑设计、结构设计两部分。教学楼是公共建筑,其规范要求比较严格,能体现处建筑和结构设计的很多重要的方面,选择教学楼建筑和结构设计,从而掌握教学楼设计的基本原理,妥善解决其功能关系,满足使用要求。框架结构的设计始于欧美,二十世纪厚得到了世界各地大范围的使用,其结构建筑平面布置灵活,使用空间大。延性较好。其具有良好的抗震能力。对教学楼有重要建筑结构非常适用。能满足其较大的使用面积要求。框架结构的研究,对于建筑的荷载情况,分析其受力,采用不同的方法分别计算出各种荷载作用下的弯矩、剪力、轴力,然后进行内力组合,挑选出最不利的内力组合进行截面的承载力计算,

    12、保证结构有足够的强度和稳定性。在对竖向荷载的计算种采用了分层法和弯矩分配法,对水平荷载采用了D值法,对钢筋混凝土构件的受力性能,受弯构件的正截面和斜截面计算都有应用。本结构计算选用一榀框架为计算单元,采用手算的简化计算方法,其中计算框架在竖向荷载下的内力时使用的分层法和弯矩分配法,不但使计算结果较为合理,而且计算量较小,是一种不错的手算方法。本设计主要通过工程实例来强化大学期间所学的知识,建立一个完整的设计知识体系,了解设计总过程,通过查阅大量的相关设计资料,提高自己的动手能力。鉴于水平有限,设计书中还存在不少缺点甚至错误,敬请老师批评和指正。二零一二年五月十三日 71 建筑设计说明在一个相当

    13、长的时期里,人们多把教学楼设计的着眼点放在“学”字上,旨在如何满足“学习”这一基本生理需求上考虑问题。于是,为数众多的教学楼模式单一,空间乏味,很难与城市总体规划目标相适应。教学楼强调文化感、教育特质的建筑形象。设计与环境相融合、与气候条件相适宜的色彩搭配,使之形象分明,标志性更加突出。1 建筑设计部分1.1 总平面图设计郑州大学六号教学楼位于市区,建筑面积5830m2左右,主体高16.20m,主体建筑4层,主要设置普通教室和实验室、资料室、多媒体教室。1.2 建筑平面图设计1.2.1 教学楼的布置1.2.1.1 房间使用面积、形状、大小的确定本设计是教学楼,应根据建筑使用性质、建设规模与标准

    14、的不同,确定各类用房。一般由办公用房、公共用房和服务用房等组成。办公楼内各种房间的具体设置、层次和位置,应根据使用要求和具体条件确定。办公建筑应根据使用要求,结合基地面积、结构选型等情况按建筑模数确定开间和进深,并为今后改造和灵活分隔创造条件,故本建筑教室选取开间为9.0m,进深为7.2m。厕所布置在建筑朝向较差的一面,并设置公用的前室,前室内置四个洗手盆。厕所有不向邻室对流的直接自然风和天然采光,卫生洁具数量按规范要求:男厕所每40人设一具大便器,每30人设一具小便器,女厕所每20人设一具大便器,每40人设一具洗手盆。1.2.1.2 门窗大小及位置的确定教室门洞口宽不应小于900mm,高不应

    15、低于2.0m,根据人流的多少和搬进房间设备的大小取门宽为900mm,开启方向朝房间内侧;走道两端的门采用等宽单扇门,大厅的门采用三个双扇单向弹簧门。房间中的窗大小和位置的确定,主要是考虑到室内采光和通风的要求。本次设计中,教室的窗户,考虑规范要求窗地比1:6,窗宽一般情况下取为2400mm。1.2.2 交通联系部分1.2.2.1 楼梯一幢建筑物除了有满足各种使用功能的房间以外,还需要有把各个使用房间及室内外有机联系起来的交通联系部分,以保证使用便利和安全疏散。在多层建筑中,楼梯是必不可少的一部分,是楼层人流疏散的必经之路,楼梯的数量、位置及形式应满足使用方便和安全疏散的要求,注重建筑环境空间的

