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第1组,2022,2023学年度高一第一学期学习质量检测,补写下列各句的空缺部分,6分,1,儒,道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性,老子中说,九层之台,起于累土,千里之行,始于足下,荀子劝学中则说,2,苏轼赤壁赋中描写明月初升的句子是
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01唯惟东船西舫悄无言,见江心秋月白,斯是陋室,吾德馨,江上之清风,与山间之明月,02州洲四十三年,望中犹记,烽火扬,路,座中泣下谁最多,江,司马青衫湿,方其破荆,下江陵,顺流而东也,楼船夜雪瓜,渡,铁马秋风大散关,03籍藉肴核既尽,杯盘狼
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一,思辨1,山重水复疑无路,柳暗花明又一村,陆游游山西村,2,横看成岭侧成峰,远近高低各不同,苏轼题西林壁,3,欲穷千里目,更上一层楼,王之涣登鹳雀楼,4,沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春,刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠,5,问渠哪得清如许,为
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必修5,归去来兮辞1,三径,古代隐士住处的代称,隐居之地的代称常见的还有,墙东,五柳,沧浪等,2,帝乡,天帝居住的地方,也即所谓仙境,滕王阁序1,下榻,在某地住宿,榻,狭长而低矮的坐卧用具,典故,豫章太守陈蕃素来不接待宾客,专为徐稚设一榻
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基本文体知识识记一,表达方式,记叙,描写,抒情,议论,说明二,修辞手法,比喻,拟人,排比,夸张,反复,借代,反问,设问,引用,对比,对偶,反语三,表现手法,写作方法,象征,联想,想像,烘托,反衬,对比,衬托,借景抒情,托物言志,借古讽今,借
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赤壁赋壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下,清风徐来,水波不兴,举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章,少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间,白露横江,水光接天,纵一苇之所如,凌万顷之茫然,浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止,飘飘乎如遗世独立
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钱三强的,牛劲儿,著名物理学家钱三强教授在年逾花甲时,仍干劲十足,经常工作到深夜,有人问他多大岁数了,他回答,属牛的,也正是这么一股子,牛劲,让他成为中国原子能事业的奠基人,为我国国防科技作出了突出贡献,陈凌像牛一样耕耘像牛一样奋发,提示主
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1,李白在梦游天姥吟留别中用,直抒胸臆,表现自己蔑视权贵,不卑不亢的人生态度,2,黄庭坚在登快阁中巧用,伯牙绝弦,和,阮籍白眼,典故的诗句是,3,周邦彦的苏幕遮中,两句以,梦,字入词,表达作者浓烈的思乡之情,4,白居易琵琶行中,两句,写琵琶
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一,抓诗眼,抓意象,明意境1,诗眼诗歌是语言的艺术,古人写诗特别讲究,炼字,一句诗或一首诗中最传神的一个字,一个词,一般是动词,形容词,如,悠然见南山,中的,见,字,红杏枝头春意闹,的,闹,字等等,使诗歌生动形象,境界全出,2,意象诗作中作
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滕王阁序唐代,王勃豫章故郡,洪都新府,星分翼轸,地接衡庐,襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越,物华天宝,龙光射牛斗之墟,人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻,雄州雾列,俊采星驰,台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美,都督阎公之雅望,棨戟遥临,宇文新州之懿范,襜帷
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概括类问题1本文的线索是什么,回答此题的关键是看文章的标题,文章的标题往往就是全文的线索,其次是关注文中反复出现的关键词语,这个词语一般也就是文章的线索,2请用简洁的语言概括文章,文段,的内容,首先要明白文中的时间,地点,人物和事件四个要素
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01当你决定灿烂,山无拦,海无遮,任何一个梦想,都有不被打击,不被嘲笑的权利,纵使眼前迷雾蒙蒙,我仍然相信会有美丽的风景,人生不是一个完美的圆环,一旦完美,你就再没有任何可能性,当你每天做着那些80岁以后都能干的事,你要青春做什么呢,如果你
