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十九届三中全会试题及答案（33题） 1. （单选题）中国共产党第十九届中央委员会第三次全体会议，于（）在北京举行。 A. 2017年2月26日至28日 B. 2017年11月26日至28日 C. 2018年2月26日至28日 D. 2018年11月26日至28日 参考答案: C 2. （多选题）十九届三中全会审议通过了和。 A. 中共中央关于深化国家机构改革的决定 B. 深化国家机构改革方案 C.
双曲线 【学习要点】 1. 定义：平面内与两个定点、的距离的差的绝对值等于常数（lt;） 的点的轨迹为双曲线. 其中两定点、叫做焦点，叫做焦距. 2. 双曲线标准方程： 焦点在轴上，中心在原点，方程为：； ,, 焦距, . 焦点在轴上，中心在原点，方程为：. ,, 焦距, . 3. 双曲线的性质： （1） 范围：或，； （2） 对称性：坐标轴是对称轴，原点是对称中心； （3） 顶点：、，轴上
高一化学教学案一体化 第三单元从铝土矿到铝合金铝的氢氧化物 【学习目标】 1、知道氢氧化铝的性质，了解铝及其化合物在生产生活中的重要应用 2、了解两性氢氧化物的概念，知道氢氧化铝是两性氢氧化物 【主干知识】 氢氧化铝的制备 Al3+ + 3NH3H2O = Al(OH)3+ 3NH4+ 氢氧化铝的受热易分解: 两性氢氧化物：即可以与强酸反应生成盐和水，又可以与强碱反应生成盐和水 Al(OH)
第三单元从微观结构看物质的多样性同素异形现象同分异构现象 【我思我学】 想一想：同位素及其应用？ 查一查：碳、氧两种元素能形成哪些单质？ 查一查：C4H10可能具有的结构？ 议一议：如何区分同位素、同素异形体和同分异构体？ 【同步导学】 一、 评 价 要 点 举例：同素异形现象和同分异构现象。 判断：同位素、同素异形体和同分异构体。 了解：同素异形体之间的转化。 描述：常见同素异形体的性质。 二、
我的母亲学案（答案） 班级： 姓名： 【课前预习】 1注意下列加点字的读音。（抄在P21页课本上） 眼翳 y 责罚 z 气量 质问 广漠 m 管束 sh 宽恕sh 文绉绉 zhu 绰号 chu 嬉戏 x 庶祖母sh 吹笙 shng 摹画 m 抽屉 t 舔去tin 侮辱 w 佃户 din 面红耳热 2从备选的词语中选择恰当的一项填入横线
2018-2019学度高中创新设计物理教科版3-2学案：第三章2温度传感器和光传感器 一、温度传感器 1.作用：将温度的变化转换为电学量的变化. 2.常见的温度传感器 (1)热双金属片温度传感器 原理：两种膨胀系数相差较大的不同金属片制成一体，温度升高时，双金属片变形，可控制电路的通断. 应用：日光灯启动器，电机、电冰箱保护等. (2)热电阻传感器 原理：用金属丝制作的感温电阻叫热电阻，当外界温度
2018-2019学度高中创新设计物理教科版2：第三章学案1天体的运动 学习目标定位 1.了解地心说和日心说两种不同的观点.2.理解开普勒行星运动三定律，并能初步运用开普勒行星运动定律解决一些简单问题 一、日心说 波兰天文学家哥白尼在1543年出版了不朽著作天球运行论，提出了日心说，即地球和别的行星一样绕太阳运动此书的出版，标志着科学开始从各种传统错误观念的束缚中解放出来，哥白尼开辟了科学的新时代
必修1第三章 第一节细胞的基本结构 班级： 姓名： 学号： 学习目标： 1、简述细胞膜的成分和功能。 2、初步尝试用哺乳动物红细胞制备细胞膜。 3、认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的重要意义。 学习重、难点： 重点：细胞膜的成分和功能。 难点：用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法。 学习过程： 复习交流 1、细胞中常见的元素有20多种，其中 为主要元素，
第三十章反比例函数导学 反比例函数问题大致有求函数的表达式，研究函数的图像与性质，解相关综合题等本章内容虽说不多，但对知识的理解要求较高，其中还蕴含着丰富的数学思想和方法，请同学们务必认真体会，下面对整章内容作一梳理，希望对同学们有所帮助 一、知识梳理 1理解反比例函数的概念应注意两点：（1）自变量的次数是，（2）比例系数 2反比例函数自变量的取值范围是，因此在画函数图像时，不要把两个分支连结起来
第三讲太阳对地球的影响地球的结构 本节复习脉络： 考点一| 地球的宇宙环境 识记基础梳理 1多层次的天体系统 (1)天体：是宇宙间星云、恒星、行星、卫星等各种物质的通称。 (2)天体系统：万有引力和天体的永恒运动维系着天体之间的关系，组成了多层次的天体系统。 (3)天体系统的层次： 总星系 2地球普通而特殊的行星 (1) (2) (3)地球的特殊性存在生命 理解要点突破 1地球上存在生命物质的
第三讲 太阳对地球的影响地球的结构 本节复习脉络： 考点一| 地球的宇宙环境 识记基础梳理 1多层次的天体系统 (1)天体：是宇宙间星云、恒星、行星、卫星等各种物质的通称。 (2)天体系统：万有引力和天体的永恒运动维系着天体之间的关系，组成了多层次的天体系统。 (3)天体系统的层次： 总星系 2地球普通而特殊的行星 (1) (2) (3)地球的特殊性存在生命 理解要点突破 1地球上存在生命物质