    16、艺术效果。设计楼梯时,还应使其符合建筑设计防火规范(GBJ91-83)、民用建筑设计通则(JGJ62-90)和其他有关单项建筑设计规范的规定。考虑结构楼梯平面形式的选用,主要依据其使用性质和重要程度来决定。楼梯是多层房屋中的重要组成部分。楼梯的平面布置、踏步尺寸、栏杆形式等由建筑设计确定。板式楼梯具有下表面平整,施工支模方便,外观比较轻巧的优点,是一种斜放的板,板端支承在平台梁上。作用于梯段上的荷载直接传至平台梁。当梯段跨度较小(一般在3m以内)时,采用板式楼梯较为合适。但其斜板较厚,为跨度的1/251/30。梯段净高(H)一般应大于人体上肢伸直向上,手指触到顶棚的距离。梯段净高应当以踏步前缘

    17、处到顶棚垂直线净高度计算。考虑行人肩扛物品的实际需要,防止行进中碰头产生压抑感,楼梯梯段净高不小于2200mm,平台部分的净高应不小于2000mm。梯段的起始、终了踏步的前缘与顶部凸出物内边缘的水平距离应不小于300mm。为了适用和安全,每个梯段踏步一般不超过18步,也不应小于3步。梯段坡度的选择要从攀登效率、节约空间、便于人流疏散等方面考虑。一般在人流量大、安全标准较高或面积充裕的场所,其坡度可较平缓,适宜坡度30度左右。仅供少数人使用或不经常使用的辅助楼梯则允许坡度较陡(不宜超过38度)。计算踏步高度和宽度的一般公式:2R+G=600mm其中:R踏步高度;G踏步宽度;600mm妇女、儿童平

    18、均踏步长度。本工程的踏步高度为150mm,踏步宽度300mm。作为主要交通用的楼梯梯段净宽应根据楼梯使用过程中人流股数确定,一般按每股人流宽度为0.55+(00.15)m计算,并不应少于两股人流。(00.15m为人流在行进中人体的摆幅,公共建筑人流众多应取上限值)楼梯平台包括楼层平台和中间平台两部分。中间平台形状可变化多样,除满足楼梯间艺术需要外,还要适应不同功能及步伐规律所需尺寸要求。楼层平台:除开放楼梯外,封闭楼梯和防火楼梯,其楼层平台深度应与中间平台深度一致。本工程楼梯的确定:本工程中采用三部梁式楼梯(两部梁式双跑楼梯,一部梁式双分楼梯)。作为主要交通用的楼梯梯段净宽应根据楼梯使用过程中

    19、人流股数确定,一般按每股人流宽度0.55m+00.15m计算,并不应少于两股人流。楼梯平台部位的净高不应小于2m,楼梯梯段部位的净高不应小于2.2m楼梯梯段净高为自踏步前缘线量至直上方凸出物下缘间的铅垂高度。楼梯坡度的选择要从攀登效率,、节省空间、便于人流疏散等方面考虑。因而本建筑楼梯踏步高度选用150mm,踏面选用300mm。1.2.2.2 走廊走廊作为水平的交通联系其主要功能是连接同一层内的各个房间、楼梯、门厅等,以解决建筑物中水平联系和疏散的问题,要求其宽度满足人流通畅和建筑防火的要求。按规范要求,双面布房且大于40m的走道的最小净宽为1.8m,考虑到柱截面尺寸和基础布置,适当放大取走道

    20、宽2.4m。1.2.2.3 出入口及门厅因室外地平标高设计为-0.450m,故楼梯间出入口处设三步台阶,悬挑雨篷。在主要出入口处设计门厅。主要门厅要满足交通和防火,宽敞明亮便于交通,满足安全要求。1.3 建筑空间和立面设计1.3.1 层数和层高 根据本教学楼的建筑规模,建筑设计要求底层层高3.9m,二至五层层高3.9m。1.3.2 建筑立面设计立面设计是在满足房间的使用要求和技术经济条件下,运用建筑造型和立面构图的一些规律,结合平面的内部空间组合进行的。进行立面设计设计时要考虑房屋的内部空间关系,相邻立面的协调,各立面墙面的处理和门窗安排,满足立面形式美观要求,同时还应考虑各入口,雨篷等细部构

