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    九年级科学密度.ppt

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    九年级科学密度.ppt

    1、物质科学常见的物质(一)物质的性质执教:王仕华2008.03.311、物理变化、化学变化及物理性质、化学性质(1)物理变化与化学变化的主要区别:在变化中是否有新物质生成。(2)物理性质:不需要发生化学变化就能表现出来的性质。如颜色、气味、熔点、沸点、密度、比热等。化学性质:只在化学变化中表现出来的性质。如酸碱性、可燃性、还原性等。(3)应用:如:二氧化碳能灭火的原因:物理性质方面:密度比空气大;化学性质方面:既不能燃烧也不支持燃烧。小试身手练一练:1、下列物质的性质中,属于物理性质的是()A、硫酸的酸性B、浓盐酸的挥发性C、氢气的还原性D、一氧化碳的可燃性2、下列变化中,属于化学变化的是()A

    2、、分离液态空气B、用二氧化碳制干冰C、钢铁生锈D、加热使石蜡熔化3、一辆运载苯的罐装货车在某地发生翻车泄漏事故。消防官兵接到报警后,迅速赶到现场,将浮在水面上的苯收集起来,并进行了焚烧处理,成功地化解了一场灾难。请从上面的叙述中归纳出苯的有关性质:(1)物理性质 ;(2)化学性质 。BC难溶于水、密度比水小可燃性(能与氧气反应或燃烧2、物质的密度(1)概念:(2)公式:=m/V单位:千克/米3(克/厘米3)(3)运用密度公式计算:(a)求密度:=m/V (b)求质量:m=V (c)求体积:V=m/注意:在进行计算时物理量要对应、单位要统一某种物质单位体积的质量。换算:1000千克/米3=1克/

    3、厘米3(4)密度是物质的一种特性 例题:1、一个瓶子的质量是200克,装满水时总质量是700克,装满油时总质量是600克,试求油的密度。分析:由密度公式=m/V可知,要求油的密度必须知道油的质量和体积,油的质量400克是可以直接求得的,关键是要知道油的体积。仔细分析题意可知道,本题中水和等于瓶子的体积,油的体积也等于瓶子的体积,从而可知水的体积等于油的体积,而水的体积很容易由V水=m水/水求得,这样便间接地知道了油的体积从而计算出油的密度。解:M油=600克-200克=400克 V油=V水=m水/水=500克/(1克/厘米3)=500厘米3 油=m油/V油=400克/500厘米3=0.8克/厘

    4、米3身手小试再一练1、用玻璃制成一个857.5g的正方体,若其表面积为294cm2,求该玻璃的密度是多少?2.5g/cm2(2.5103Kg/m3)2、下列有关密度的描述正确的是()A、对于不同的物质,质量越大,密度越大B、对于同一种物质,密度与体积成正比C、对于同一种物质,密度与质量成正比D、以上说法均不对D(5)使用天平、量筒、刻度尺等常用工具测定固体或液体的密度 A、固体密度的测定:形状规则的固体:可以用天平测出其质量,刻度尺(量筒)测出其体积,用密度公式进行计算得出形状不规则的固体:先用天平测出其质量,再用量筒测出其出其体积,用密度公式进行计算得出B、液体密度的测定:用天平测出烧杯和液

    5、体的总质量m总,将部分液体倒入量筒,测出该液体的体积V液,再将剩余的液体连同烧杯放在天平上称量,得到此时的质量m1,则液=(m总-m1)/V液思考:你还有其它方法可测出某液体的密度?大显身手来提升1、如图所示,是甲、乙两种物质的质量随体积变化的图像,从图中可以判断它们的密度是()A、甲大B、乙大C、一样大D、条件不足、无法确定甲乙体积(m3)质量(Kg)D2、某铁制的机器零件的质量为5.2千克,为了使该零件变轻些,用多少质量的铝替代铁可使该机器零件的质量减少一半?(已知铁=7.9103千克/米3,铝=2.7103千克/米3)1.35千克分析:本题的关键是由于同一规格的零件,因此材料变化后其体积保持不变,即V铝=V铁。且m铁-m铝=5.2千克/2,结合密度公式即可得出。3、(徐州中考)为了判断一件实心金属模型是由哪种材料制成,小明用天平和量筒进行了测量,结果如右图所示,模型析质量是克,体积是厘米3,它可能是制成的。物物 质质密度密度 (千克/米3)银银10.51010.5103 3铜铜8.9108.9103 3铁铁7.9107.9103 3铝铝2.7102.7103 3作业:导引P297910铁


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