学校四级防控工作联系网络.docx

1、 培训学校建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络实施方案一、指导思想贯彻落实习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的重要指示精神和省委省政府关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情安排部署,把师生生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。进一步细化疫情防控措施,将疫情防控工作抓细抓实抓好,做到一举一动有安排,坚决打赢,情防控阻击战。二、建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络工作小组 组长: 副组长: 组员: 三、学校、年级、班级、家长职责学校：学校负责与上级教育部门和区疾控中心建立联络机制,加强沟通,取得专业技术支持，同时和年级负责人保持紧密联系，督促年

2、级负责人做好信息收集和报送工作，同时对教职工的身体健康随时监控。年级：年级负责人要与各班级班主任建立紧密联系，向各班主任收集学员信息，同时向学校工作领导小组及时上报收集的信息，要做到及时收集、及时上报班级：班主任要认真、细致地对班级学生进行摸底，详细了解学生的身体健康情况，并建立台账，对有症状的学生要立即上报给年级负责人。家长：家长全力支持班主任各项工作，及时向班主任告知孩子的健康状态。尽量做到减少外出,注意个人卫生,勤洗手,勤通风,注意营养,适度运动,外出时佩戴口罩,科学防控疫情。四、工作实施安排 1、学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络工作小组,及时收集和报送师生相关信息,刘怡为学校

3、信息报告人,各年级班主任负责本年级班教师及学生信息报告,家长负责孩子的信息报告。 2、学校与区教育局、区疾控中心建立联络机制,加强沟通,取得专业技术支持,开展好联防联控工作。 3、通过电话、网络课程等形式,对师生、家长进行防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情知识宣传教育。教育师生减少外出,尽量居家,注意个人卫生,勤洗手,勤通风,注意营养,适度运动,外出时佩戴口罩,科学防控疫情。 4、认真摸底排查师生生活情况。疫情防控期间,学校要充分发挥“四个一”教师包联学生工作制的优势,充分利用电话、网络课程等媒介,结合对假期师生的学习、生活、外出、身体健康状况、心理健康状况、接触人员情况,做到动态管理,信息准确,

4、并及时上报异常情况,确保做到全覆盖、无死角,纵到底、横到边。其中重点排查师生及家庭成员假期是否有湖北省以及其他高发疫区旅行史或密切接触史。 5、建立每天对所有学生、教职工(含临时人员)进行体温检测问询制度。学生以班级为单位由班主任统计,教师及领导班子成员由政教组长统计,如出现可疑症状(如发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、轻度纳差、乏力、精神不佳、恶心呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛等),立即上报区教育局,若师生密切接触的家庭成员中有新型冠状病毒感染的肺炎确诊患者或一代、三代、四代疑似患者,必须经过定点医院体检无异常,且过了隔离期后经学校同意方可入学。 6、周密做好疫情防

5、控所需物资储备。总务处在开学前,要按照疫情所需,充分准备好口罩、消毒液、洗手液、手套、紫外线灯、喷壶、加热器、长筒胶鞋、头套等若干,确保每班两台手持测温计或若干支腋下体温计、两套防扩服,保证疫情物资储备充足。为师生提供便利的、足量的流水洗手的设施。开学前,要求每位教职员工和学生自备防护口罩(医用外科口罩或N95口罩)。开学前严格坚守三个“不得”:未接到通知不得开学;防控措施、设施不到位不得开学。 7、加强师生防控知识宣传培训。开学前，长利用网络资源,通过多种方式对全体教职员工进行疫情防控和应急处置知识培训,使每一位教职员工都能掌握新型冠状病毒感染的肺炎症状、防护措施、应急处置办法,在遇到突发情况时能正确处置。同时通过电话、网络课程等多种渠道开展宣传教育,向学生及家长介绍传染病防控基本常识和预防知识,教育师生注意个人卫生,勤洗手,多吃富含维生素的食物,科学防控疫情。提醒学生及家长,一律不得参加各类社会机构组织的研学旅行、户外拓展、比赛、展示、评比和考试等聚集性活动。尽量减少外出探亲和旅游,尽可能不去通风不畅和人流密集场所活动。外出时务必佩戴口罩,如有不适,及时到市人民医院就诊。9、师生开学时,须持社区出具健康书面证明,方可入学。