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寡人之于国也,尽心焉耳矣,出自先秦的寡人之于国也梁惠王曰,寡人之于国也,尽心焉耳矣,河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内,河东凶亦然,察邻国之政,无如寡人之用心者,邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也,孟子对曰,王好战,请以战喻,填然鼓之
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一,表示疑问1,何所,所是什么,表疑问的固定结构,是,所者为何,的移位和压缩,可译为,的,人,事,物,是谁,什么,如,问女何所思,问女何所忆,木兰诗,译文,问姑娘想的是什么,问姑娘思念的是什么,卖炭得钱何所营,白居易卖炭翁,译文,卖炭得来的
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游褒禅山记宋代,王安石褒禅山亦谓之华山,唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之,以故其后名之曰,褒禅,今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也,距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也,距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识曰,花山,今言,华
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一,首先介绍汉字的起源关于汉字的起源,有很多种说法,其中最为人知的就是,仓颉造字说,仓颉造字说相传上古黄帝时期,史官仓颉根据日月星辰,鸟兽足迹等自然现象创造了汉字,仓颉造字,这种说法影响很大,古代典籍多有记载,吕氏春秋审分览君守,奚仲作车
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卜算子送鲍浩然之浙东,唐,王观水是眼波横,山是眉峰聚,欲问行人去那边,眉眼盈盈处,才始送春归,又送君归去,若到江南赶上春,千万和春住,水像美人流动的眼波,山如美人蹙起的眉毛,用山水来形容女子的眼波和眉眼,有创意不说,还十分自然,诗经硕人硕人
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1,行李,古,出使的人,如,行李之往来,共其乏困,今,行装,2,师徒,古,军队士兵,如,寡君之师徒,不足以辱君矣,今,师傅与徒弟,3,左右,古,动词,调遣,如,惟君左右之,今,名词,表示大约,不确定,5,致死,古,效死命,如,有带甲五千人
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1,找名词,或代词,定句读,例如,刻削之道鼻莫如大目莫如小鼻大可小小不可大也目小可大大不可小也举事亦然为其后可复者也则事寡败矣,找出句中几个名词,句子基本就断开了,2,找虚词,定句读,古人写文章,不用标点符号,他们明辨句读,虚词就成了重要的
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一,教学目标1,认识文言文断句的重要性,2,通过小组讨论,总结归纳断句的方法,3,学会灵活运用方法,提高学生文言文断句能力,树立对文言文断句的信心,二,教学重点,文言文断句方法的归纳与运用三,教学难点,如何引导学生总结规律并灵活运用规律四
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01知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求,王风黍离懂我的人,知道我为什么伤心,不懂我的人,还在问我,你为啥这样咧,懂你的人不用解释,不懂你的人不必解释,只有心灵相通的人,才有共鸣看人世间的潮起潮落,只有灵魂相近的人,才能看到彼此内心深藏的美
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01开年,新一轮满月,点亮,新的圆满,02月光满城,年至上元,十里花灯照团圆,03花灯如昼,芳春可赏,每一盏灯,都是春天的祝福与希望,04火树银花,灯火辉煌,山河春醒,上元安康,05温一壶月光,融化岁月风霜,点一盏花灯,祈愿上元安康,06月
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1,上句,三思而后行下半句,子曰,再,斯可矣,从前有个人叫季文子,办事特墨迹,总是要纠结好多次才去做,孔子听了说,考虑两次也就行了,做事要思考,但是不要想太多,想得太多了就容易犹豫不决,事情反而难成,所谓的,过犹不及,了,2,上句,父母在
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一,瞅准赋分,精细查找,准确概括在解答现代文大阅读题时,我们都有一个共识,那就是要始终关注文本,不做无根无据的解读,不生造答案,因为大家都知道,现代文大阅读的答案,一般至少有一道题的答案在文章中可以直接查找到,还有一道题的答案可以在整合原材
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一,描写处境困难,战胜挫折取得胜利1,哀兵必胜,原意是力量相当的两军对阵,悲愤的一方获得胜利,后指因受欺侮而奋起抵抗的军队,必定能取胜,哀,是悲愤,悲壮之意,不可理解为,悲痛,悲哀,2,安贫乐道,安于贫困的生活,以学习和掌握圣人之道为乐,近
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便携式颗粒计数器在船舶行业的应用在船舶行业,设备的可靠性与高效性直接关系到航行安全和经济效益,其中,水质清洁度对于船舶的冷却系统,燃油系统以及润滑系统等至关重要,便携式颗粒计数器作为一种高效,精准的水质检测工具,正逐渐在船舶行业中得到广泛应
