七年级地理人文环境1.ppt

1、我们生活的大洲亚洲第二节：人文环境对号入座独具慧眼材料分析经济发展差异人口最多的大洲多样的地域文化总结对号入座：对号入座：上图是亚洲不同地区民族的服饰或打扮，你能根据这些上图是亚洲不同地区民族的服饰或打扮，你能根据这些服饰和打扮找到他们生活的相应国家和地区吗？服饰和打扮找到他们生活的相应国家和地区吗？人口超过1亿中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、俄罗斯、孟加拉国、日本。中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、俄罗斯、孟加拉国、日本。哪哪些些图图片片是是发发达达国国家家，哪哪些些图图片片是是发发展展中中国国家家？教育水平、建筑、农业现代化、服饰等方面存在着较大差异材料分析：从三组材料中分析出影响亚洲各

2、国经济发展的主要因素有哪些？ABC材料A印度在建国以前长期受殖民统治，独立前经济贫困，工业落后，基础薄弱、这样给建国后经济发展带来很大困难。材料B材料C波斯湾沿岸石油生产国沙特阿拉伯地处热带沙漠，工农业生产不发达，但成为了亚洲比较富裕的国家。总结：一个国家的经济发展水平是受到自然、历史、社会等多方面的影响的。人均国民生产总值不是衡量一个国家经济发展的唯一标准，国家产业结构也是一个重要指标。日本妇女背后的小包袱：在日本电视电影中经常可以看到日本妇女背后的小包袱，被这个小包袱是什么意思呢？在公元6世纪以后，日本受中国唐代文化的影响，服装上也模仿中国，那时朝廷颁布大宝服装令对各级文武官员的礼服、朝服以及系何种衣带都作了详细的规定。这样衣带不仅是装饰，更成为各种人身份的象征。开始老百姓不允许系衣带，直到公元14世纪以后，衣带才在平民中使用。随着衣带的出现，日本妇女开始仿照唐式的女衣带，在身前系成两个圆，后来就用二寸宽的带子在身前系成个蝴蝶结似的纽带垂下来。印度妇女美丽的纱丽阿拉伯妇女的面纱