行政组织学

1、目 录内容摘要1 一行政组织学的主要内容2 二沟通原理在实践中的运用4 三学习体会和收获5参考文献8 8内容摘要 本课程综述首先对行政组织学这门课程的主要内容进行简单介绍,包括:行政组织学导论,组织理论的发展,行政组织的环境与管理,行政组织。

2、B企业组织 C行政组织 D正式组织 2组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致，未经人为的设计而产生交互行为和意识，并由此自然形成一种人际关系，此种组织为（ ）。
A非正式组织 B互利性组织 C规范性组织 &#。

3、各级机关的改革。
通过精简各级领导班子和废除领导职务终身制，加快了干部队伍的年轻化，是一个很大的突破。
1988年：合理配置职能1988年4月9日，七届全国人大一次会议通过了国务院机构改革方案，启动了新一轮的机构改革。
通过改革，国务院部委由原有的45个减为41个；直属机构从22个减为19个，非常设机构从75个减到44个，部委内司局机构减少20%。
此次改革是在推动政治体制改革，深化经济体制改革的大背景下出现的，其历史性的贡献是首次提出了“转变政府职能是机构改革的关键”这一命题。
内容主要是合理配置职能，科学划分职责分工，调整机构设置，转变职能，改变工作方式，提高行政效率，完善运行机制，加速行政立法。
1993年：适应市场经济需要这次机构改革是在确立社会主义市场经济体制的背景下进行的，它的核心任务是在推进经济体制改革、建立市场经济的同时，建立起有中国特色的、适应社会主义市场经济体制的行政管理体制。
这次机构改革的历史性贡献在于：首次提出政府机构改革的目的是适应建设社会主义市场经济体制的需要。
1993年3月22日，第八届全国人大一次会议审议通过了。

4、分工关系的组织是（正式组织）。
3. 组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致，未经认为的设计而产生交互行为和意识，并由此自然形成一种人际关系，此种组织为（非正式组织）。
4. 以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式，此种类型的组织为（强制性组织）。
5. 以组织的参与者或成员为主要的受惠对象，组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益，此种类型的组织为（互利性组织）。
6. 行政组织是追求（公共利益的组织）。
7.（泰勒）是科学管理运动的先驱者，被誉为“科学管理之父”。
8. 1911年，泰勒发表了（科学管理原理）一书，掀起了一场科学管理的革命。
9. 行政管理学派的代表人物（法约尔）被誉为“管理理论之父”。
10. 德国著名的社会学家韦伯在（社会和经济组织理论）一书中，提出了理想型官僚组织理论。
11. 在霍桑实验的基础上，梅奥于1933年出版了（工业文明中的人的问题）一书，系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点。
12. 梅奥的代表作是（工业文明中的人的问题）。
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