人教版高中化学选修5《有机化学基础》全册导学案

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1、精品文档，知识共享，下载后可编辑下载！ 人教版高中化学选修 5 全册导学案 目 录 第 1 章第 1 节 有机化合物的分类 第 1 章第 2 节 有机化合物的结构特点 第 1 章第 3 节 有机化合物的命名 第 1 章第 4 节 研究有机化合物的一般步骤和方法 第 2 章第 1 节 脂肪烃 第 2 章第 2 节 芳香烃 第 2 章第 3 节 卤代烃 第 3 章第 1 节 醇酚 (第 1 课时 ) 第 3 章第 1 节 醇酚 (第 2 课时 ) 第 3 章第 2 节 醛 第 3 章第 3 节 羧酸酯 第 3 章第四节 有机合成 第 4 章第 1 节 油脂（第 1 课时） 第 4 章第 1 节 油

2、脂（第 2 课时） 精品文档，知识共享，下载后可编辑下载！ 第 4 章第 2 节 糖类（第 1 课时） 第 4 章第 2 节 糖类（第 2 课时） 第 4 章第 3 节 蛋白质和核酸 第 5 章第 1 节 合成高分子化合物的基本方法 第 5 章第 2 节 应用广泛的高分子材料 第 5 章第 3 节 功能高分子材料 精品文档，知识共享，下载后可编辑下载！ 第一章 第一节有机化合物的分类 课前预习学案 一、 预习目标 预习有机物的分类方法，了解常见有机物的官能团。 二预习内容 1.物质的分类方法有 _分类法和 _分类法。 2.有机化合物从结构上可以按 _和 _来进行分类。 3.什么是烃的衍生物？

3、4.常见的官能团有 _。 三、提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内探究学案 一、 学习目标 1.知道有机物的分类方法。 2.能够识别出有机物的官能团。 学习重难点：能够说出有机物的官能团和类别。 二、学习过程 （一）有机化合物的分类 探究一、按碳的骨架分类 1.按碳的骨架有机物是如何分类的？ 2.脂环化合物与芳香化合物有什么不同？ 3.按碳 的骨架给烃进行分类。 探究二、按官能团分类 精品文档，知识共享，下载后可编辑下载！ 1. 必修二中所学的乙烯、乙醇、乙酸分别属于什么类别？官能团分别是什么？ 2. 区分 和 ，二者分别属于哪一类

4、。你能得到什么结论？ 3. 甲烷与甲醇的性质有什么不同？为什么会有这些不同？ 4. 为什么有机物可以按官能团来分类。 （二）反思总结 1.按碳的骨架分类 有机化合物 2.按官能团分类 类别 官能团 3.以上分类方法是利用了 _分类法。 （三）当堂检测 OH CH2OH精品文档，知识共享，下载后可编辑下载！ 1第一位人工合成有机物的化学家是 （ ） A门捷列夫 B维勒 C拉瓦锡 D牛顿 2下列物质属于有机物的是 （ ） A氰化钾（ KCN） B氰酸铵（ NH4CNO） C尿素（ NH2CONH2） D碳化硅（ SiC） 3下列有机物是按照碳的骨架进行分类的是 （ ） A烷烃 B烯烃 C芳香烃 D

5、卤代烃 4下列关于官能团的判断中说法错误的是 （ ） A醇的官能团是羟基（ OH） B羧酸的官能团是羟基（ OH） C酚的官能团是羟基（ OH） D烯烃的官能团是双键 5下列表示的是有机化合物结构式中的一部分，其中不是官能团的是 （ ） A OH B C C C C C D C C 6 四氯化碳按官能团分类应该属于 （ ） A 烷烃 B 烯烃 C 卤代烃 D 羧酸 7请同学们根据官能团的不同对下列有机物进行分类。 （ 1）芳香烃： ；（ 2）卤代烃： ； （ 3）醇： ；（ 4）酚： ； （ 5）醛： ；（ 6）酮： ； （ 7）羧酸： ；（ 8）酯： 。 （ 9）含有 OH 官能团的有机物有

6、： 。 课后练习与提高 1与乙烯是同系物的是 （ ） A甲烷 B乙烷 C丙烯 D戊烯 2下列原子或原子团，不属于官能团的是 （ ） A OH B NO2 C SO3H D Cl 3化合物的 COOH中的 OH被卤原子取代所得的化合物称为酰卤，下列化合物中可以看做酰卤的是 （ ） A HCOF B CCl4 C COCl2 D CH2ClCOOH 精品文档，知识共享，下载后可编辑下载！ 4 下列有机物中属于芳香化合物的是 （ ） 5 下列说法正确的是 （ ） A 羟基跟链烃基直接相连的化合物属于醇类 B 含有羟基的化合物属于醇类 C 酚类和醇类具有相同的官能团 , 因而具有相同的化学性质 D 分

7、子内含有苯环和羟基的化合物都属于酚类 6 拟除虫菊酯是一类高效，低毒，对昆 虫具有强烈触杀作用的杀虫剂，其中对光稳定的溴氰菊酯的结构简式如下图。下列对该化合物叙述不正确的是 （ ） CBrBrOOC NOA. 属于芳香化合物 B. 属于卤代烃 C. 具有酯类化合物的性质 D. 在一定条件下可以发生加成反应 7 某有机物的结构简式为： CH2=CHCOOH，它含有的官能团正确的是 （ ） C OH CC COOH | O A B C D 8 某期刊封面上有如下一个分子的球棍模型图，图中“棍”代表单键或双键或三键。不同颜色的球代表不同元素的原子，该模型图可代表一种（ ） A卤代某酸 B酯 C 氨基

