沪教版四年级上册《带刺的朋友》2.ppt

第第2222课课 带刺的朋友带刺的朋友生词朦胧：月光不明。斑斑驳驳：一种颜色中杂有其他的颜色。诡秘：行动、态度等隐秘不易捉摸。钦佩：敬重佩服。法宝：比喻用起来特别有效的工具、方法、经验带着问题朗读课文请同学们分小组朗读课文，注意正确流利，并读出感情。同时思考老师提出的问题：我们“带刺的朋友”一共做了几件事？请用简单的语言加以总结。一、巧妙偷枣二、“正当防卫”请同学们划出第一件事情“偷枣”当中描写刺猬的句子，并注意句中的动词。1.我刚走到后院的枣树旁边，忽然，看见一个圆乎乎的东 西，正缓缓地往树上爬。2.那个东西，一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老权，又爬向伸出的枝丫 3.后来，那个东西停住脚，兴许是在用力摇晃吧，枣枝哗哗作响，红枣“劈里啪啦”地落了一地。4.我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙，“扑”地一声，径直掉下来。听得出来，摔得还挺重呢！划出关键语句5.很快，它又慢慢活动起来了。看样子，劲头比上树的时候足多了。6.它匆匆地爬向四周，把散落的红枣逐个地归到一起，又“扑噜”一下，就地打了一个滚儿。7.你猜怎么着？归起的那堆枣儿，全都扎在它的背上了。8.立刻，它的身子涨大了一圈。9.兴许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，飞快地跑去了。作业请你复述出刺猬是怎样偷枣的。请你划出第二件事中描写刺猬的句子，并注意句中的动词。