第三十一讲流域综合治理与开发以田纳西河流域为例 本节复习脉络： 考点一| 流域开发的自然背景分析 识记基础梳理 1田纳西河概况 2田纳西河流域的自然地理特征 自然要素 地理特征 地形 上游为山地丘陵，中游为丘陵，下游为冲积平原 气候 亚热带季风性湿润气候，降水丰沛，冬季和早春常发生大范围的持续降雨 水文 流量大且季节变化大，主汛期是12月到次年4月中旬 资源 水能资源、煤炭和石油资源 理解要点突
. 【学案】 第二章第三节氧化还原反应 第一课时 【学习目标】 1、 从得氧和失氧的分类标准认识氧化还原反应的概念， 2、 从化合价变化的分类标准认识氧化还原反应的特征，了解氧化反应、还原反应、被氧化、被还原等概念。 3、 了解四种基本反应类型与氧化还原反应的关系 【知识重点】从化合价角度判断氧化还原反应 【知识难点】氧化还原反应与四个基本类型的关系 【知识内容】 问题1： 已经学过的化学反应分
.专业.专注. Book 3 Unit 1 Festivals around the world 【Learning goals】学习目标 1. Get familiar with the words and phrases in this unit. 2. Master the basic use of important words, phrases and sentence struc
弹 力 【学习目标】 1知道形变的含义及产生弹力的原因和条件。 2知道压力、支持力和绳的拉力都是弹力，会分析弹力的方向，能正确画出弹力的示意图。 3通过实验探究弹簧弹力与弹簧形变量的关系，理解胡克定律，理解劲度系数的物理意义，并能利用胡克定律解决相关问题。 4会用简单器材显示微小形变，体会放大法的实验思想。 【学习重难点】 弹力的大小和方向，探究性实验的实施。 【学习过程】 一、形变 （一）自学
山东省泰安市肥城市第三中学高中英语 Unit 2 Robots知识点学案 新人教版选修7 【学习目标】 1.熟读课文，了解课文中的重要知识点。 2.学习more --than , ring sb. up, turn around, leave alone, cant have sb. doing的用法并熟练运用。 【学习重点，难点】 学习more --than , ring sb. up, tu
综合练习1-第一章导论 一、名词解释 1伦理 2道德 二、填空题 1“伦理”有两重含义：一是指（ ）；二是指（ ）。 2道德作为调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为原则、规范的总和，是依靠（ ）的力量来维持的。 3 我们可以根据伦理作用的领域不同，将伦理作（ ）、（ ）、（ ）的划分。 4. 伦理学产生于（ ），后来（ ）人翻译英文ethics时借用汉文“伦理学”三个字，以后传到中国，沿用至今
学习重要文章国家中长期经济社会发展战略若干重大问题和2020年第三届进博会开幕心得体会 篇一 11月1日出版的第21期求是杂志发表习近平的重要文章国家中长期经济社会发展战略若干重大问题。文章强调，当今世界正经历百年未有之大变局，这次疫情既是一次危机，也是一次大考。我们要举一反三，进行更有长远性的思考，完善战略布局，做到化危为机，实现高质量发展。总书记的重要文章，为我们科学识变、精准应变、主动求变
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、 西北师大附中高一物理奥赛学案第三节波长波速和周期 课题 第三节 波长、频率和波速 教案 目标 知识目标： 1理解波长、频率和波速的物理意义； 2理解波长、频率和波速之间的关系，并会应用这一关系进行计算和分析问题。 能力目标： 学会运用波长、频率和波速之间的关系进行计算和分析问题。 德育目标： 课型 新授课 课时 课时 重点 理解波长、频率和波速的物理意义以及三者之间的关系。 难点 应用波长
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第三章居住区环境绿化的作用与功能 1.绿地的生态功能 2.绿地的心理功能 3.绿地的物理功能 4.绿地的经济效益 第四章 居住区环境的规划设计 1.规划内容 2.国内居住区规划的发展 规划内容 1、居住区用地规划 2、道路交通系统规划 3、绿地规划 4、公建配套设施规划 5、游乐园地规划 6、市政公用设施规划 7、竖向设计 8、景观规划 居住区用地规划 道路交通系统规划 绿地规划 公建配套设施规划
Unit 7 Summer holiday plans Where will you go for the holiday? How long will you stay there? How will you go there? What will you do there? travel aroundthe world. Lets be a traveller and China Hong K
* 1 世界现代设计史 世界现代设计史 A History of Modern Design Worldwide 世界现代设计史 A History of Modern Design Worldwide . * 2 世界现代设计史 世界现代设计史 A History of Modern Design Worldwide 世界现代设计史 A History of Modern Design Worl
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