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    九年级科学力学复习2.ppt

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    九年级科学力学复习2.ppt

    1、飞翔的飞机、行驶的汽车、流动的水、飞翔的飞机、行驶的汽车、流动的水、房屋、桥梁、山岭中哪些在运动,哪房屋、桥梁、山岭中哪些在运动,哪些是静止的?些是静止的?机械运动机械运动1、机械运动机械运动:物体:物体位置位置的变化。的变化。(平时说的运动和静止是(平时说的运动和静止是相对相对的)的)2、速度速度:表示表示物体物体运动的快慢运动的快慢。3、在匀速直线运动中在匀速直线运动中 速度速度:等于等于物体在物体在单位时间内通过的路程单位时间内通过的路程。(1)公式:速度)公式:速度=V=路程路程时间时间tS(2)单位:)单位:1米米/秒秒=3.6千米千米/小时小时参照物参照物人人行走的速度约行走的速度

    2、约“1.5米米/秒秒”表示什么含义?表示什么含义?巩固练习:巩固练习:1、跳伞运动员在竖直下降时,若以降落伞为参照物,、跳伞运动员在竖直下降时,若以降落伞为参照物,运动员是运动员是_的。地面的房屋是的。地面的房屋是_。、夜间,我们看见月亮在云间穿行,这是以、夜间,我们看见月亮在云间穿行,这是以_为参照物的;在赤道上空的同步卫星,我们说它是为参照物的;在赤道上空的同步卫星,我们说它是静止的,这是以静止的,这是以_为参照物的。为参照物的。、从匀速直线运动的速度公式、从匀速直线运动的速度公式 S/t 中中可知()可知()、运动的路程越长,速度越大、运动的路程越长,速度越大、通过的时间越短,速度越大、

    3、通过的时间越短,速度越大、相同的时间内,运动的路程越长,速度越、相同的时间内,运动的路程越长,速度越小小、相同的路程内,通过的时间越短,速度越、相同的路程内,通过的时间越短,速度越大大、讨论米赛跑中,裁判是根据什么判断、讨论米赛跑中,裁判是根据什么判断快慢的?快慢的?、力是、力是物体物体对对物体物体的作用。的作用。、物体间力的作用是相互的。、物体间力的作用是相互的。力能力能使物体发生形变使物体发生形变 力能力能改变物体的运动状态改变物体的运动状态施力物体施力物体受力物体受力物体力力力的作用效果力的作用效果取取决决于于力的三力的三要素要素力的图示法力的图示法表表示示 力力的的大小大小 力的方向力

    4、的方向 力的作用点力的作用点力的力的图示法图示法用用一根带一根带箭头箭头、有、有标度标度的的线段线段表示力的三要素的方法。表示力的三要素的方法。线段的起点线段的起点 力的作用点力的作用点线段的长短线段的长短 力的大小力的大小箭头所指的方向箭头所指的方向 力的方向力的方向力的力的示意图示意图在在受力物体上沿力的方向画个箭头。受力物体上沿力的方向画个箭头。巩固练习:巩固练习:、下列说法正确的是()、下列说法正确的是()、一个物体受到了力,一定有别的物体对它施加了力、一个物体受到了力,一定有别的物体对它施加了力、产生力的作用须具备一个物体、产生力的作用须具备一个物体、足球踢出后在空中飞行时,还受到脚

    5、对球的推力作用、足球踢出后在空中飞行时,还受到脚对球的推力作用、施力物体一定没有受力、施力物体一定没有受力、火车行驶时,受到空气的阻力,则施力物体是、火车行驶时,受到空气的阻力,则施力物体是_ 受力物体是受力物体是_。、站在船上的人用竹竿推岸,船会离岸而去,、站在船上的人用竹竿推岸,船会离岸而去,这个现象说明这个现象说明_。用力拉弹簧,弹簧就伸长,这个现象说明用力拉弹簧,弹簧就伸长,这个现象说明_ _。1、力的单位:、力的单位:牛顿牛顿(简称(简称“牛牛”)符号是符号是“N”2、力的测量工具:、力的测量工具:测力计测力计实验室常用的测力计是实验室常用的测力计是 弹簧秤弹簧秤弹性限度内,弹簧受到

    6、的拉弹性限度内,弹簧受到的拉 力越大,它的伸长越长。力越大,它的伸长越长。a、指针对准指针对准零刻度线零刻度线b、称量时,不超称量时,不超量程量程c、视线与刻度尺视线与刻度尺垂直垂直力的测量力的测量弹簧秤测力弹簧秤测力的的原理原理:弹簧秤的使用弹簧秤的使用巩固练习:巩固练习:1、托起两个鸡蛋所用的力大约是、托起两个鸡蛋所用的力大约是()A、1牛牛 B、10牛牛 C、100牛牛 D、0.1牛牛2、某同学在使用弹簧秤之前,发现秤的前端停在、某同学在使用弹簧秤之前,发现秤的前端停在“0.2牛牛”处,测量某一个拉力时,秤的指针指在处,测量某一个拉力时,秤的指针指在“2.8牛牛”处,则处,则 被测的拉力