    21、件的处理。考虑设计的是教学楼,立面尽量简洁,大方。各层采用横向分隔条装饰。建筑剖面考虑的是建筑物各部分高度,建筑层数和空间结构体系。确定房间净高时,主要考虑房间的使用性质,室内采光通风及设备设置和结构类型。综合考虑这些因素,取教学楼各层层高均为3.9m。1.3.3 建筑装饰装修在装饰上不追求豪华,重视材质,崇尚自然,和谐,突出重点,创造出与建筑物身份相称的朴实、典雅。外墙外表面贴瓷砖外墙内表面及内墙表面均为仿瓷,窗户均为塑钢窗。室内采用彩色瓷砖地面,在卫生间内采用地砖防水楼面。1.4 防火设计疏散楼梯是安全疏散道路中一个主要组成部分,应设明显指示标志,并宜布置在易于寻找的位置。但电梯不能作为疏

    22、散楼梯用。疏散楼梯的多少,可按宽度指标结合疏散路线的距离及安全出口的数目确定。防火门:防火门分为甲、乙、丙三级,其耐火极限分别为1.2h、0.9h、0.6h。防火门应为向疏散方向开启的平开门,并在关闭后应能从任何一侧手动开启。用于疏散走道和楼梯间的防火门,还应具有顺序关闭的功能。1.5 建筑细部构造总说明1.5.1 建筑细部构造说明1.5.1.1 勒脚勒脚是墙身接近室外地面的部分,一般情况下,其高度为室内地坪与室外地面的高差部分。它起着保护墙身和增加建筑物立面美观的作用。由于它容易受到外界的碰撞和雨、雪的侵蚀,遭到破坏,同时地表水和地下水的毛细作用所形成的地潮也会造成对勒脚部位的侵蚀。所以,在

    23、构造上必须采取相应的防护措施。勒脚防潮层:分为水平防潮层和垂直防潮层。当室内地坪出现高差或室内地坪低于室外地面时,要同时设置水平防潮层和垂直防潮层。本工程只设水平防潮层。水平防潮层根据材料的不同,一般有油毡防潮层、防水砂浆防潮层、配筋细石混凝土防潮层。油毡防潮层具有一定的韧性、延伸性和良好的防潮性。由于油毡层降低了上下砌体之间的粘结力,且降低了砌体的整体性,对抗震不利,目前已少用。砂浆防潮层是在需要设置防潮层的位置铺设防水砂浆。防水砂浆能克服油毡防潮层的缺点,但由于砂浆系脆性材料,易开裂。故不适于地基会产生微小变形的建筑中。为了提高防潮层的抗裂性能,常采用60mm厚的配筋细石混凝土防潮层。工程

    24、中常在标高-0.06m处设防潮层。1.5.1.2 散水为保护墙基不受雨水的侵蚀,常在外墙四周将地面做成向外倾斜的坡面,以使将屋面水排至远处,这一坡面称散水。散水坡度约3%5%,宽一般为600mm1000mm,纵向每隔10米做一道伸缩缝,散水与外墙设20宽缝,其缝内均填沥青砂浆。当屋面排水方式为自由落水时,要求其宽度较出檐多200mm,一般雨水较多地区多做成明沟,干燥地区多做成散水。本工程做散水,宽度600mm,坡度3%,做法详见施工说明。1.5.1.3 楼面工程(1)内地面混凝土垫层酌情设置纵横缝(平头缝),细石混凝土地面面层设置分格缝,分格缝与垫层缩缝对齐,缝宽20mm,内填沥青玛蹄谛脂。(

