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小康社会

2020年在决战决胜脱贫攻坚座谈会重要讲话学习心得体会决胜脱贫攻坚全面建成小康社会(5篇)总书记2020年在决战决胜脱贫攻坚座谈会重要讲话学习心得体会决胜脱贫攻坚全面建成小康社会(第一篇):中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平6日在京出席决战决胜脱贫攻坚座谈会并发表重要讲话。总书记指出,我国

小康社会Tag内容描述:

1、 第十一章 “四个全面”战略布局 第一节 全面建成小康社会 第二节 全面深化改革 第三节 全面依法治国 第四节 全面从严治党 一 二 全面建成小康社会的内涵 全面建成小康社会的目标要求 延时符(可删除) 第一节全面建成小康社会 三决胜全面建成小康社会 全面建成小康社会是“四个全面”战略布局的重要内容 。
党的十八大提出了到2020 年全面建成小康社会的奋 斗目标。
全面建成小康社 会标志着我们。

2、深入贯彻落实科学的发展观,按照自治区第十一次党代会和市第九次党代会决策部署,始终把发展作为第一要务,把提高人民生活水平和质量作为根本出发点和落脚点,以加快转变经济发展方式为主线,以深入实施西部大开发战略为总揽,重点突出民生优先、转型升级、工业强区、生态建设、开放创新和党建工程六大战略,全面建成“经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实”的小康社会。
(二) 基本原则1、坚持解放思想、奋勇争先的原则。
按照自治区、市和区委、政府的统一部署和要求,以学赶先进为目标,不断在解放思想中统一思想,在统一思想中抢先一步,努力争创一流业绩。
2、坚持与既定发展思路相衔接的原则。
把提前全面建成小康社会的奋斗目标与区委、政府确定的总体发展思路有机衔接、协调互动,坚定不移地加快结构调整,突出抓好 “六大战略”,保持工作推进的连续性。
3、坚持以人为本、以民为本的原则。
把发展好、维护好、实现好广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,千方百计提高人民群众的生活水平。
4、坚持经济发展与社会发展相统一的原则。
在加快经济发展、不断壮大全区经济实力。

3、推进的建设目标透出的是我们党领导全国各族人民进行社会主义现代化建设的信心和决心 ,是我们党 “ 发展为了人民 ,发展依靠人民 ,发展成果由人民共享 ” 执 政理念的具体体现。
【关键词】 :建成小康社会经济发展社会进步 【正文】 2012 年 11 月 8 日至 2012 年 11 月 14 日中国共产党成功地召开了第十八次全国 代表大会 ,这次大会 ,是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。
会议的主题是 :高举中国特色社会主义伟大旗帜 ,以邓小平理论、“ 三个代表 ” 重要思想、科学发展观为指导 ,解放思想 ,改革开放 ,凝聚力量 ,攻坚克难 ,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 ,为全面建成小康社会而奋斗。
一、全面建成小康社会的含义 十八大报告提出了 2020 年全面建成小康社会的宏伟目标 ,并首次提出 “ 实现国内生产总值和城乡居民人均收入比 2010 年翻一番 ” 的新指标。
全面建成小康社会 ,是我党提出的新目标和新任务 ;既包括经济社会的发展 ,打造的是 “ 强盛中国 ”;也包括人民生活水平的提高 ,建设的是 “ 幸福中国 ”, 目标更加。

4、的奋斗目标。
全面建成小康社会标志着我们跨过了实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的重要发展阶段。
,全面建成小康社会,更重要、更难做到的是“全面”。
,“小康”讲的是发展水平,“全面”讲的是发展的平衡性、协调性、可持续性。
,习近平强调,如果到2020年我们在总量和速度上完成了目标,但发展不平衡、不协调、不可持续问题更加严重,短板更加突出,就算不上真正实现了目标。
,全面小康,覆盖的领域要全面,是“五位一体”全面进步的小康。
,全面小康社会是一个整体性目标要求,它们之间相互联系、相互促进、不可分割。
,任何一个方面发展滞后,都会影响全面建成小康社会目标的实现。
全面小康,覆盖的人口要全面,是惠及全体人民的小康。
,全面建成小康社会,要实事求是、因地制宜。
,我国幅员辽阔,各地发展差距较大,生产力发展水平多层次,不可能是“同一水平小康”,完全没有差距是不可能的。
,避免陷入的误区:全面建成小康社会不是每个地区、每个 民族、每个人都达到同一个水平。
如期全面建成小康社会,既坚持一 定标准,又防止好高骛远。
保证按时完成,又要立足于打基础、 谋长远、见成效。
,二、全面建成小康社会的目标要求,经济保持中高速增。