    7、的大小为被测的拉力的大小为()A、2.6牛牛 B、2.8牛牛 C、3.0牛牛 D、无法确定无法确定重重 力力1、重力的概念:物体由于、重力的概念:物体由于地球地球吸引而受到的力吸引而受到的力(1)重力的方向:)重力的方向:总是总是竖直向下竖直向下(2)施力物体是地球。)施力物体是地球。2、重力跟质量成正比、重力跟质量成正比=g 或或 G=mg利用重力的方向总是竖直向下的性质制成利用重力的方向总是竖直向下的性质制成重垂线重垂线 表示地面附近,质量为表示地面附近,质量为1千克的千克的物体物体 所受到的重力是所受到的重力是9.8牛顿。牛顿。g=9.8牛牛/千克千克四、重心:物体所受重力的作用点四、重

    8、心:物体所受重力的作用点1、有规则几何外形、质量分布均匀的、有规则几何外形、质量分布均匀的物体的重心就在几何中心。物体的重心就在几何中心。2、重心的确定:悬挂法和支撑法、重心的确定:悬挂法和支撑法3、重心的意义及应用:、重心的意义及应用:(1)杠杆平衡类:)杠杆平衡类:(2)重力做功类。)重力做功类。摩摩 擦擦1、滑动摩擦滑动摩擦:滑动摩擦力滑动摩擦力:影响滑动摩擦力大小的因素影响滑动摩擦力大小的因素接触面的粗糙程度接触面的粗糙程度压力的大小压力的大小滑动摩擦力的方向滑动摩擦力的方向与与物体物体相对相对运动的方向相反。运动的方向相反。2、滚动摩擦滚动摩擦:(相同压力下)滚动摩擦比滑动摩擦小得多

    9、。(相同压力下)滚动摩擦比滑动摩擦小得多。3、静摩擦静摩擦:两个相对静止物体之间的摩擦。:两个相对静止物体之间的摩擦。巩固练习:巩固练习:1、用、用20牛的力水平向右拉一个重牛的力水平向右拉一个重100牛的物体,使物体牛的物体,使物体 在水平地面上做匀速直线运动,物体与地面之间的摩在水平地面上做匀速直线运动,物体与地面之间的摩 擦力大小是擦力大小是_牛,物体所受摩擦力的方向牛,物体所受摩擦力的方向_,如果拉力变为如果拉力变为40牛,摩擦力为牛,摩擦力为_牛。牛。2、当马拉着载有、当马拉着载有1000千克货物的雪橇在平直的公路上匀千克货物的雪橇在平直的公路上匀 速行驶时,马对雪橇的水平拉力是速行

    10、驶时,马对雪橇的水平拉力是500牛,雪橇在水平牛,雪橇在水平 方向上受到的摩擦力是方向上受到的摩擦力是_,方向,方向_。若将雪橇的货物卸下了若将雪橇的货物卸下了500千克,马拉雪橇仍作匀速行千克,马拉雪橇仍作匀速行 驶,马对雪橇的水平拉力将驶,马对雪橇的水平拉力将_。巩固练习:巩固练习:1、(、(1)皮带轮打滑时皮带与轮之间的摩擦,属于)皮带轮打滑时皮带与轮之间的摩擦,属于_摩擦。摩擦。(2)自行车刹车过程中,刹车皮与车轮钢圈之间的摩擦,)自行车刹车过程中,刹车皮与车轮钢圈之间的摩擦,属于属于_ 摩擦。摩擦。(3)拿在手中的笔不会滑落,手与笔之间的摩擦,属于)拿在手中的笔不会滑落,手与笔之间的

    11、摩擦,属于 _ 摩擦。摩擦。(4)马拉车行驶时,车轮与地面间的摩擦,属于)马拉车行驶时,车轮与地面间的摩擦,属于_摩擦。摩擦。(5)人走路时,脚与地面之间的摩擦属于)人走路时,脚与地面之间的摩擦属于_摩擦。摩擦。2、一小孩用、一小孩用70牛的力推放在水平地面上的木厢,没推动,则牛的力推放在水平地面上的木厢,没推动,则 说明木厢受到的摩擦力说明木厢受到的摩擦力-()A、大于大于70牛牛 B、等于等于70牛牛 C、小于小于70牛牛 D、无法判断无法判断3、一杂技演员沿竖直的硬杆匀速向上爬,演员受到、一杂技演员沿竖直的硬杆匀速向上爬,演员受到 的摩的摩 擦力的方向是擦力的方向是_。4、如图,木块的质

    12、量为、如图,木块的质量为1千克,在千克,在30牛的水平力牛的水平力F作用下作用下 沿竖直墙壁匀速下滑,则木块受到的摩擦力是沿竖直墙壁匀速下滑,则木块受到的摩擦力是_牛,牛,方向是方向是_。F v1、内容:、内容:一切物体一切物体在在没有受到外力作用没有受到外力作用的时候,的时候,总总保持保持匀速直线运动状态匀速直线运动状态或或静止状态静止状态。2、注意:、注意:1牛顿第一定律是物体在不受外力作用时的牛顿第一定律是物体在不受外力作用时的 运动规律。运动规律。2原来静止的物体原来静止的物体 保持静止状态保持静止状态 原来运动的物体原来运动的物体 保持匀速直线运动保持匀速直线运动3牛顿第一定律得出的

