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    实现人生价值复习.ppt

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    实现人生价值复习.ppt

    1、第第12课课 实现人实现人生的价值生的价值20122012年考纲要求年考纲要求年考纲要求年考纲要求n n哲学意义上的价值含义n n人的价值的内涵与评价n n价值观的导向作用n n正确的价值判断和价值选择n n实现人生价值一、价值与价值观一、价值与价值观1 1、价值的含义、价值的含义 哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。商品价值的含义一、价值与价值观一、价值与价值观2、人的价值的内涵(贡献和索取)人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献,即通过自

    2、己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。物的价值一、价值与价值观一、价值与价值观3、人的价值的评价 主要看他的贡献,最根本的是对社会发展和人类主要看他的贡献,最根本的是对社会发展和人类 进步事业的贡献进步事业的贡献一、价值与价值观一、价值与价值观4 4、价值观的含义、价值观的含义 人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物的总的看法和根本观点。的总的看法和根本观点。注意:价值观有正确和错误、先进与落后之分。正确的,科学的价值观对社会存在具有积极的促进作用。错误的、非科学的价值观对社会存在具有消极的阻碍作用。正确的价值观能指导人们

    3、积极、健康地生活,引领人迈向光明而美好的人生路途;错误的价值观则会使人误入歧途,让人容易滑向个人主义的泥沼,容易与平庸和苟且为伍。一、价值与价值观一、价值与价值观n n5 5、价值观的导向作用、价值观的导向作用n n 价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。约和导向作用。n n价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用重要的导向作用n n价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用价值观对人生道路的选择具有重要

    4、的导向作用n n价值观是人生的重要向导,是我们能否拥有美价值观是人生的重要向导,是我们能否拥有美好的航标好的航标二、价值判断与价值选择二、价值判断与价值选择1 1、价值判断和价值选择的含义、价值判断和价值选择的含义 对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。价对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。价值选择则是在价值判断的基础上作出的。值选择则是在价值判断的基础上作出的。2、价值判断和价值选择的社会历史性特征随着时空的推移和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。价值判断和价值选择要坚持真理,自觉遵循社会

    5、发展的客观规律二、价值判断与价值选择二、价值判断与价值选择3、价值判断和价值选择的阶级性,因人而异 人们的社会地位不同,需要不同,价值判断不同和价值选择就不同。在阶级社会中价值判断和价值选择都有阶级性,面对同一事物,不同阶级和阶层的人会做出截然相反的价值判断和价值选择。人们认识事物的角度不同,对价值的评价也会不同。(根本的衡量尺度)(根本的衡量尺度)自觉站在最广大人民的立场上三、价值的创造与实现三、价值的创造与实现1、在劳动和奉献中创造价值在劳动和奉献中创造价值2 2、在个人与社会的统一中实现价值、在个人与社会的统一中实现价值 个人与社会相统一原理个人与社会相统一原理 原理:社会发展是个人发展

    6、的基础。社会发展也离不开个人发展。只有在原理:社会发展是个人发展的基础。社会发展也离不开个人发展。只有在 集体中,个人才能获得全面发展其手段才能的手段;只有在集体中,集体中,个人才能获得全面发展其手段才能的手段;只有在集体中,才可能有个人自由。才可能有个人自由。方法论:在个人与社会的统一中,实现人生的价值,正确处理好个人与集方法论:在个人与社会的统一中,实现人生的价值,正确处理好个人与集 体、个人与社会的关系。体、个人与社会的关系。三、价值的创造与实现三、价值的创造与实现3 3、在砥砺自我中走向成功、在砥砺自我中走向成功需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引思考思考 有人认为:坚持真理,就是坚持了正确的价值判断和价值选择。这个观点正确吗?为什么?思考思考马克思说:“如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人,然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。”请运用生活与哲学知识,结合自己亲身参加过的一次公益劳动经历,谈谈你对马克思这句话的理解。


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