平均气温

1、input degree ;date=intnx(qtr,1jan69d,_n_-1);format date yyqc.;Cards；输入数据：城市季节平均温度数据（此处省略）；Run；2、 保留上面的代码，供以后分析季节数据使用；3、 绘时间序列图，观察序列特征，输入下列程序：proc gplot data=exp1; symbol i=spline v=star h=2 c=green;plot degree*date;run;4、提交运行程序，在结果查看器观察序列，如下图所示，我们可以看出此数据是均值平稳序列。
5、识别模型，输入以下代码：proc arima data=exp1; identify var=degree nlag=15; run;6、 提交程序得到以下结果，如下图所示：我们可以看出样本自相关系数ACF是指数衰减的，也就是ACF是拖尾的，我们再看偏相关系数，我们可以知道是4阶截尾的，我们可以确定这个是AR模型。
7、为了。

2、起见，本文将时间简化为从1开始的自然数序列）变化的时序图。
观察分析，发现时序图存在明显的长期趋势成分，用高斯迭代法拟合出全球平均气温时间序列中的长期趋势成分的数学模型。
然后，从原时间序列中剔除长期趋势成分，生成数据2（以下称剩余数据），对剩余数据作时间序列分析，并建立相应的时间序列模型。
最后，还原到原始数据，建立预案实施时间序列的数学模型，并对模型作出合理评价。
关键词：SAS软件 时间序列分析 长期趋势 MA模型一、 问题的重述在全球变暖的大背景下，对全球平均气温变化情况的研究，显得非常有意义也有必要，在已知历史数据的情况下对全球平均气温的变化情况建立数学模型，并进行分析及预测。
二、 模型假设1、 已知的145个全球平气温数据可靠。
2、 145个时间序列数据的随机波动项是白噪声序列。
3、 短期之内全球平均气温不会发生较大波动。
三、 符号说明符号符号意义n时间n2 n3 n4分别为n的2次、3次、4次方t全球平均气温th平均气温时间序列长期趋势t2剔除长期趋势后的温度白噪声序列。

3、辽宁工程技术大学 课 程 设 计 成 绩 评 定 表 评 定 标 准 评定指标 标准 评定 合格 不合格 单元电路及 整体设计方案 合理性 正确性 创新性 仿真 或实践 是否进行仿真 或实践 技术指标或性能符合设计要求 有完成结果 设计报告 格式正确 内容充实 语言流畅 标准说明：以上三大项指标中，每大项中有两小 项或三小 项合格，视为总成绩合格。
总成绩 日期 年 月 日 课程设计任务书 一、设计题目 平均气温测量系统的设计 二、设计任务 1.检测显示气温功能。
测温范围 -40 80 oC。
2.利用感温电阻测量三处不同地点的气温，取 平均值（ 用模拟求和电路实现），结果以 05V 电平输出。
3.实现与给定气温比较功能，并进行 声光报警 。
三、设计计划 电子技术课程设计共 1 周。
第 1 天：选题，查资料； 第 2 天：方案分析比较，确定设计方案； 第 3 4 天：电路原理设计与电路仿真； 第 5 天：编写整理设计说明书 。
四、设计要求 1. 画出整体电路图。
2. 对所设计的电路全部或部分进行仿真，使之达到设计任务要求。
3. 写出设计说明。

4、中，每大项中有两小项或三小项合格，视为总成绩合格。
总成绩日期年月日课程设计任务书一、设计题目平均气温测量系统的设计二、设计任务1检测显示气温功能。
测温范围4080OC。
2利用感温电阻测量三处不同地点的气温，取平均值（用模拟求和电路实现），结果以05V电平输出。
3实现与给定气温比较功能，并进行声光报警。
三、设计计划电子技术课程设计共1周。
第1天选题，查资料；第2天方案分析比较，确定设计方案；第34天电路原理设计与电路仿真；第5天编写整理设计说明书。
四、设计要求1画出整体电路图。
2对所设计的电路全部或部分进行仿真，使之达到设计任务要求。
3写出设计说明书。
指导教师回立川时间2013年6月17日摘要关键词系统；温度测量；测温电桥；滤波；子系统随着现代信息技术的飞速发展，温度测量及监控系统在工业、农业及人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色，它对人们的日常生活有很大的影响，所以温度采集监控系统的设计与研究有十分重要的意义。
本次设计的目的在于学习设计基于集成运放、模拟运算电路、电压比较器、测温电桥、滤波电路等基本电路的多路温度采集监控系统，本次设计以上述几种电路作为数据处理与控制单元，采用测温。