热门搜索: 外文翻译 毕业设计 毕业论文
课堂因“主题学习”而丰富,成长因“主题学习”而精彩!“语文主题学习”单元课时安排说明与定位课 次课 型内 容课型定位说 明第1课时单元导读单元导读+精读一篇+略读一篇单元导读+单元文章的浏览是一个单元的起始,起到总起和定向的作用总起、定向第24课时整体识字单元课文中的生字+拓展阅读中的部分生字主要应用于低年级一年级4节;二年级3节;升一个年级递减1节;高年级不开第59课时以文带文单元课文+拓展阅读1015篇常用课型、核心课型主要课型第1011课时读写联动每课时读一篇+写一篇片段教师教学的难点课型,中高年级着力攻克的课型低段2节;中段3节;高段4节第12课时自主阅读每节45篇,也可读整本的书促使学生进入整本书阅读的课型进行主题阅读后逐步开设。中低段12节;高段23节第13课时基础训练教材中要求掌握的最基础的字词句段篇的知识让学生掌握语言文字内容可前置第14课时分享展示展示和复习本单元积累的诗文复习一个单元的读背内容展示结果注:以上基本课型可在实际操作中适当调整。
本文(主题学习单元课时安排说明表.doc)为本站会员(星星)主动上传,沃文网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知沃文网(点击联系客服),我们立即给予删除!
版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,如有侵权请立即联系:2622162128@qq.com ,我们立即下架或删除。
Copyright© 2022-2024 www.wodocx.com ,All Rights Reserved |陕ICP备19002583号-1
陕公网安备 61072602000132号 违法和不良信息举报:0916-4228922