    13、科学方法:牛顿第一定律得出的科学方法:实验实验 +推理推理不受力不受力牛顿第一定律牛顿第一定律二力平衡二力平衡1、二力平衡的条件二力平衡的条件:1作用在一个物体上作用在一个物体上2大小相等大小相等3方向相反方向相反4作用在同一直线上作用在同一直线上2、物体在平衡力的作用下,处于、物体在平衡力的作用下,处于静止状态静止状态或作或作 匀速直线运动匀速直线运动。原来静止的物体原来静止的物体 保持静止状态保持静止状态 原来运动的物体原来运动的物体 保持匀速直线运动状态保持匀速直线运动状态受受平衡力平衡力(不(不受受力)力)D、压力和压强压力和压强1、概念、概念:垂直压在物体表面上的力垂直压在物体表面上

    14、的力。压压 力力2、方向、方向:垂直垂直物体表面。物体表面。压压 强强产产生生的的效效果果1、定义:物体、定义:物体单位面积单位面积上受到的上受到的压力压力。2、公式:、公式:压强压强=压力压力受力面积受力面积P=FS3、单位:牛、单位:牛/米米2 帕斯卡帕斯卡压力大小压力大小受力面积大小受力面积大小(反映了压力的作用效果)(反映了压力的作用效果)压力与压强压力与压强液体的压强液体的压强1、液体对容器的、液体对容器的底部底部和和侧壁侧壁都有压强都有压强2、液体、液体内部内部有压强有压强压强计压强计原理原理橡皮膜受到的压强越大,橡皮膜受到的压强越大,液面的高度差也越大液面的高度差也越大。液体内部

    15、向各个方向都有压强;液体内部向各个方向都有压强;液体的压强随深度的增加而增大液体的压强随深度的增加而增大 同一深度,液体向各个方向的压强相等同一深度,液体向各个方向的压强相等 同一深度,液体的密度越大,压强越大。同一深度,液体的密度越大,压强越大。(2)液体内部压强的)液体内部压强的特点特点:(1)测量液体内部压强的仪器)测量液体内部压强的仪器-3、血压、血压(1)血压血压:(2)测量血压的仪器:)测量血压的仪器:(3)测血压的部位:)测血压的部位:(4)正常成年人的血压值)正常成年人的血压值血液在血管内流动时,作用于血管血液在血管内流动时,作用于血管壁上的压强。壁上的压强。体循环的体循环的动

    16、脉血压动脉血压血压计血压计上臂肱动脉上臂肱动脉 812千帕千帕1218.7千帕千帕舒张压:舒张压:收缩压:收缩压:高血压高血压低血压低血压12千帕千帕12千帕千帕4、液体压强的计算公式:、液体压强的计算公式:P=gh5、连通器连通器:底部连通的容器叫连通器。(若:底部连通的容器叫连通器。(若连通器内装着连通器内装着一种液体一种液体,液体,液体静止静止时它们的液时它们的液面相平)面相平)1、如图,、如图,A、B、C三个容器的底面积相同,容器的自重相同,三个容器的底面积相同,容器的自重相同,分别装入深度相同的水,则:分别装入深度相同的水,则:(1)水对容器底部的压强)水对容器底部的压强 PA_PB

    17、_PC(2)水对容器底部的压力水对容器底部的压力 FA_FB_FC(A)(B)(C)分析:三个容器内水的质量分析:三个容器内水的质量mAmBmC;水的体积水的体积 VAVBVC;可见液体内部压强的大小是与可见液体内部压强的大小是与 液体的液体的_和和_ 无关的。无关的。(3)容器对水平桌面的压力容器对水平桌面的压力 FA_FB_FC(4)容器对水平桌面的压强容器对水平桌面的压强 PA_PB_PC=质量质量 体积体积1、大气压强大气压强:大气由于受到大气由于受到重力重力,对,对“浸浸”在它在它里里 面的物体面的物体 都要产生压强。都要产生压强。马德堡半球实验马德堡半球实验 证明证明了大气压的存在

    18、且很大。了大气压的存在且很大。托里拆利托里拆利实验实验最早最早测得测得大气压的数值。大气压的数值。2、大气压强随、大气压强随高度高度的增加而减小。的增加而减小。3、标准大气压:通常把等于、标准大气压:通常把等于760毫米水银柱的毫米水银柱的 大气压。大气压。数值为数值为1.01105帕。帕。大气压强大气压强(大气压大气压)4、气压和风、气压和风(1)大气运动:)大气运动:气压高气压高 气压低气压低 空气的上下运动空气的上下运动 垂直运动垂直运动 空气的水平运动空气的水平运动 风风 (风向:指风吹来的方向)(风向:指风吹来的方向)流向流向(2)高气压高气压区多区多晴燥天气晴燥天气;低气压低气压区多区多阴雨天气阴雨天气。5、一切液体的沸点随压强增大而升高,、一切液体的沸点随压强增大而升高,减小而降低。减小而降低。


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