新人教版七年级下

1、7,4课题学习镶嵌,检测时间50分钟满分100分,班级,姓名,得分,一,选择题,每小题3分,共18分,1,用形状,大小完全相同的图形不能镶嵌成平面图案的是,毛A,等腰三角形B,正方形C,正五边形D,正六边形2,下列图形中,能镶嵌成平面图案的。

2、多边形及其内角和,检测时间分钟满分分,班级,姓名,得分,一,选择题,每小题分,共分,一个多边形的外角中,钝角的个数不可能是,毛,个,个,个,个,不能作为正多边形的内角的度数的是,若一个多边形的各内角都相等,则一个内角与一个外角的度数之比不可。

3、7,2,2三角形的外角,检测时间50分钟满分100分,班级,姓名,得分,一,选择题,每小题3分,共18分,1,若一个三角形的一个外角小于与它相邻的内角,则这个三角形是,毛A,直角三角形B,锐角三角形C,钝角三角形D,无法确定2,如果三角形的。

4、三角形的内角,检测时间分钟满分分,班级,姓名,得分,一,选择题,每小题分,共分,如果三角形的三个内角的度数比是,则它是,毛,锐角三角形,钝角三角形,直角三角形,钝角或直角三角形,下列说法正确的是,三角形的内角中最多有一个锐角,三角形的内角中。

5、三角形的高,中线与角平分线,三角形的稳定性,检测时间分钟满分分,班级,姓名,得分,一,选择题,每小题分,共分,如图所示,在中,把沿直线翻折,使点落在点的位置,则线段具有性质,毛,是边上的中线,是边上的高,是的角平分线,以上三种性质合一,如图。

6、三角形的边,检测时间分钟满分分,班级,姓名,得分,一,选择题,每小题分,共分,已知三条线段的比是,其中可构成三角形的有,毛,个,个,个,个,如果三角形的两边长分别为和,则周长的取值范围是,现有两根木棒,它们的长度分别为和,若不改变木棒的长度。

7、6,2,2用坐标表示平移一,选择题,每小题3分,共12分,1,如图1所示,将点A向右平移向个单位长度可得到点B,毛A,3个单位长度B,4个单位长度,C,5个单位长度D,6个单位长度2,如图1所示,将点A向下平移5个单位长度后,将重合于图中的。

8、6,2,1用坐标表示地理位置一,选择题,每小题3分,共15分,1,从车站向东走400米,再向北走500米到小红家,从车站向北走500米,再向西走200米到小强家,则,毛A,小强家在小红家的正东B,小强家在小红家的正西C,小强家在小红家的正南。

9、平面直角坐标系一,选择题,每小题分,共分,如图所示,点的坐标是,毛,如图所示,横坐标和纵坐标都是负数的点是,点,点,点,点,如图所示,坐标是,的点是,点,点,点,点,若点的坐标是,且,则点在,第一象限,第二象限,第三象限,第四象限二,填空题。

10、有序数对一,选择题,每小题分,共分,如图所示,一方队正沿箭头所指的方向前进,的位置为三列四行,表示为,那么的位置是,毛,如图所示,左侧第二个人的位置是,如图所示,如果队伍向西前进,那么北侧第二个人的位置是,如图所示,表示的位置是,二,填空题。

11、平移,检测时间分钟满分分,班级,姓名,得分,一,选择题,每小题分,共分,毛,如图所示,经过怎样的平移可得到,沿射线的方向移动长,沿射线的方向移动长,沿射线的方向移动长,沿射线的方向移动长,如图所示,下列四组图形中,有一组中的两个图形经过平移。

12、平行线的性质,检测时间分钟满分分,班级,姓名,得分,一,选择题,每小题分,共分,如图所示,则与相等的角,除外,共有,毛,个,个,个,个,如图所示,已知,是的平分线,那么等于,下列说法,两条直线平行,同旁内角互补,同位角相等,两直线平行,内错。

13、直线平行的条件,检测时间分钟满分分,班级,姓名,得分,一,选择题,每小题分,共分,如图所示,下列条件中,能判断的是,毛,如图所示,如果,那么,如图所示,能判断的条件是,下列说法错误的是,同位角不一定相等,内错角都相等,同旁内角可能相等,同旁。

14、5,2,1平行线,检测时间50分钟满分100分,班级,姓名,得分,一,选择题,每小题3分,共15分,1,在同一平面内,两条不重合直线的位置关系可能是,毛A,平行或相交B,垂直或相交,C,垂直或平行D,平行,垂直或相交2,下列说法正确的是,A。

15、垂线,检测时间分钟满分分,班级,姓名,得分,一,选择题,每小题分,共分,如图所示,下列说法不正确的是,毛,点到的垂线段是线段,点到的垂线段是线段,线段是点到的垂线段,线段是点到的垂线段,如图所示,能表示点到直线,线段,的距离的线段有,条,条。

16、相交线检测时间分钟满分分,班级,姓名,得分,一,选择题,每小题分,共分,如图所示,和是对顶角的图形有,毛,个,个,个,个,如图所示,三条直线,相交于一点,则,等于,下列说法正确的有,对顶角相等,相等的角是对顶角,若两个角不相等,则这两个角一。