    25、2)浇水磨石楼地面面层应分格,除特殊注明外,一般普通水磨石面层用厚玻璃条分隔;彩色水磨石面层用2厚铜条分格,分格大小酌情处理。(3)室内经常有水房间(包括室外阳台)应设地漏,楼地面用1:2.5水泥砂浆(掺3%防水粉)作不小于1%排水坡度坡向地漏,最薄处为20厚,地面最高点标高低于同层房间地面标高20。 (4)特殊注明外,门外踏步、坡道的混凝土垫层厚度做法同地面。(5)建筑电缆井、管道井每层在楼板处做法按结构整铺钢筋,待管道安装后用同样标号混凝土封闭。1.5.1.4 屋面工程(1)屋面防水等级为级,具体做法详见施工说明。(2)基层与突出屋面结构(女儿墙、墙、变形缝、管道、天沟、檐口)的转角处水泥

    26、砂浆粉刷均做成圆弧或圆角。(3)凡管道穿屋面等屋面留洞孔位置须检查核实后再做防水材料,避免做防水材料后再凿洞。(4)高屋面雨水排至低屋面时,应在雨水管下方屋面铺放一块49049030细石混凝土板保护。1.5.1.5 门窗工程(1)在生产加工门、窗之前,应对门窗洞口进行实测。(2)门窗安装前预埋在墙或柱内的木、铁构件应做防腐、防锈处理。1.5.1.6 油漆构件防腐、防锈工程(1)所有埋入混凝土及砌块中的木质构件均须做好防腐处理,满涂焦油一道。屋面架空硬木版须经防虫、防腐处理后方可使用,面刷酚酞清漆。(2)所有埋入混凝土中的金属构件须先除锈,刷防锈漆二道;所有露明金属构件(不锈钢构件除外),均须先

    27、除锈刷防锈漆一道,再刷油漆二道。(3)所有室内木质门窗均需打腻子,磨退后刷底漆一道,再刷调和漆二道。1.5.1.7 基础工程根据建筑地基基础设计规范(GB50007-2002)和地基损坏造成建筑物破坏后果(危及人的生命、造成经济损失和社会影响及修复的可能性)的严重性,将基础分为三个安全等级:一级、二级、三级。本设计基础的安全等级为二级,对应于破坏后产生严重的后果,建筑类型为一般工业与民用建筑。基础按刚度分可分为:刚性基础和柔性基础;按构造分类可分为:独立基础、条形基础、筏板基础、箱形基础和壳体基础。其中,独立基础是柱基础中最常用和最经济的型式。本工程采用独立基础。基础埋置深度的选择应考虑:1.

    28、建筑物结构条件和场地环境条件。在保证建筑物基础安全稳定,耐久使用的前提下,应尽量浅埋,以便节省投资,方便施工。某些建筑物需要具备一定的使用功能或宜采用某种基础形式,这些要求常成为其基础埋深的先决条件。结构物荷载大小和性质不同,对地基的要求也不同,因而会影响基础埋置深度的选择。为了保护基础不受人类和生物活动的影响,基础宜埋置在地表以下,其最小埋深为0.5m ,且基础顶面宜低于室外设计地面0.1m,同时有要便于周围排水沟的布置。2.工程地质条件3.水文地质条件选择基础埋深时应注意地下水的埋藏条件和动态。规范规定所考虑的因素:1.地基冻融条件。2.建筑物的用途,有无地下室、设备基础和地下设施、基础的

    29、形式和构造。3.作用在地基上的荷载大小和性质。4.工程地质和水文地质条件。5.相邻建筑物的基础埋深。6.地基土冻胀和融陷的影响。综合以上因素:本设计初选基础顶面到室外地面的距离为500mm,室内外高差为450mm,则底层柱高=4200+500+450=4850mm结构设计计算1 结构的选型与布置1.1 结构选型本建筑物共四层,为市区教学楼。为了使结构的整体刚度较好,楼面、屋面、楼梯等均采用现浇结构。基础为柱下独立基础。1.2 结图1.1 结构平面布置图结合本建筑的平面、立面和剖面情况,本教学楼的结构平面布置如图1.1所示。本建筑的柱距为4.8m,局部3.3m和3m,根据结构布置,本建筑平面均为