8、酸 D醇钠 9 按下列要求举例：（所有物质均要求写结构简式） （ 1）写出两种脂肪烃，一种饱和，一种不饱和： _、 _； （ 2）分别写出最简 单的芳香羧酸和芳香醛： _、 _； （ 3）写出最简单的酚和最简单的芳香醇： _ 、 _。 10 按官能团的不同对下列有机物进行分类： w.w.w.k.s.5.u.c.o.m H C H O OH HO C2H5 A B NO2 C CH3 D CH2 CH3 精品文档，知识共享，下载后可编辑下载！ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 11 具有复合官能团的复杂有机物 ：官能团具有各自的独立性， 在不同条件下所发生的 化学性质可分别从各官能

9、团讨论 。 如： 具有三个官能团： 、 和 ，所以这个化合物可看作 类， 类和 类。 COOH H C O O C2H5 CH2=CHCH2CH2CH3 精品文档，知识共享，下载后可编辑下载！ 预习内容 1. 交叉 树状 2. 碳的骨架 官能团 3. 烃分子里的氢原子被其他原子或原子团所取代所衍生出的一系列化合物。 4. 双 键 叁键 卤素原子 羟基 醚键 醛基 羰基 羧基 酯基 课内探究学案 探究一 1. 按碳的骨架有机物可分为链状和环状化合物。环状化合物又包括芳香和脂环化合物。 2. 芳香化合物分子中含有苯环。 3. 烃可分为链状烃和环状烃。环状烃又分为脂环烃和芳香烃。 探究二 1 乙烯属

10、于烯类，官能团是碳碳双键 乙醇属于醇类，官能团是羟基 乙酸属于羧酸类，官能团是羧基 2 属于酚类， 属于醇类。 结论：羟基与苯环直接相连属于酚类，与苯环侧链相连的属于醇类。 3甲烷可与 氯气发生取代反应，乙醇可以与钠反应生成氢气，与卤化氢发生取代反应，发生消去反应，酯化反应。因为乙醇分子中含有官能团羟基，羟基决定了乙醇的化学性质。 4因为官能团决定了有机物的化学性质，具有相同官能团的有机物化学性质相似，所以可以归为一类来学习研究。 当堂检测 1.B 2.C 3.C 4.B 5.D 6.C 7（ 1）；（ 2）；（ 3）；（ 4）；（ 5）；（ 6）；（ 7）；（ 8）。 （ 9） 课后练习与提

11、高 1.CD 2.A 3.AC 4.BC 5.A 6.B 7.D 8.C 9.（ 1） CH3 CH3 CH2=CH2 （ 2） （ 3） 10.醛 酚 芳香烃 羧酸 酯 烯烃 11酚羟基 羧基 醛基 酚 羧酸 醛 COOH CHO OH CH2OH OH CH2OH 精品文档，知识共享，下载后可编辑下载！ 第一章第二节有机化合物的结构特点 课前预习学案 一、预习目标 预习有机化合物的结构特点一节内容，初步了解有机化合物中碳原子的成键特点，了解有机物的同分异构现象。 二、预习内容 有机物化合物中碳原子的成键特点 1碳原子最外层有 _个电子，能与其他原子形成 _个共价键。 2碳碳之间的结合方式有

12、 _键、 _键、 _ 键，多个碳原子可以相互结合成长短不一的碳链，碳链也可以带有 _，还可以结合成 _，碳链和碳环也可以相互结合。 3甲烷的分子式为 _，电子式为 _，结构式为 _分子里 1 个碳原子与 4 个氢原子构成以碳原子为中心 4 个氢原子位于四个顶点的 _立体结构， 4 个碳氢键是 _的，两碳氢键间 的夹角为 _。 4有机化合物形成同分异构的途径有 _异构、 _异构和 _异构。 三、提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内探究学案 一、学习目标 1说出碳原子的成键特点。 2知道有机物存在同分异构现象几种情形。 3. 掌握减链法

13、书写烷烃的同分异构体。 4能够判定有机物的同分异构体并能正确书写结构简式。 学习重难点：碳原子的成键特点及同分异构体的确定，有机物结构的表示方法 。 二、学习过程 (一 )有机化合物中碳原子的成键特点 探究一：甲烷分子的立体结构 1利用模型组装甲烷分子。了解甲烷的分子结构。 2. 为什么甲烷分子是正四面体结构而不是平面正方形结构（阅读课本科学视野内容及科学史话）？ 精品文档，知识共享，下载后可编辑下载！ 3甲烷分子中的一个、两个、三个、四个氢原子被氯原子取代后有分别有几种结构？是否都是正四面体结构？如何证明甲烷是正四面体结构而不是平面正方形结构？ 4. 搭建乙烯、乙炔及苯的结构，总结碳原子的成

14、键特点。 （二）有机化合物的同分异构现象 探究二、有机化合物的同分异构体 的确定途径 1.碳链异构 （ 1）分组利用模型组装 C5H12 的同分异构体。 （ 2）通过组装 C5H12 的同分异构体你认为在确定烷烃的同分异构体时应该采用什么方法？ （ 3）利用以上方法试写出 C6H14 的所有同分异构体。 2.官能团的位置异构 （ 1）试着写出 C4H8 的属于烯烃的所有同分异构体。 （ 2）通过确定 C4H8 的同分异构，确定同分异构体时还要关注哪些方面？ 3.官能团异构 （ 1）试写出 C2H6O 的可能的结构。 （ 2）对比写出的结构，分析各属什么类别？官能团分别是什么？ 4.试着总结有机物同分异构体的形成途径。 5.试分析有机物为什么种类繁多？