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哈工大机械工程测试技术基础大作业课程大作业说明书课程名称,院系,班级,设计者,学号,指导教师,设计时间,哈尔滨工业大学目录信号的分析与系统特性,一,设计题目,二,求解信号的幅频谱和相频谱,三,频率成分分布情况,四,伯德图,五,将此信号输入给
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中天建设集团有限公司中天建设集团有限公司,平阳县鳌江镇鸽巢路,地块项目技术策划方案中天一建技术策划方案项目名称,平阳县鳌江镇鸽巢路,地块项目编制人,项目技术负责人,刘国舞审核人,项目经理或执行经理,吴恺批准人,中天一建技术处,对项目部相关管
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小班文明乘车教案,篇一,幼儿园安全活动教案乘车小常识,活动内容,乘车小常识,健康,活动目标,1,通过学习乘车小常识,增强幼儿的交通安全意识,2,激发幼儿主动关心别人,愿意做一名文明小乘客,3,在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性,从而自觉
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精品文档节水护水小班教案活动目标,1,培养幼儿初步的节约用水意识,教育幼儿爱护和保护水资源,2,引导幼儿了解人们的生活离不开水,活动准备,脏娃娃,水盆,毛巾,洗衣粉等,活动过程,一,开始部分1,幼儿随洒水车音乐自由表现自己,自有舞蹈,2,师
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九年级第一章单元测试卷姓名一,选择题,每小题分,共分,中,平分交边于点,则的度数为,三角形的三个内角中,锐角的个数不少于,个个个不确定,适合条件,的三角形一定是,锐角三角形钝角三角形直角三角形任意三角形,用两个全等的直角三角形拼下列图形,平
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初三数学期中复习学案,班级学号姓名一,基础训练,若有意义,则的取值范围是,化简二次根式的结果是,计算,下列根式中,与是同类二次根式的是,下列计算中,正确的是,下列计算,其中正确的有,个个个个,若的三边长分别是,则这个三角形的面积是
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九年级数学自主学习达标检测班级学号姓名得分一,选择题,每题4分,共32分,1,下列模拟掷硬币的实验不正确的是,A,用计算器随机地取数,取奇数相当于下面朝上,取偶数相当于硬币正面朝下B,袋中装两个小球,分别标上1和2,随机地摸,摸出1表示硬币
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贵阳市乌当区第二中学艾幼福反比例函数及其图象选择题1姓名,一选择题,1,下列函数中,反比例函数是,ABCD2,已知反比例函数的图像经过点,则它的图像一定也经过,A,B,C,D,0,0,3,如果反比例函数的图像经过点,3,4,那么函数的图像应
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贵阳市乌当区第二中学艾幼福反比例函数及其图象选择题2姓名,一选择题,1,当0,0时,反比例函数的图象在,A,第一象限,B,第二象限,C,第三象限,D,第四象限OAB2,如图A,B是函数的图象上关于原点O的对称的任意两点,AC平行与轴,BC平
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贵阳市乌当区第二中学艾幼福反比例函数及其图象填空题1姓名,一填空题,1,已知与成反比,当3时,2,那么2时,2,与成反比,且当6时,这个函数解析式为,3,的图像叫,图像位于象限,在每一象限内,当增大时,则,4,函数和函数的图像有个交点,5
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九年级第一章单元测试卷2姓名一,选择题,每小题3分,共30分,1,两个直角三角形全等的条件是,A一锐角对应相等B两锐角对应相等C一条边对应相等D两条边对应相等2,不能确定两个三角形全等的条件是,A三条边对应相等B两角和一条边对应相等C两条边
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九年级第一章单元练习卷姓名一填空题,每小题分,共分,在中,则,如果三角形有两边的长分别为,则第三边,必须满足的条件是,等腰三角形一边等于,另一边等于,则周长是,在中,已知,是中线,则,在中,于,则,在等腰中,作的垂直平分线交另一腰于,连结
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反比例函数及其图象解答题1姓名,解答题,1,在某一电路中,保持电压不变,电流I,安培,与电阻R,欧姆,成反比例,当电阻R,5欧姆时,电流I,2安培,1,求I与R之间的函数关系式,2,当电流I,0,5安培时,求电阻R的值,2,已知一次函数和反
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反比例函数及其图象解答题2姓名,解答题,1,已知,与成反比例,与成正比例,且1时,1,3时,5,求5时的值,2,已知是正比例函数,是反比例函数,并且当自变量取1时,当自变量取2时,9,求和的解析式,3,正比例函数与双曲线的一个交点坐标为A
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