    30、双向板。双向板的厚度h/50为区格长边边长。楼面板和屋面板均为120。本建筑的材料选用如下:混凝土:采用C30钢筋:纵向受力钢筋采用热扎钢筋HRB400,其余采用热扎钢筋HPB235。墙体:外墙、分户墙、内隔墙采用灰砂砖,其尺寸为24012060重度为 =18kN/m窗:钢塑门窗, =0.35 kN/m。门:木门, =0.2 kN/m。2 框架计算简图及梁柱线刚度图1.1所示的框架体系纵向和横向均为框架体系,是一个空间结构体系,理应按空间结构计算,但是,采用手算和借助简单的计算工具计算空间框架结构太过复杂,但规范规定可以允许在纵、横两个方向相同,故从略。本建筑中,横向框架的间距6.6m和2.4

    31、 m,选用一榀框架进行计算与配筋,其余框架和参照此榀框架进行配筋,现以轴线6KJ-6为例进行计算。2.1 梁、柱截面尺寸估算2.1.1 框架横梁截面尺寸框架横梁截面高度h=(1/141/8),截面宽度b=(1/31/2)1。本结构中,h=(1/141/8)=(1/141/8)6600=471825,取h=600。b=(1/31/2)=(1/31/2)600=200300,取b=250。走廊上横梁截面高度取h=400,截面宽度b=200。2.1.2 框架柱截面尺寸底层柱轴力估算:根据经验公式:A=a=其中 A 柱横截面面积,取方形时的边长为a; n 验算截面以上楼层层数; F 验算柱的负荷面积;

    32、 f 混凝土轴心抗压强度设计值; 为地震及中、边柱的相关调整系数,七度中间柱取1.0,边柱取1.1; G 结构单位面积的竖向荷载,在本设计中,G取13kN/,n=4。 F = 4.8(2.413.2)/2=37.44取1.0,设防烈度为7度,小于30m高的框架结构抗震等级为三级,因此取0.9。C30混凝土f=14.3MPa。A = =1.0=0.17 = 0.413m初步确定柱截面尺寸为500500。框架梁柱编号及其截面尺寸如图所示,为了简便施工,各柱截面从底层到顶层不变。2.2 框架的计算简图的确定 确定框架计算单元如图1.1所示,框架柱嵌固于基础顶面,框架梁与柱刚接。由于各层柱的截面尺寸不

    33、变,故梁跨等于柱截面形心轴线之间的距离。底层柱高从基础顶面算至二层楼面,室内外高差为-0.45m,基顶标高至0.000的距离定为-0.95m,二层楼面标高为3.9m,故底层柱高为4.85m,其余各层柱高从楼面算至上一层楼面(即层高),故均为3.9m,由此可绘出框架的计算简图如图2.1所示。2.3 框架梁柱的线刚度计算 2.1 框架的计算简图 由于楼面板与框架梁的混凝土一起浇捣,对于中框架梁取I=2I,边跨取I=1.5I(I=bh/12)2。左跨梁:=EI/ =3.0710kNm中跨梁:=EI/ =2.710kNm 底层柱:=EI/ =3.210kNm 其余各层柱: =EI/ =4.010kNm

    34、令=1.0,则其余各杆件的相对刚度为:=3.0710/4.010=0.77=3.0710/4.010=0.77=2.710/410=0.68 =3.210/4.010=0.8框架梁柱的相对线刚度如图2.1所示,作为计算各节点杆端弯矩分配系数的依据。3 荷载计算为了方便今后的内力组合,荷载计算宜按标准值计算。图3.1一榀框架受荷图3.1 恒载标准值的计算3.1.1 屋面30厚C20细石混凝土防水屋面 1.0kN/三毡四油混凝土防水 0.4kN/15厚1:25水泥砂浆找平层; 0.3kN/15厚1:25水泥砂浆找平层; 0.3kN/40厚水泥石灰焦砂找3%坡; 0.56kN/80厚矿渣水泥保温层;

