倍的认识

1、西师大版二年级数学上册西师大版二年级数学上册学习目标,学习目标,1,1,使同学们认识倍,使同学们认识倍,2,2,能够熟练正确地用倍解决问题,能够熟练正确地用倍解决问题,黄黄带子带子,11,如果把黄带子的长看作,如果把黄带子的长看作11份,那。

2、学习目标,学习目标,1,1,使同学们认识倍,使同学们认识倍,2,2,能够用倍熟练正确地解决问题,能够用倍熟练正确地解决问题,8里面有几个4,个,个5是是30,12里面有几个里面有几个3,几个,几个6,12里面有里面有2个个6,12是是6的的。

3、倍倍的的认认识识西师大版二年级数学上册西师大版二年级数学上册学习目标,学习目标,1,使同学们学会认识倍,能够用倍表示物体使同学们学会认识倍,能够用倍表示物体数量之间的关系,数量之间的关系,2,能够用倍解决简单的问题,能够用倍解决简单的问题。

4、口述算式,并解答,口述算式,并解答,11,把,把2828平均分成平均分成44份,每份是几,份,每份是几,22,4242里面有几个里面有几个77,4242里面有几个里面有几个66,小朋友,谁能小朋友,谁能很快的说出每很快的说出每幅图有几个几。

5、西师大版二年级数学上册西师大版二年级数学上册学习目标,学习目标,使同学们初步建立使同学们初步建立,倍倍,的概念,的概念,能用算式表示一个数是另一个数的几倍,能用算式表示一个数是另一个数的几倍,62,11,34,44,53,32,66,1,5。

6、西师大版二年级数学上册西师大版二年级数学上册学习目标,学习目标,1,1,初步建立初步建立,倍倍,的概念,能用算式表示一个数是的概念,能用算式表示一个数是另一个数的几倍,另一个数的几倍,22结合生活经验,通过观察,动手操作,同伴合作,结合生活。