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    浙教版二年级下册《请假条》PPT课件1.ppt

    • 资源ID:1028871       资源大小:254KB        全文页数:14页
    • 资源格式: PPT        下载积分:10积分
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    浙教版二年级下册《请假条》PPT课件1.ppt

    1、条据 收条、借条、欠条、请假条、留言条 条据 知识目标:(1)掌握收条、借条、欠条、请假条、留言条写作格式、习惯用语。(2)了解写作收条、借条、欠条、请假条、留言条的注意事项。能力目标:(1)能写作收条、欠条、请假条、留言条。(2)能分析判断不符合以上写作规范的条据写法并能更正。条据的概念 条据是单位或个人之间,为办事方便,手续清楚,在收到、借到、领到、欠到钱物时出具的凭据;或需对某件事作简要说明以沟通情况时留给对方的字条。条据的分类 凭证式条据(收条、借条、领条、欠条)说明性条据(请假条、留言条、托事条)。前者也叫单据,后者也叫便条。条据格式和写法 按“条据名称对方称呼正文内容结尾致意写条者

    2、签名写日期”的顺序。凭证式条据多无称呼、无问候语和祝颂语;说明性条据多无标题。请假条有标题,写作要求同书信,但不要问候语。借条借条 概念:借据是个人或单位借用个人或公家的现金、财物时所写的凭证性应用文,也称借条。借条写作格式和注意事项标题可直接由文种名构成或在第一行空两格写“今借到”,正文放在下一行,这是一种省去标题的写法。正文要写明从哪里得到什么东西,写出所借的钱物数目及物品型号、式样、规格等,钱数需大写。借出方也需写清楚,从单位借钱物要写上所为何用,写明归还的具体日期或大致时间。落款要写上写借条者的单位名称和经手人姓名,必要时需盖公(私)章以示负责。单位、个人名称前一般写上“立据人”“借款

    3、人”字样,还要写上借钱物的具体时间。收条收条 写明条据名称,何时收到何人何物,数量多少,是否完好。还可说明用途和原因。如此前写过借条,归还借条即可,不需写收条。借条丢失或由他人代收,则应写收条。欠条欠条 概念:欠条是个人或单位在欠款、欠物时写给有关单位或个人的凭证性应用文,今天人称“白条”。欠条写作格式 标题一般由文种名构成,也有的写上“暂欠”“今欠”为题。正文在下一行写要写清欠何人或何单位什么东西、数量多少,注明偿还日期。落款署上欠方单位名称和经手人或个人亲笔签名,加盖公章和私章。同时署上欠条的日期。欠条写作注意事项欠条是付还欠物、欠款或索要欠物、欠款的凭据,不可潦草从事,务必字迹清晰,不可涂改,改动需盖公(私)章或签名。一般不具法律约束力,可在立欠条时经一定法律程序以防后患,并好好保存以防丢失。请假条请假条 格式与一般书信大致相同,有标题和祝颂语,可不写问候语,多用“请准假”等语结尾,忌用“望准假”。请假原因和时间要简要写明。留言条留言条 交代清楚自己的意图和需求,事由写清,语言简洁。具名和时间较随意,彼此熟悉的写上姓名、即日;不熟悉的应写明全名、单位、具体时间。操练操练学生代包雨父亲写请假条。指出写作训练第1题2小题请假条的错误并修改


    注意事项

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