5、习。
每本必修课件300元,如同时需要4本必修课件,合计1200元,优惠价1000元。
(2)高中政治必修1至必修4复习提纲(内含复习提纲题目及答案,对应教材相应页码,包括word文档和课件)可供基础年级复习时用,也可用于高三学生复习夯实基础,每本必修教材复习提纲课件200元,如同时需要4本必修教材复习提纲课件,合计800元,优惠价700元。
(3)高中政治必修1至必修4一轮复习课件,每本必修教材一轮复习课件300元,如同时需要4本必修教材的一轮复习课件,合计1200元,优惠价1000元。
(4)高中政治二轮专题复习课件,合计200元。
(5)高中政治计算题课件200元,传导类选择题课件200元。
需要本课件的老师可以联系:湖北省仙桃市第一中学邓先德老师,联系电话18995981073,QQ1160334867,QQ邮箱1160334867qq.com.邮政编码433000.因上课时不便接听电话,最好短信联系,本人在看到短信后第一时间与您联系。
,自学目标 1、总体小康的表现、意义、特点 2、总体小康与全面小康有什么区别? 3.提出全面建成小康社会的原因是什么? 4.全面建成小康社会的。

6、0世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。
,Step 3,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
,二、从总体小康到全面小康,当前,我国顺利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标,我国人民生活总体上达到小康水平,实现由贫困到温饱,再到小康的历史性跨越。
,总体小康的成就,城乡居民的生活水平、生活质量明显提高,人民生活总体上达到小康水平,实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越,1.总体小康的成就:P85,总体小康 特点,发展不平衡,低水平,不全面,经济总量已达到一定规模,但人均水平还比较低,基本属于生存资料消费,发展资料消费还没有得到有效满足; 社会保障还不健全,环境质量还有待提高。
,城乡之间、地区之间、行业之间、收入差距较大,1.诗经大雅民劳中曰:“民亦劳止,汔可小康。
”其意是讲,老百姓终日劳作不止,最大的希望就是过上小康的生活。
我国现在达到的小康社会状况是( ) A.低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 B.惠及十几亿人口的小康 C.已达到中等发达国家水平 D.两。

7、我们要集中力量,建设全面惠及十几亿人口的_水平的小康社会。
2经济建设的新要求1增强发展协调性,努力实现经济_发展。
2全面改善_。
3建设_,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
闪记小康社会的经济建设与科学发展观的关系二、促进国民经济又好又快发展1科学发展观1地位科学发展观是我国经济社会发展的_,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的_。
经典文档下载后可编辑经典文档下载后可编辑2经济持续协调发展1提高_,建设创新型国家。
2加快转变_,推动产业结构优化升级。
3统筹_,推进社会主义新农村建设。
4加强能源资源节约和_保护,增强可持续发展能力。
5推动区域_,缩小区域发展差距。
高频考点一贯彻落实科学发展观核心突破1必要性1实现全面建设小康社会的奋斗目标,必须深入贯彻落实科学发展观。
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必。

8、250元),到1990年翻一番,解决温饱问题.,第二步,到二十世纪末,再翻一番,人均达到1000美元。
实现这个目标意味着我们进入小康社会,把贫困的中国变成小康的中国,第三步,用30年到50年时间 ,到二十一世纪中叶,再翻两番,大体上达到人均4000美元。
做到这一步,中国就达到中等发达国家的水平。
,实现了现代化“三步走”发展战略中的前两步,就是进入了小康社会,,小康社会只是实现现代化的一个阶段性目标,是实现第三步战略目标的承上启下的发展阶段,三步走,小康社会,“小康”一词,在诗大雅民劳中曰:“民亦劳止,汔可小康。
”其意是讲,老百姓终日劳作不止,最大的希望就是过上小康的生活。
在中国历史上,“小康”有两层含义:一层是普通老百姓的理想生活水平。
是指一种介于温饱与富裕之间的生活状态,即温饱有余而富裕不足。
诗经中讲的小康就是这个意思,小康作为一种社会模式,最早是在礼记礼运一书中得到比较系统的描绘。
在这本书中,“小康”被描述为一种比“大同”差一点的理想社会。
大同,是“天下为公”的社会,没有阶级,没有剥削,社会文明、秩序稳定、保。

9、裕,但日子好过。
我们是社会主义国家,国民收入分配要使所有人都得益,没有太富的人,也没有太穷的人,所以日子普遍好过。
”邓小平,社会主义初级阶段理论全面建成小康社会,第4页,一.小康社会,3.小康社会的基本标准,人均GDP超过3000美元,1,城镇居民人均可支配收入1.8万元,2,农村居民家庭人均纯收入8000元,3,城镇人均住房建筑面积30平方米,5,居民家庭计算机普及率20%,7,恩格尔系数低于40%,4,城镇化率达到50%,6,大学入学率20%,8,每千人医生数2.8人,9,城镇居民最低生活保障率95%以上,10,小康社会,社会主义初级阶段理论全面建成小康社会,第5页,二.“三步走”的发展战略,1.“三步走”发展战略的提出过程,党的七届二中全会提出把我国由农业国变为工业国,实现国家现代化的构想,以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体提出“四个现代化”的构想,十一届三中全会后,邓小平初步提出分“两步走”达到“小康水平”的战略构想,1987年,党的十三大确定邓小平的“三步走”发展战略构想,社会主义初级阶段理论全面建成小康社会,第6页,二.“三步走”的发展战略,Step。

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