第四单元骄人祖先灿烂文化课题第10课传统美德源远流长课时共2课时设计者使用者教材内容分析本课是五年级道德与法治第四单元骄人祖先灿烂文化的第三课。教材包含了“自强不息的人格修养”、“立己达人的仁爱精神”和“天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀”这四个活动主题。这些内容让学生知道源远流长的中华传统美德是强大的文
传统美德Tag内容描述:
1、第一课时 传统传统美德美德 源远流长源远流长 说一说 你会背三字经吗?三字经里都 讲了哪些传统美德呢? 中华传统美德内涵丰富、源远流长,经过长期 的历史积淀,深深地融入中国人的价值与行为 当中,对中华民族的稳定与发展产生了重要的 影响。
小提示 中华传统美德的突出特点 不懈追求人格修养的提高 注重 明志 崇尚 气节 讲究 诚信 求 新 当秦始皇还是秦王的时候,他就有一个远大的志向,那就 是统一。
2、传承家风家训 弘扬传统美 德 year-end summary work summarizes the boutique PPT About the summary text input or copy here 家风家训框架完整PPT模板 .家 风 .家规 .家训 Contents 目 录 壹 贰 叁 家风 家风是家族的传统、规范及习俗。
旧指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。
家风是上。
3、 第四单元 骄人祖先 灿烂文化 课题 第10课 传统美德 源远流长 课时 共2课时 设计者 使用者 教材内容分析 本课是五年级道德与法治第四单元骄人祖先 灿烂文化的第三课。
教材包含了“自强不息的人格修养”、“立己达人的仁爱精神” 和“天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀”这四个活动主题。
这些内容让学生知道源远流长的中华传统美德是强大的文化基因,在实现中华民族伟大复兴的事业中,传统美德永远是我们不断奋进。
4、说 、 经典小说 、 戏曲 、 民俗,1、不一小步一小步地走,就不能到达千里远 的地方;没有一条条小河汇聚在一起,就不能形成大江大海。
2、有志气的人不在年岁大小,没志气的人虚度终生。
3、答应给别人的东西,一丝一毫都不能少;与人约好的时间,一时一刻也不能改。
,解释书本的格言:,4、竹子牢牢扎根青山不放松,那根原来埋在 破败的岩石中,尽管遭到千万次磨砺打击 依然坚强挺立,任你们东南西北风吹打 依旧从容。
5、谁能不犯错误呢?犯了错误而能改正, 没有比这更好的事情了。
6、爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的 人,别人总会尊敬他。
,7、对待民众和气,对待下属厚道,对待别人 宽容,这样的人才是君子。
8、伺候父母,能做到尽心竭力。
9、善于学习的人,能够借鉴别人的长处来弥 补自己的短处。
10、即使是一顿粥、一顿饭,也应该想到劳作的艰辛。
,这些格言都反映了明志、持节、自强、诚信、改过、厚仁、贵和、好学、勤俭、敦亲等,列举一些反映。