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人教版部编四年级语文下册背诵内容四时田园杂兴(其二十五)【宋】范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。宿新市徐公店【宋】杨万里篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴,儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。清平乐村居【宋】辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音人教版部编本三年级下册16.

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1、 人教版部编四年级上册道德与法治期末测试题 班级: 姓名: 分数: 1、 填空题。
(10*2=20分) 1、()是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
2、我们是班规的制订者,也应该是班规的()。
3、 家庭责任的承担,不能仅凭一时兴起,需要有()的精神,坚持负责到底。
4、 要想发挥看电视有利的一面,避免不利的一面,就要做到()。
5、 偶尔玩一。

2、人教版部编语文三年级上册第一单元测试 一、书写展示台。
(2 分) 我们的生活是美妙的,更是快乐的。
二、生字游乐场。
(15 分) 1. 为带点字选择正确的读音,用“”标出。
(4 分) 傣.族(di di) 放假.(ji ji) 似.乎(sh s) 挨.打(i i) 戒.尺(ji ji) 碎渣.(ch zh) 打扮.(bn fn) 糊涂.(d t) 2.。

3、相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
卜算子咏梅 毛泽东风雪送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
江畔独步寻花 【唐】杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?繁星(七一) 冰心这些事 是永不漫灭的回忆:月明的园中。
藤萝的叶下。
母亲的膝上。
繁星(一三一) 冰心大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响?繁星(一五九) 冰心母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
绿 艾青好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿绿得发黑、绿得出奇。
刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。
所有的绿集中起来,挤。

4、zh) 蛋卷(jun jn ) 揉搓( ru ru)唯一(wi wi ) 碍事(i d) 系住(x j)三、比一比,再组词。
泡( ) 冰( ) 椅( ) 册( )包( ) 水( ) 奇( ) 栅( )四、选择恰当的动词填空听 捏 挤 包 拍 敲 掰 抡( )饺子 ( )故事 ( 。

5、160; stn t_仗_羞_2.多音字组词。
都 d _ 传 chun _ 铺 p _ du _ zhun _ p _ 3.你能把下面的词语补充完整吗?风尘_来_往_形态_餐_宿_兼程4.选择合适的关联词语填空。
A.不但而且 B.或者或者。

6、妈 2.我是什么 3.植物妈妈有办法口语交际:有趣的动物 语文园地一 快乐读书吧第二单元识字1.场景歌 2.树 3.拍手歌 4.田家四季歌 语文园地二第三单元课文4.曹冲称象 5.红马的故事 6.一封信 7.妈妈睡了口语交际:我爱做手工 语文园地三第四单元课文8.古诗二首 9.黄山奇石 10.日月潭 11.葡萄沟 语文园地四第五单元课文12.小蝌蚪找妈妈 13.我是什么 14.植物妈妈有办法口语交际:商量 语文园地五第六单元课文15.大禹治水 16.朱德的扁担 17.难忘的泼水节口语交际:看图讲故事 语文园地六第七单元课文18.古诗二首 19.雾在哪里 20.风 21.雪孩子 语文园地七第八单元课文22.狐假虎威 23.狐狸分奶酪 24.狐狸养鸡(一)25.狐狸养鸡(二) 语文园地八(4)工作总结:2017-2018学年度第一学期二年级语文学科教学总结3.排版:标准格式,规范排版,可A4纸张直接打印word文档 可自由复制编辑。

7、趣的动物语文园地一快乐读书吧第二单元识字1场景歌2树3拍手歌4田家四季歌语文园地二第三单元课文4曹冲称象5红马的故事6一封信7妈妈睡了口语交际我爱做手工语文园地三第四单元课文8古诗二首9黄山奇石10日月潭11葡萄沟语文园地四第五单元课文12小蝌蚪找妈妈13我是什么14植物妈妈有办法口语交际商量语文园地五第六单元课文15大禹治水16朱德的扁担17难忘的泼水节口语交际看图讲故事语文园地六第七单元课文18古诗二首19雾在哪里20风21雪孩子语文园地七第八单元课文22狐假虎威23狐狸分奶酪24狐狸养鸡(一)25狐狸养鸡(二)语文园地八(4)工作总结20172018学年度第一学期二年级语文学科教学总结3排版标准格式,规范排版,可A4纸张直接打印WORD文档可自由复制编辑20172018学年度第一学期二年级语文学科教学计划一、学情分析经过一年的学习生活,学生基本上形成了良好的学习习惯。
大部分学生喜欢学习语文,尤其在上一学年通过阅读课外书,扩大了识字量,丰富了课外知识,并积累了很多词语,为学习语文知识提供了很大的帮助。
但部分学生学习自觉性有待提高,他们也是我这学期需要监督和帮助的对象。
本学期,我将采。

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