    35、 1.16kN/结构层:120厚现浇钢筋混凝土板 0.1225 = 3.0kN/抹灰层:10厚混合砂浆 0.17kN/ 合计 6.89kN/ 3.1.2 各层走廊楼面水磨石楼面:10厚面层;20厚水泥砂浆打底素水泥结合层一道 0.65kN/ 结构层:120厚现浇钢筋混凝土板 0.1225=3.0kN/抹灰层:10厚混合砂浆 0.17kN/合计 3.82kN/3.1.3 标准层楼面大理石面层,水泥砂浆擦缝:30厚1:3干硬性水泥砂浆,面上撒2厚的素水泥水泥浆结合层一遍;18厚1:3水泥砂浆找平层; 1.61kN/ 结构层:120厚现浇钢筋混凝土板 0.1225=3.0kN/ 抹灰层:10厚混合砂

    36、浆 0.17kN/合计 4.33kN/3.1.4 梁自重bh = 250600自重 250.25(0.6-0.12)=3.0kN/m抹灰层 0.0117(0.62+0.25)=0.25kN/m合计 3.25kN/mbh = 200400自重 250.2(0.-0.12)=1.4kN/m抹灰层 0.0117(0.282+0.2)=0.17 kN/m合计 1.57 kN/m基础梁 bh=250400自重 250.250.4=2.5 kN/m3.1.5 柱自重bh = 500500自重 250.50.5=6.25 kN/m抹灰层:10厚混合砂浆 170.012=0.34 kN/m合计 6.59kN/

    37、m3.1.6 外纵墙自重标准层:纵墙 32.40.2418+0.90.2418=10.64 kN/m铝合金窗 0.48 kN/m水刷石外墙面 (2.430.55)/4.8+(0.9+0.6)0.55=1.55 kN/m水泥砂浆粉刷内墙面 (2.430.36)/4.8+(0.9+0.6)0.36=1.01 kN/m合计 13.68kN/m底层:纵墙 (4.85-2.4-0.6-0.4)0.2418=6.26 kN/m铝合金窗 0.48 kN/m水刷石外墙面 1.55 kN/m水泥砂浆粉刷内墙面 1.01 kN/m合计 9.3 kN/m3.1.7 内隔墙底层:内隔墙 ( 4.85-0.6-0.4)

    38、0.2418=16.63 kN/m水泥砂浆粉刷内墙面 0.363.9=1.4 kN/m合计 18.03 kN/m3.1.8 内纵墙自重标准层:纵墙 3.30.2418=14.26kN/m水泥砂浆粉刷内墙面 20.363.3=2.38kN/m合计 16.64kN/m 3.2 活荷载标准值计算3.2.1 屋面和楼面活荷载标准值由建筑结构荷载规范得不上人屋面:0.5 kN/楼面:教室、资料室:2.0 kN/ 走廊:2.5 kN/3.2.2 雪荷载标准值S=S=1.00.4=0.4 kN/3屋面活荷载与雪荷载不同时考虑,两者中取大值。3.3 竖向荷载下框架受荷总图3.3.1 Lk轴间框架梁本结构楼面荷

    39、载的传递示意图见图3.1。板传给梁的荷载:板传至梁上的三角形或梯形荷载可等效为均布荷载。梯形:q=(1-2)q, 1其中, 短跨长度, 长跨长度。三角形:q=5/8 qLk轴间框架均布荷载为:恒载=6.892.4(1-)2=25.8kN/m活载=0.52.4(1-)2=1.87kN/m 楼面板传荷载:恒载=4.332.4(1-)2=16.21kN/m活载=2.02.4(1-)2=7.49kN/m梁自重标准值:3.25kN/m 屋面梁:恒载=梁自重+板传荷载 =3.25+25.8=29.05 kN/m 活载=板传荷载 =1.87 kN/m楼面梁:恒载=梁自重+板传荷载 =3.25+16.21=19.46 kN/m 活载=板传荷载 =7.49 kN/m 3.3.2 KL轴间框架梁屋面板传给梁的荷载: 恒载:6.891.225/8=10.34kN/m 活


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